Nama : Etik Siti Handayani

NIM : 2398011350

MATKUL : PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF 1

1. Tuliskan cara/tahapan yang Anda lakukan dalam menyusun rancangan pembelajaran

dan asesmen!

Jawab :

Rancangan pembelajaran dan asesmen disusun berdasarkan prinsip UBD

(Understanding by Design) dengan langkah yaitu :

a. Menentukan tujuan pembelajaran dengan mempertimbangkan tingkat capaian

peserta didik.
b. Menentukan teknik dan instrumen asesmen yang sesuai untuk mengukur
ketercapaian tujuan pembelajaran.
c. Menentukan pendekatan pembelajaran, metode pembelajaran, bahan ajar,
media pembelajaran, dan kebutuhan kegiatan pembelajaran lainnya sesuai
dengan tujuan pembelajaran dan asesmen.

2. Apakah Anda sudah mempertimbangkan karakteristik peserta didik dalam penyusunan

rancangan pembelajaran dan asesmen?

Jawab :

Saat praktik PPL 1, modul ajar dan RPP saya buat dengan mempertimbangkan
karakteristik peserta didik. Untuk itu saya membuat asesmen awal atau asesmen
diagnostic untuk mengetahui karakteristik peserta didik dalam hal kognitif dan non
kognitif.