Nama : Widyana Puspitasari

Kelas : PGSD C

KONEKSI ANTAR MATERI – TOPIK 2

PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN PEMBELAJARAN

1. Pelajaran apa yang dapat diambil dari materi merancang pembelajaran dan
asesmen? Kaitkan dengan kehidupan sehari-hari atau materi lain!

Pembelajaran dan asesmen merupakan satu kesatuan yang sebaiknya tidak dipisahkan.
Pembelajaran dapat diawali dengan proses perencanaan asesmen dan perencanaan
pembelajaran. Pendidik perlu merancang asesmen yang dilaksanakan pada awal
pembelajaran, pada saat pembelajaran, dan pada akhir pembelajaran. Perencanaan
asesmen, terutama pada asesmen awal pembelajaran sangat perlu dilakukan karena untuk
mengidentifikasi kebutuhan belajarpeserta didik, dan hasilnya digunakan untuk
merancang pembelajaran yang sesuai dengan tahap capaian peserta didik. Kemudian
melalui materi ini kita mempelajari mengenai pembuatan RPP menurut sintaks dan KKO
dengan baik, kemudian pembuatan LKPD, bahan ajar dan media pembelajaran dengan
baik, serta membuat soal penilaian evaluasi yang sesuai dengan soal LOTS dan HOTS.
Perancangan pembelajaran dan asesmen ini dapat diterapkan dalam proses pembelajaran
untuk menciptakan pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

2. Setelah membuat perencanaan pembelajaran dan asesmen, apa yang akan

dilakukan selanjutnya?

Setelah membuat perencanaan pembelajaran dan asesmen maka Langkah selanjutnya yang
akan dilakukan adalah mengimplementasikan perencanaan dan asesmen tersebut dalam
kegiatan pembelajaran. Kemudian sebagai pendidik jangan lupa untuk mengobservasi
asesmen awal peserta didik untuk kemudian mengetahui bagaimana pembelajaran yang
selanjutnya harus diterapkan.