PEMERINTAH PROVINSI MALUKU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 3 BURU SELATAN
Jln. Kilometer 3 Labuang. Email. smknnamrole@rocketmail.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 3 Buru Selatan

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : X/I
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Materi Pokok : Allah memberi pertumbuhan bagi manusia
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit (2 kali pertemuan)

A. Tujuan Pembelajaran

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran

Menganalsis ciri-ciri pribadi yang terus
3.1
bertumbuh menjadi dewasa
Membuat karya yang berkaitan dengan ciri-ciri
4.1
pribadi yang terus bertumbuh menjadi dewasa
Setelah mengikuti pembelajaran dengan
metode discovery learning, siswa mampu
meganalsis ciri-ciri dan membuat karya yang
berakitan dengan pribadi yang terus
bertumbuh menjadi dewasa, memiliki sikap
mandiri, kerjasama, percaya diri dan selalu
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan Inti Penutup

Peserta didik dan Guru
melakukan doa bersama
Peserta didik dibimbing Guru
memaparkan pembelajaran
pertemuan selanjutnya.
Peserta didik menyampaikan
materi yang akan dipelajari
Peserta didik dalam bentuk diskusi
mengidentifikasi dan mentukan ciri-ciri
pribadi yang terus bertumbuh menjadi
dewasa
Peseta didik menemukan ciri pribadi
yang bertumbuh dewasa berdasarkan
ajaran Alkitab dan mengorelasikan ciri-
ciri pribadi yang terus bertumbuh
menjadi dewasa dengan pertumbuhan
diri sendiri.dalam bentuk diskusi
Peserta didik dalam bentuk kelompok
mendesain iklan hidup sehat
Peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran yang sudah
didapatkan dengan bimbingan
Guru
Peserta didik memberikan
apresiasi, melakukan penilaian
dan evaluasi dengan bimbingan
guru.
Guru menyampaikan materi
pembelajaran yang akan dibahas
untuk pertemuan selanjutnya dan
bersama peserta didik berdoa
sebagai penutup pembelajaran.

C. Penilaian Pembelajaran

Adapun penilaian pembelajaran yang dilakukan meliputi penilaian :

1. Sikap : Observasi
2. Pengatahuan : Tes tulis
3. Keterampilan : Tes tertulis

Namrole, …………….. 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pejaran

(………………..……) (……….……………….)
Lampiran Instrumen Penilaian

A. ISTRUMEN PENILAIAN SIKAP

INTRUMEN PENILAIAN SIKAP

Nama Satuan pendidikan : SMK Negeri 3 Buru Selatan

Tahun pelajaran : 2021/2022
Kelas/Semester :X/1
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti

BUTIR POS/
NO WAKTU NAMA KEJADIAN/ TINDAK LANJUT
SIKAP NEG
PERILAKU
1
2
3
4
5

B. INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN

Kisi-Kisi
Kompetensi IPK Materi No
Indikator Soal
Dasar Pokok Stimulus soal
3.1. Menganalisis ciri-ciri 3.1.1 Mengidentifikasi Ciri-ciri Ayat Disajikan kutipan ayat 1
pribadi yang terus ciri-ciri pribadi Bertum Alkitab Alkitab Peserta didik
bertumbuh menjadi yang terus buh mampu
dewasa bertumbuh Menjadi mengidentifikasi ciri-
menjadi dewasa Dewasa ciri pribadi yang terus
bertumbuh menjadi
dewasa
3.1.2 Menentukan ciri- Ciri-ciri Ayat Disajikan kutipan ayat 2
ciri pribadi yang Bertum Alkitab Alkitab, peserta didik
terus bertumbuh buh mampu menentukan
menjadi dewasa Menjadi ciri-ciri pribadi yang
Dewasa terus bertumbuh
menjadi dewasa

Instrument Soal:
Membaca Kitab Keluaran 2:11-21
1. Identifikasilah dan tentukanlah ciri-ciri pribadi dewasa yang terdapat dalam kutipan ayat Alkitab tersebut!

Rubrik Penilaian Kompetensi Pengetahuan

Nama Kelompok : .........................................

Kelas : .........................................
Tanggal Penugasan : .........................................

Pedoman Penskoran

No Deskripsi Skor Skor

Soal Maksimum
1. Ketepatan mengidentifikasi ciri-ciri pribadi yang 25
bertumbuh menjadi dewasa dengan sangat tepat
2. Ketepatan mengidentifikasi ciri-ciri pribadi yang 25
bertumbuh menjadi dewasa dengan tepat
4. Ketepatan menentukan ciri-ciri pribadi yang bertumbuh 25
menjadi dewasa dengan sangat tepat
5. Ketepatan menentukan ciri-ciri pribadi yang bertumbuh 25
menjadi dewasa dengan tepat
Jumlah Total 100
C. INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

1. Praktik/Performance
Kisi-kisi

Kompetensi IPK Materi Stimulus No

Indikator Soal
Dasar Pokok soal
4.1 Membuat 4.1.1 Mendesain iklan Ciri-ciri Ayat Peserta didik 1
karya yang hidup sehat Bertumbuh Alkitab mendesain iklan
berkaitan Menjadi hidup sehat
dengan ciri-ciri Dewasa
pribadi yang
terus
bertumbuh
menjadi
dewasa

Rubrik Penilaian Kompetensi Ketrampilan

Nama Kelompok : .........................................

Kelas : .........................................
Tanggal Penugasan : .........................................

Pedoman Penskoran

No Deskripsi Skor Skor

Soal Maksimum
1. Peserta didik mendesain iklan dengan sangat tepat 50
2. Peserta didik mendesain iklan dengan tepat 30
3. Peserta didik mendesain iklan dengan kurang tepat 20
Jumlah Total 100