Nama Anggota Kelompok: Kelompok 5

1. Chelsea Ruth Maranatha, S.Pd

2. Rizza Dewi Ramadani, S.Pd
3. Hasnatul Huda, S. Pd
4. Putri Amelia, S.Pd
5. Annisa, S.Pd
6. Dinalia Wulandari, S.Pd
Kelas : PGSD A
Mata Kuliah : Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pembelajarannya
Dosen Pengampu : Dr. M. Jaya Adi Putra, M.Pd

Topik 2- Ruang Kolaborasi

Tugas 2.2 Memodifikasi Rencana Pembelajaran
Jika Anda diminta untuk memperbaiki perencanaan tersebut, sebutkan minimal 1 hal yang akan
Anda perbaiki dengan menyertakan alasan Anda melakukan perbaikan tersebut.

Pada Modul Ajar yang kami jadikan sebagian acuan, kami membuat 2 perbaikan terhadap
kekurangan dari modul ajar, yaitu:

1. Guru seharusnya melakukan pemetaan terhadap kemampuan awal peserta didik, agar guru
dapat menciptakan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Pemetaan awal
bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan peserta didik terhadap pembelajaran yang
akan berlangsung.
2. Dalam pelaksanaan proses pembelajaran, guru seharusnya menerapkan pembelajaran yang
berkonteks pada sosial budaya. Hal ini juga menjadi bagian dari ciri-ciri pembelajaran yang
tanggap budaya.