SEKOLAH KEBANGSAAN PANGKAL

MELERET
BORANG INTERVENSI
MURID YANG BELUM MENCAPAI TAHAP MINIMUM PBD PERTENGAHAN TAHUN
NAMA GURU: AZLINA BINTI MAT ZIN SESI 2023/2024

SASARAN TP PBD
BIL NAMA MURID KELAS SUBJEK T ISU INTERVENSI AKHIR
P (ULASAN)

1. Murid tidak mengenal huruf 1. Murid akan diberikan bimbingan

konsonan dan huruf vokal secara personal untuk membantu
mengenal huruf vokal dan
2. Murid tidak membuat kerja konsonan.
AHMAD FAYYADH BIN 1 SUTH katihan yang diberi dan kurang
1 BAHASA 2 3
MUHAMMAD HANIKARMA
MELAYU menumpukan perhatian dan 2. Ujian lisan menyebut huruf vokal
perlu bimbingan secara one-to- dan konsonan akan dilaksanakan.
one di dalam kelas.

1. Murid akan diberikan bimbingan

1. Murid tidak mengenal huruf
konsonan dan huruf vokal.
AMIR AKMAL BIN MOHD 1 SUTH BAHASA 2. Murid kerap tidak hadir ke
2 2
ZAHARUDIN MELAYU sekolah.
3. Murid tidak membuat kerja/
katihan yang diberi dan kurang
menumpukan perhatian dan
perlu bimbingan personal.
secara personal untuk membantu
mengenal huruf vokal dan
konsonan.
3
2. Ujian lisan menyebut
huruf vokal dan konsonan
akan dilaksanakan.
3. Membuat aktiviti kuiz dan
memberi peneguhan.

1. Murid kurang tumpuan 1. Bimbingan khusus secara

semasa di dalam kelas. Individu menggunakan
MOHAMAD AMIRUL AQISH BIN bahan maujud.
3 ARMAAN 2
1 SUTH BAHASA 2. Murid tidak mengenal
3
MELAYU huruf vokal dan 2. Murid akan diberi
konsonan. bimbingan secara
personal untuk
membantu mengenal
huruf vokal dan
konsonan.
 1. Murid tidak menguasai Murid akan diberikan bimbingan secara
kemahiran membaca personal untuk membantu menguasai
4 MUHAMMAD AMIRUL ASYRAF BIN 2 suku kata KV+KV, kemahiran membaca suku kata terbuka. 3
MOHD KHAIRI KV+KV+KV
1 SUTH BAHASA
MELAYU
1. Murid tidak menguasai Murid akan diberikan bimbingan secara
kemahiran membaca suku personal untuk membantu menguasai
5 MUHAMMAD ANAS NAUFAL BIN 2 kata KV+KV, KV+KV+KV. kemahiran membaca suku kata terbuka.
AZMAN 2. Murid tidak membuat 3
1 SUTH BAHASA katihan yang diberi dan
MELAYU kurang menumpukan
perhatian dan perlu
bimbingan secara one-to-
one di dalam kelas.
1. Murid agak lemah dan Murid akan diberikan bimbingan secara
tidak mengenal huruf personal untuk membantu mengenal
6 MUHAMMAD ARIF ZAFRAN BIN TUAN 2 vokal dan konsonan. huruf vokal dan konsonan.
ZANIZAM 3
1 SUTH BAHASA 2. Murid tidak membuat
MELAYU katihan yang diberi dan
kurang menumpukan
perhatian dan perlu
bimbingan secara one-to-
one di dalam kelas.
7. MUHAMMAD RAYYAN BIN RASYIDI 2 1. Murid agak lemah dan Murid akan diberikan bimbingan secara 3
tidak mengenal huruf personal untuk membantu mengenal
vokal dan konsonan. huruf vokal dan konsonan.

1 SUTH BAHASA
MELAYU
8 NUR AQIESYA BILQIS BINTI MOHAMAD 2 1. Murid agak lemah dan Murid akan diberikan bimbingan secara 3
ZAILANI tidak mengenal huruf vokal personal untuk membantu mengenal
dan konsonan. huruf vokal dan konsonan.

1 SUTH BAHASA 2. Murid kerap tidak hadir ke

MELAYU sekolah
9 NUR HUMAIRAH HUSNA BINTI 2 1. Murid agak lemah dan Murid akan diberikan bimbingan secara 3
MUHAMMAD HAMBALI tidak mengenal huruf vokal personal untuk membantu mengenal
dan konsonan. huruf vokal dan konsonan.

1 SUTH BAHASA 2. Murid kerap tidak hadir ke

MELAYU sekolah
10 NURIN SYAHMANI BINTI SUKRIMAN 2 1. Murid agak lemah dan Murid akan diberikan bimbingan secara 3
tidak mengenal huruf vokal personal untuk membantu mengenal
dan konsonan. huruf vokal dan konsonan.

1 SUTH BAHASA 2. Murid kerap tidak hadir ke

MELAYU sekolah
11 WAN MUHAMMAD A`ZAM BIN WAN 2 1. Murid agak lemah dan Murid akan diberikan bimbingan secara 3
HAFIZOL tidak mengenal huruf vokal personal untuk membantu mengenal
dan konsonan. huruf vokal dan konsonan.

1 SUTH BAHASA
MELAYU
12 RAUDHATUL IZZAH BINTI MOHD ELLIE 1 SUM 2 1. Murid tidak menguasai Murid akan diberikan bimbingan secara 3
IZWAN BAHASA kemahiran membaca suku personal untuk membantu menguasai
MELAYU kata KV+KV, KV+KV+KV. kemahiran membaca suku kata terbuka.

2. Murid tidak membuat

katihan yang diberi dan
kurang menumpukan
perhatian dan perlu
bimbingan secara one-to-
one di dalam kelas.
13 SITI NUR IZZATI BINTI SAMSUKIDIN 1 SUM 2 3. Murid tidak menguasai Murid akan diberikan bimbingan secara 3
BAHASA kemahiran membaca suku personal untuk membantu menguasai
MELAYU kata KV+KV, KV+KV+KV. kemahiran membaca suku kata terbuka.

4. Murid tidak membuat

katihan yang diberi dan
kurang menumpukan
perhatian dan perlu
bimbingan secara one-to-
one di dalam kelas.
 14 AZZAFAHEEMA BINTI AZRINORHADI 1 SUM 2 5. Murid tidak menguasai Murid akan diberikan bimbingan secara 3
BAHASA kemahiran membaca suku personal untuk membantu menguasai
MELAYU kata KV+KV, KV+KV+KV. kemahiran membaca suku kata terbuka.

6. Murid tidak membuat

katihan yang diberi dan
kurang menumpukan
perhatian dan perlu
bimbingan secara one-to-
one di dalam kelas.

Disediakan oleh: Disemak oleh:

...................................... ...................................
(Azlinabinti Mat Zin) Ketua Panitia Bahasa Melayu.
Guru Bahasa Melayu . SK Pangkal Meleret
SK Pangkal Meleret