Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • SEL.03.2-T3-7 Koneksi Antar Materi - Teknologi Dan Media Untuk Pembelajaran - Eef Muflihah

    Diunggah oleh

    eef muflihah
    17 tayangan1 halaman
    Infografis

    Judul Asli

    SEL.03.2-T3-7 Koneksi Antar Materi - Teknologi dan Media untuk Pembelajaran_Eef Muflihah

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Infografis

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    17 tayangan1 halaman

    SEL.03.2-T3-7 Koneksi Antar Materi - Teknologi Dan Media Untuk Pembelajaran - Eef Muflihah

    Diunggah oleh

    eef muflihah
    Infografis

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Integrasi teknologi

    dan media
    Model ASSURE

    Analize State Standards


    Learners and Objectives
    Tujuan pembelajaran: Peserta
    Usia, latar belakang didik mampu menganalisis
    konsep luas dan keliling
    sosial-ekonomi, budaya bangun datar melalui
    siswa. Evaluasi Powerpoint secara mandiri
    kemampuan awal siswa (C4) • Peserta didik mampu
    dalam ciri-ciri bangun memecahkan soal luas dan
    datar. Identifikasi gaya keliling bangun datar persegi
    dan persegi panjang melalui
    belajar siswa:kinestetik. LKPD kelompok dengan tepat
    (C4) . Rumusan ABCD:
    Audience, Behavior, Condition,
    Degree.

    Strategies and Utilize


    Resources Resources
    1. Model : Model Pembelajaran
    PBL Uji coba efektivitas
    2. Metode : Pengamatan, metode, media, dan
    games, diskusi kelompok, teknologi.
    tanya jawab dan penugasan.
    3. Pembelajaran : Tatap muka. Persiapan kelas dan
    4. Sumber Belajar : Buku Guru sarana pendukung.
    Matematika Vol 2 kelas V SD Memastikan peserta
    Buku Siswa Matematika Vol siap belajar.
    2 kelas V SD LKS Memberikan
    Matematika pengalaman belajar
    5. Happy note • LKPD • PPT
    Canva • Benda kongkrit melalui diskusi,
    bangun datar • Proyektor • presentasi, latihan.
    Laptop • Penggaris dan tali

    Require Leraner Evaluate and


    Participation Revise
    Ekspresi kreativitas Asesmen Diagnostik,
    Wawancara untuk
    peserta melalui mengelompokkan peserta
    penugasan. didik berdasarkan
    Kolaborasi dalam kemampuan
    Asesmen Formatif, Penilaian
    kegiatan diskusi. proses, observasi sikap,
    Proses aktif dan performa berupa pesentas,
    pelaporan hasil dalam keterampilan dan
    pengetahuan selama proses
    presentasi. d. pembelajaran.
    Feedback melalui Asesmen Sumatif, tes
    peer assessment. evaluasi tertulis

    Created By
    Eef Muflihah
    002 PGSD
    PPG Prajabatan UMC

    Anda mungkin juga menyukai