Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR OBSERVASI PRAKTEK COACHING

Nama Coach: I Made Juana Aryanta Nama Pengamat: Ni Luh Putu Deyanti Dewi

No Langkah dalam model TIRTA Komentar

1. Tujuan: Menyampaikan tujuan Coach telah menanyakan tujuan coaching kepada


coaching coachee yaitu mencari solusi mengenai
permasalahan yang menumpuk di sekolah

2. Identifikasi:Memberikan Coach telah memberikan pertanyaan-pertanyaan


pertanyaan-pertanyaan dan dan umpan balik yang mengarah pada identifikasi
umpan balik yang mengarah pada potensi coachee yaitu menanyakan hal yang sudah
identifikasi potensi coachee pernah dilakukan coachee untuk mengurangi
sampah.

3. Rencana Aksi: Memberikan Coach memberikan pertanyaan-pertanyaan dan


pertanyaan-pertanyaan dan umpan balik mengenai rencana aksi coachee dalam
umpan balik mengenai rencana menyelesaikan permasalahannya yaitu dengan
aksi coachee dalam menyelesaikan cara mengolah sampah untuk membuat
permasalahannya ogoh-ogoh.

Tanggung jawab: memberikan Coach memberikan pertanyaan-pertanyaan dan


4. pertanyaan-pertanyaan dan umpan balik mengenai komitmen coachee dalam
umpan balik mengenai komitmen menjalankan rencana aksinya yaitu menanyakan
coachee dalam menjalankan siapa yang akan dilibatkan dalam menjalankan
rencana aksinya rencana aksinya.
LEMBAR OBSERVASI PRAKTEK COACHING

Nama Coach: Putu Andi Surya Prayoga Nama Pengamat: Ni Luh Putu Deyanti Dewi

No Langkah dalam model TIRTA Komentar

1. Tujuan: Menyampaikan tujuan Coach telah menanyakan tujuan coaching kepada


coaching coachee yaitu mencari solusi dari permasalahan
mengatasi anak tantrum di kelas yang
mengganggu ketertiban kelas.

2. Identifikasi:Memberikan Coach telah memberikan pertanyaan-pertanyaan


pertanyaan-pertanyaan dan dan umpan balik yang mengarah pada identifikasi
umpan balik yang mengarah pada potensi coachee yaitu menanyakan apa yang telah
identifikasi potensi coachee dilakukan guru untuk mengatasi permasalahan
mengenai anak tantrum ini.

3. Rencana Aksi: Memberikan Coach memberikan pertanyaan-pertanyaan dan


pertanyaan-pertanyaan dan umpan balik mengenai rencana aksi coachee dalam
umpan balik mengenai rencana menyelesaikan permasalahannya yaitu
aksi coachee dalam menyelesaikan berkomunikasi dengan anak setelah dia selesai
permasalahannya makan, berkomunikasi dengan orang tua.

Tanggung jawab: memberikan Coach memberikan pertanyaan-pertanyaan dan


4. pertanyaan-pertanyaan dan umpan balik mengenai komitmen coachee dalam
umpan balik mengenai komitmen menjalankan rencana aksinya yaitu menanyakan
coachee dalam menjalankan siapa yang akan diajak kerjasama untuk
rencana aksinya menjalankan rencana aksinya.
LEMBAR OBSERVASI PRAKTEK COACHING

Nama Coach: Mamik Ismilah Nama Pengamat: Ni Luh Putu Deyanti Dewi

No Langkah dalam model TIRTA Komentar

1. Tujuan: Menyampaikan tujuan Coach telah menanyakan tujuan coaching kepada


coaching coachee yaitu permasalahan murid yang sering
tidak masuk sekolah karena perpisahan orang tua.

2. Identifikasi:Memberikan Coach telah memberikan pertanyaan-pertanyaan


pertanyaan-pertanyaan dan dan umpan balik yang mengarah pada identifikasi
umpan balik yang mengarah pada potensi coachee yaitu menanyakan
identifikasi potensi coachee langkah-langkah yang telah dilakukan yaitu dengan
berkomunikasi dengan murid, orang tua dan guru
bk.

3. Rencana Aksi: Memberikan Coach memberikan pertanyaan-pertanyaan dan


pertanyaan-pertanyaan dan umpan balik mengenai rencana aksi coachee dalam
umpan balik mengenai rencana menyelesaikan permasalahannya yaitu
aksi coachee dalam menyelesaikan mengadakan kunjungan rumah dengan
permasalahannya berkomunikasi dahulu dengan murid.

Tanggung jawab: memberikan Coach memberikan pertanyaan-pertanyaan dan


4. pertanyaan-pertanyaan dan umpan balik mengenai komitmen coachee dalam
umpan balik mengenai komitmen menjalankan rencana aksinya yaitu kapan kapan
coachee dalam menjalankan rencana aksi akan dilaksanakan.
rencana aksinya

Anda mungkin juga menyukai