SILABUS KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)

IAI DARUSSALAM MARTAPURA

1. Mata Kuliah : Psikologi Umum

2. Jumlah SKS : 2 SKS
3. Jurusan / Program Studi : PGMI / TAR 2101
4. Tujuan Mata Kuliah :
a. Memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa tentang konsep dasar psikologi umum, sejarah
dan aliran psikologi, serta memberikan pemahaman tentang fungsi-fungsi dan pernyataan jiwa manusia
normal dan dewasa, guna memudahkan mahasiswa untuk mempelajari cabang-cabang psikologi khusus
terutama yang terkait dengan Pendidikan.
5. Kompetensi Umum :
a. Memahami konsep dasar psikologi umum, sejarah dan aliran dalam psikologi
b. Memahami macam-macam fungsi-fungsi dan pernyataan jiwa manusia normal dan dewasa
c. Memiliki kemampuan untuk memahami tingkah laku sendiri-sendiri dan orang lain
d. Memiliki kemampuan untuk bersikap dan bertingkah laku yang sehat serta mampu bergaul dengan orang
lain secara harmonis
Silabus Perkuliahan :
No PERTEMUAN KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR PENCAPAIAN HASIL
KE PERKULIAHAN
1 2 3 4 5
1 I Mahasiswa memahami sistem 1.Pendahuluan 1.Memahami sistem perkuliahan dan tugas-tugas yang
perkuliahan dan tugas-tugas yang 2.Pengertian psikologi harus dilakukan
harus diselesaikan, dan umum ruang lingkup, 2.Memahami pengertian psikologi umum dan ruang
memahami pengertian, ruang pembagian psikologi lingkupnya
lingkup, pembagian dan manfaat dan manfaat 3.Memahami pembagian psikologi
mempelajarinya mempelajarinya
 4.Memahami manfaat mempelajari psikologi baik bagi
diri sendiri, kelompok/masyayrakat dan kepentingan
Pendidikan

2 II Mahasiswa memahami definisi Sejarah Dan Aliran 1. Mengetahui psikologi menurut para ahli
psikologi menurut para ahli & Psikologi 2. Mengetahui Sejarah psikologi sebagai dasar ilmu
psikologi sebagai ilmu 3. Memahami psikologi sebagai ilmu dan mengetehui
apa saja objek psikologi serta metode dalam
psikologi
3 III Mahasiswa memahami teori Teori Perkembangan 1. Mengetahui dan memahami teori perkembengan
perkembangan dalam spikologi Dalam Psikologi 2. Mengetahui Faktor-faktor yang mempengaruhi
perkembangan manusia
4 IV Mahasiswa memahami teori Teori Belajar, Memori 1. Memahami teori belajar
belajar, kecerdasan dan memori Dan Kecerdasan 2. Memahami pengertian memori
(Intelegensi) 3. Memahami pengertian kecerdasan (intelegensi)
4. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi
belajar, memori dan kecerdasan manusia
5. Memahami macam-macam tingkatan kecerdasan
dan memori pada manusia
6. Memahami permaslahan atau gangguan memori
pada manusia
5 V Mahasiswa mengetahui teori Teori Bakat dan Minat 1. Mengetahui teori bakat dan minat
bakat dan minat 2. Mengetahui ciri-ciri anak yang berbakat
3. Mengetahui faktor-faltor yang memepengaruhi
bakat dan minat
6 V Mahasiswa mengetahui teori Teori Motivasi 1. Mengetahui definisi motivasi
motivasi 2. Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi
motivasi sesorang
7 VI Mahasiswa Emosi Teori Emosi 1. Mengetahui teori emosi
2. Mengetahui macam-macam emosi
 3. Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi
emosi
8 VII Mahasiswa teori kepribadian Teori Kepribadian 1. Memahami teori kepribadian
2. Memahami dan mampu menjelaskan macam-macam
kepribadian
3. Mampu faktor-faktor kepribadian
9 VIII Mahasiswa memahami materi Middle Test 1. Memahami kisi-kisi soal secara kritis
perkuliahan yang diberikan dan 2. Mampu mereproduksikan ingatannya dalam
menjawab soal dengan benar menjawab sosla-soal tes
10 IX Mahasiswa memahami Keabnormalan Dalam 1. Memahami keabnormalan dalam psikologi
keabnormalan dalam psikologi Psikologi 2. Macam-macam keabnormalan dalam spikologi
3. Faktor-faktor yang memepengaruhi keabnormalan
dalam spikologi
11 X Mahasiswa memahami teori Teori Perilaku Sosial 1. Memahami teoei perilaku sosial
perilaku sosial 2. Mengerti serta mampu memhami tujuan prilau sosial
3. Memahami faktor-faktor yang mempegaruhi
perilaku sosial
12 XI Mahasiswa memahami konsep Konsep Diri dan 1. Menjelaskan konsep diri
diri dan penyesuaian diri Penyesuaian Diri 2. Memahami konsep penyesuaian diri
3. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi
konsep diri dan penyesuaian diri
13 XII Mahasiswa memahami stress dan Stres dan Penanganannya 1. Menjelaskan pengertian stres
penanganannya 2. Mengerti dan paham faktor-faktor stress
3. Memahami bagaimana cara mengatasi stres
14 XIII Mahasiswa memahami sikap dan Sikap dan Prasangka 1. Menjelaskan pengertian sikap
prasangka 2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi
prasangka
15 XIV Mahasiswa memahami alam Alam Sadar dan Bawah 1. Menjelaskan maksud alam sadar dan bawah sadar
sadar dan bawah sadar Sadar 2. Memahami faktor-faktor yang memepengaruhi lama
saadr dan bawah sadar
16 XV Mahasiswa memahami sensori Sensory dan Persepsi 1. Menjelaskan sensosy dan persepsi
dan persepsi 2. Memahami bentuk-bentuk sensosry dan persepsi
3. Memahami faktor-faktor sensory dan persepsi
 17 XVI Mahasiswa memahami materi Final test 1. Memahami materi test dengan cepat dan tepat
perkuliahan yang diberikan dan 2. Mampu mereproduksi ingatannya dalam menjawab
menjawab soal dengan benar soal-soal test secara kritis dan meyakinkan.

6. Literatur
1. Alex Sobur, Psikologi Umum dalam Lintas Sejarah
2. Dakir, Dasar-Dasar Psikologi
3. Sarlito Wirawan Sarwono, Pengantar Umum Psikologi
4. Agus Sujanto, Psikologi Umum
5. Sardjoe, Psikologi Umum
6. Kohnstamm Pallan, Sejarah Ilmu Jiwa
7. Frank G. Goble, The Third Force: The Psychologi of Abraham Maslow
8. Daniel Goleman, Emotional Intelligence (EQ)
9. Danah Zohar dan Ian Marshall, SQ Spiritual Intelelegence: The Ultimate Intellegence
10. Sumadi Suryabrata, Psikologi Kepribadian