Nama : Lenia Agista Maharani (23104160111)

1. Bagi calon guru kelas I sampai VI. Ceritakan dengan kata-kata Anda sendiri terkait
peningkatan capaian yang ada pada fase A sampai C. Apakah Anda dapat melihat
peningkatan capaian dari fase A-C? Jelaskan jawaban Anda!

Kemajuan hasil belajar peserta didik dilakukan melalui evaluasi pembelajaran atau asesmen.
Peserta didik yang belum mencapai capaian pembelajaran atau peningkatan capaian akan
mendapatkan pendampingan agar mencapai capaian pembelajarannya. Peningkatan capaian
pembelajaran dari fase A-C dapat di lihat dari hasil akhir setiap fase dalam capaian
pembelajaran yang sudah dilakukan, yaitu : pada akhir fase A peserta didik mampu
menerapkan berpikir komputasional dalam menyelesaikan persoalan sehari-hari dengan cara
mengelompokan dan mengurutkan objek kongkrit, lalu pada akhir fase B peserta didik
mampu mengurutkan himpunan data hasil abstraksi benda kongkrit untuk menghasilkan
solusi dengan menggunakan benda kongkrit, peningkatan capaian pada akhir fase C peserta
didik mampu menggunakan berbagai cara untuk menghasilkan lebih banyak alternatif solusi
yang mengintegrasikan berpikir komputasional dalam memanfaatkan benda kongkrit.

2. Bagi calon guru kelas VII-XII. Bacalah kembali dengan seksama CP pada fase yang akan
Anda ampu. Apakah ada istilah-istilah atau kata-kata yang belum Anda pahami pada CP
tersebut? Tuliskan kata-kata yang belum Anda pahami pada kotak berikut. Anda juga
boleh menuliskan istilah-istilah yang menurut Anda menarik untuk dipelajari lebih lanjut.

Pada Fase D kelas 9 istilah istilah sudah saya pahami semua, tetapi ada beberapa kata-kata
menarik yang ingin saya pelajari lebih jauh yaitu Indikator Esensial,Peserta didik Tipikal,
Knowledge Skill Aproach, tactical Game Aproach