ENGLISH CLASS / Risma Asriani Azis Genisa

A. TUJUAN
1. Meningkatkan minat dan bakat generasi muda dalam berbahasa inggris
2. Mewadahi bakat generasi muda dalam berbahasa inggris
3. Mengasah kemampuan dan keterampilan berbahasa inggris sebagai bahsa
internasional.

B. PENANGGUNGJAWAB
Penanggungjawab kelas :

Risma Asriani Azis Genisa, S.S., M.Hum.

C. MEKANISME PERLOMBAAN
I. PERSYARATAN PESERTA
1. Tim terdiri dari 3 orang anggota, yaitu Pembicara 1, Pembicara 2, dan
Pembicara 3.
2. Anggota tim merupakan mahasiswa (i) dan terdaftar aktif sebagai
Mahasiswa (i) UNHAS

II. KETENTUAN DAN TAHAPAN PERLOMBAAN

[1] PERATURAN LOMBA
1. Debat akan menggunakan Bahasa Ingggris;
2. Menggunakan bahasa Indonesia dalam debat adalah perbuatan yang
melanggar peraturan dan mengurangi nilai bagi debater yang
melanggar;
3. Debater tidak diperkenankan meninggalkan ruang debat selama
pertandingan, bila tidak ada izin dari Adjudicator dan Chair person;
4. Setiap team mempunyai waktu 15 menit untuk “case-building”, dan
tidak akan ada penambahan waktu dalam situasi apa pun;

[2] FORMAT DEBAT

1. Sistem debat yang digunakan adalah Asian Parlementary;
2. Tiap sesi debat terdiri dari 2 (dua) tim. Satu bertindak sebagai tim
pemerintah/pro, tim lain bertindak sebagai tim oposisi/kontra;
3. Tiap sesi debat terdiri dari 1 (satu) topic/mosi yang akan
dierdebatkan dan akan ditentukan melalui voting yang dipilih oleh tim
pemerintah/pro. Tim pemerintah/pro bertindak sebagai pendukung
mosi tersebut sedangkan tim oposisi/kontra menentang mosi
tersebut;
4. Setiap tim terdiri dari 3 orang yang bertindak sebagai pembicara
pertama, pembicara kedua, dan pembicara ketiga.
5. Dua tim yang akan bertanding akan menentukan posisi pro/kontra
melalui undian dengan amplop yang telah disediakan panitia.
6. Mosi akan ditentukan melalui voting yang di ambil oleh tim pro.
7. Adapun pemberian waktu kepada masing-masing pembicara adalah
sebagai berikut :
 ENGLISH CLASS / Risma Asriani Azis Genisa

KETERANGAN PRO KONTRA

Pembicara 1 7 menit 7 menit
Pembicara 2 7 menit 7 menit
Pembicara 3 5 menit 5 menit
Sanggahan (POI) 1 menit 1 menit

8. Urutan Berbicara diatur sebagai berikut :

9. Setiap sesi debat akan dipandu oleh seorang moderator, dan 2 orang
time keeper.
10. POI hanya diperbolehkan 1 menit setelah debater mulai
menyampaikan argumennya.
11. Waktu peringatan ditandai dengan :
1 kali ketukan ; waktu dimulai
2 kali ketukan ; pembicara sudah berbicara selama 1 menit
3 kali ketukan ; waktu penyampaian argumen telah berakhir
12. Tugas Pembicara :
a. Tim Pemerintah (Government/Pro)
Pembicara 1 : Menyampaikan argument yang akan dibawakan
oleh Pembicara 2, Menyampaikan garis besar kasus yang
dibawakan dan argumen yang mendukung kesetujuan tim mereka
terhadap mosi tersebut.
Pembicara 2 : Memperkokoh argumen pembicara sebelumnya
dan menyampaikan argumen baru yang lebih mendukung tim
mereka.
Pembicara 3 : Menyusun kembali kasus tim pemerintah dan tidak
diperkenankan menyampaikan argumen baru, menyampaikan
bantahan atas kasus atau argumen yang dibawakan oleh
pembicara 1 dan 2 dari tim opisisi dalam bentuk kesimpulan.
b. Tim Oposisi (Opposition/Kontra)
Pembicara 1 : Menyatakan sikap (menerima atau menolak)
definisi yang diberikan oleh tim pemerintah, menyampaikan
susunan argumen yang akan dibawakan oleh pembicara 2,
Menyampaikan argumen yang merupakan tugasnya (menolak
 ENGLISH CLASS / Risma Asriani Azis Genisa

mosi)
Pembicara 2 : Menyampaikan bantahan terhadap pembicara 1
dan 2 dari tim oemerintah, dan menyampaikan argumen yang
merupakan tugasnya.
Pembicara 3 : Menyampaikan bantahan terhadap pembicara 1, 2
dan 3 dari tim pemerintah, menyusun kembali argumen tim
mereka dalam bentuk kesimpulan.
13. Point Of Information (POI)
Point Of Information (POI) adalah sanggahan yang disampaikan tim
lawan kepada pembicara yang sedang menyampaikan argumennya.
Syarat Mengajukan POI :
• Pembicara yang akan di interupsi sudah berbicara selama1 menit
atau lebih, dan belum memasuki 1 menit terakhir waktu
berbicara.
• Pengaju POI wajib mengucapkan “POI” disertai berdiri atau
mengacungkan tangan
• POI hanya boleh diberikan pada saat pidato substantif
(disampaikan oleh pembicara 1 atau 2)
• Waktu yang diberikan untuk menyampaikan POI adalah
maksimal 1 (satu) menit.
• Pembicara yang sedang menyampaikan argumen memiliki
otoritas penuh untuk menerima atau menolak POI
• POI tidak boleh disampaikan secara berturut-turut tanpa jeda
• Tim yang mengajukan POI harus memberikan jeda jika ingin
mengajukan POI kembali.
14. Argumen terdiri dari :
a. Asersi (Assertion ) : Pernyataan
b. Alasan (Reason) : Alasan – alasan yang mendasari asersi
c. Bukti (Evidance) : Fakta/data yang mendukung pernyataan
dan alasan .
d. Sinkronisasi (Link Back ) :Kemampuan untuk menghubungkan
kompenen asersi, alasan, dan bukti.
III. ASPEK PENILAIAN
Penilaian English Debate mencakup hal – hal berikut :
1. Isi
Isi adalah logika argumentasi yang disampaikan oleh para pembicara,
terlepas dari gaya bicaranya. Isi dinilai dari kekuatan logika, relevansi
argument, dan penggunaan data-data yang terkait dengan topik debat.
Sanggahan terhadap argumentasi lawan juga bobot yang sama dengan
argumen, yang harus dibuktikan logika serta relevansinya.
2. Penyampaian
Penyampaian adalah cara pembicara menyampaikan argumentasinya,
menyangkut bagaimana pembicara mengontrol sikap tubuh, volume
suara, kontak mata, dan variasi ekspresi untuk membuat pidatonya
menarik dan enak didengarkan.
3. Strategi
Strategi menyangkut bagaimana pembicara memanfaatkan waktu yang
diberikan dengan baik dan menggunakan strategi pembelaan dan
perlawanan dengan baik. Struktur penyampaian juga termasuk dalam
 ENGLISH CLASS / Risma Asriani Azis Genisa

strategi.

Secara individual, penilaian debat berdasarkan pada ketentuan berikut :

SKOR ASPEK PENILAIAN

60 Pendebat tidak berbicara sama sekali

61-69 Pendebat berbicara, tetapi isi pidatonya tidak berbobot

70-79 Substansi argumen berbobot, tetapi struktur tidak jelas

80-84 Substansi dan Struktur pidato hampir lengkap

RATA – RATA (Struktur lengkap, tugas terpenuhi, respons
85 cukup, menerima/memberi interupsi, argumen jelas
meskipun terdapat kekurangan.)
85-90 Penampilan sedikit di atas rata – rata

91-95 Struktur lengkap, Ide Revolusioner

96-98 Nilai yang layak untuk tim di babak final

99-100 Sempurna

*Skor tim merupakan akumulasi skor individu dalam satu babak.

GOOD LUCK