Seperti juga diskusi, debat mempunyai

tata cara agar pertukaran pendapat antara

pihak-pihak yang berbeda pendapat tersebut
dapat berjalan lancar. Tata cara debat secara
umum, bergantung pada berapa anggota tim,
waktu yang disediakan, dan berapa putaran
diskusi yang diediakan.
Kegiatan dalam debat secara garis besar
dapat dibagi menjadi tiga bagian yaitu
(a) Pembuka oleh moderator. Dalam
bagian pembuka ini moderator
membuka debat, menjelskan mosi,
memperkenalkan tim dan angggota
tim debat, serta membacakan tata
tertib debat;
(b) Penyampaian pernyataan topik. Pada bagian ini juru bicara tiap tim menyampaikan
pendapatnya terhadap mosi. Pernyataan topik ini dilakukan secara bergantian tanpa
ada tanya jawab atau interupsi dari tim lain;
(c) Pelaksanaan debat. Pada bagian ini setiap tim diberi kesempatan memberikan
komentar atau mendebat pendapat tim lain. Tim yang didebat harus mempertahankan
pendapatnya dengan menyampaikan argumen yang mendukung;
(d) Simpulan. Pada bagian ini setiap tim menyampaikan simpulannya terkait mosi setelah
mendengar pendapat dan menerima sanggahan dari tim lain;
(e) Penutup. Pada bagian ini moderator menutup kegiatan diskusi. Biasanya berisi
ringkasan, bukan simpulan karena dalam debat seringkali tidak terjadi titik temu
untuk menyepakati suatu permasalahan.

Untuk membelajarkan siswa tentang tata cara debat, guru dapat menyuguhkan contoh tata
cara debat pada sebuah lomba debat. Berikut ini adalah teknis debat dalam lomba debat
Bahasa Indonesia yang dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah
Kejuruan tahun 2015 berikut ini.
No Kegiatan Waktu
1. Perkenalan 3
Setiap tim memperkenalkan diri selama 1 menit menit

2 Penyampaian Pernyataan Topik 15

Setiap tim menyampaikan argumentasinya terhadap pernyataan menit
topik selama 5 menit. Dimulai oleh Tim Pendukung,
dilanjutkan oleh Tim Penyanggah, dan Tim Netral

3 Debat 9 menit pertama 14

Setiap tim mengomentari argumentasi tim lain selama 3 menit
menit, misalnya Tim Pendukung mengomentari argumentasi
Tim Penyanggah dan Tim Netral selama 3 menit, demikian
seterusnya. 5 menit berikutnya
Diberikan hak bicara selama 1 menit kepada tim yang
memencet bel paling dulu.
Akan diberikan 5 kali kesempatan memencet bel. Tim yang
cepat akan mendapat kesempatan bicara lebih banyak.
Hak bicara dapat digunakan untuk memberikan komentar,
sanggahan, atau pertanyaan, bukan celaan.

4 Simpulan 3
Setiap tim memberikan ungkapan penutup terhadap menit
pernyataan topik sesuai dengan posisinya selama 1 menit.