INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS GAYA

PENTAKSIRAN BERTERUSAN
TAHUN AKADEMIK: JAN – MEI 2024

Program: PPISMP Nama Pelajar :

Kod: GISC 1082 Semester / Tahun: Semester: 2 Tahun: 1

Ambilan: Jun 2023
Nama Kursus: Kumpulan: BM, TESL, PJK & PAI
ISU SEMASA DAN
CABARAN MASA DEPAN

Tugasan Tarikh Mula Tarikh Hantar

1. Persembahan (Individu) 1 April 2024 16 April 2024

HP2 - 20%
HP5 - 10%

2. Penulisan (Individu)
(1200 pp) 26 Februari 2024 16 Mac 2024
HP2 - 30%
HP10 - 10%

3. Ujian (30%) (Individu)

26 Mac 2024 8 April 2024

Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Membincangkan isu-isu konflik dan ekonomi semasa serta implikasinya terhadap

Malaysia. (C5, A2, HP2, HP5, KKG2, KMK5)
2. Menganalisis isu-isu global dan cabaran-cabaran yang dihadapi Malaysia serta langkah-
langkah menanganinya. (C4, A3, HP2, HP10, KKG6, KMU7)
3. Menilai prospek Malaysia masa depan dalam konteks perkembangan Revolusi Industri
semasa dan era globalisasi. (C5, HP2, KKG7)

Pentaksiran Berterusan ini bagi menilai Hasil Pembelajaran 1 , 2 dan 3

Objektif Pentaksiran Berterusan:

Pelajar akan dapat:

1. Membentangkan hasil dapatan tentang isu-isu konflik dan ekonomi semasa serta
implikasinya kepada Malaysia dengan menggunakan teknologi.

2. Menghasilkan penulisan esei mengenai analisis isu-isu global dan cabaran-cabaran

yang dihadapi Malaysia serta langkah-langkah menanganinya.

3. Menjawab soalan ujian subjektif (item respons terhad) tentang prospek Malaysia masa
depan dalam konteks perkembangan Revolusi Industri semasa dan era globalisasi.
TUGASAN 1: PERSEMBAHAN (INDIVIDU) - 30%

Ya, Malaysia mempunyai tuntutan bertindih dengan negara-negara jirannya seperti

Thailand, Indonesia, Brunei, Singapura dan Vietnam kerana kita berkongsi sempadan
maritim dengan negara-negara serantau kita itu- admin
Konflik sempadan antarabangsa dan tuntutan bertindih antara dua negara terhadap
Jangan Iktiraf Tindakan Mereka, Kita Tiada “Tuntutan Bertindih” Dengan China,4 April 2023
(https://defencesecurityasia.com/)

Merujuk kepada bahan bacaan dan kajian mengenai isu di atas, bincangkan isu-isu konflik
persempadanan dan tuntutan bertindih serta implikasi terhadap ekonomi, politik dan sosio budaya
Malaysia.

Persembahkan hasil dapatan anda dengan menggunakan teknologi /aplikasi Powerpoint ataupun
previ dalam masa 30 minit.

TUGASAN 2: PENULISAN ESEI (Individu) – 40%

Isu bagi jenayah pemerdagangan manusia ini akan memberi kesan yang negatif
terhadap imej sesebuah negara yang terlibat. Lazimnya jika terdapat laporan yang
dibuat oleh negara luar, laporan ini akan mempengaruhi persepsi masyarakat
antarabangsa terhadap negara tersebut dan menyebabkan kerugian dari segi ekonomi
dan menjejaskan hubungan dua hala negara tersebut dengan negara luar.

( Wan Abdul Halim Yaakob (editor), 2011. Pemerdagangan Manusia. Bahagian Penerbitan
Dasar Negara)

Pernyataan di atas merupakan salah satu isu global. Pelajar dikehendaki menganalisis isu-isu
global dan cabaran-cabaran yang dihadapi Malaysia serta langkah-langkah menanganinya.

• Panjang penulisan ialah 1,200 patah perkataan.

• Penulisan hendaklah menunjukkan kemahiran membuat rujukan dengan gaya APA Edisi ke-7
dengan jelas, tepat dan betul.

TUGASAN 3: UJIAN (Individu) – 30%

Menjawab soalan ujian subjektif (item respons terhad) tentang Tajuk 5: Prospek Negara Masa
Depan dalam Konteks Perkembangan Revolusi Industri Semasa dan Era Globalisasi

• 6 soalan ujian subjektif (item respons terhad) dan 5 markah bagi setiap soalan
• Soalan akan ditadbir secara serentak pada tarikh dan masa yang ditentukan untuk
semua opsyen yang mengambil kursus ini.
• Tempoh masa menjawab ujian ialah 1 jam.
Panduan Pelaksanaan Pentaksiran Berterusan

1. Format penulisan adalah seperti butiran di bawah:

 Muka depan hendaklah mengikut templet terkini dan warna yang telah ditetapkan.
 Fon Arial
 Saiz huruf 11
 Langkau 1.5 baris.
 Rujukan mengikut format APA (American Psychological Association) Edisi Ke 7 -
sekurang-kurangnya 5 buah buku (Tugasan 2).
2. Anda boleh berbincang dengan rakan dan pensyarah.
4. Rujukan dan lampiran tidak termasuk dalam jumlah pengiraan perkataan.
5. Amalan plagiat tidak dibenarkan sama sekali.
6. Kulit luar Tugasan Pelajar perlu ada butir–butir yang berikut:
 Nama Pelajar
 Angka Giliran
 No. Kad Pengenalan
 Kumpulan / Kursus
 Kod dan Mata Pelajaran
 Nama pensyarah
 Tarikh hantar
 Pengakuan pelajar menerima maklum balas daripada pensyarah

7. Tugasan dapat disiapkan dengan kemas, elok dan menepati masa penghantaran.
8. Liputan isi kandungan perlulah menyeluruh, konsisten dan terperinci. Pengurusan grafik
amat membantu perbincangan anda.
9. Tugasan anda haruslah meliputi perkara yang berikut:
a. Penghargaan dibincangkan dengan jelas dan kreatif.
b. Pengenalan yang menarik dan dapat mengupas tajuk-tajuk yang diberi dengan
terperinci.
c. Bukti dan bahan yang dapat menyokong hujah-hujah yang dikemukakan.
d. Isi dan pengolahan perlu menunjukkan ketulenan dengan sokongan ilmiah.
e. Format dan organisasi penulisan akademik perlu jelas dan kritis.
f. Penulisan dan persembahan harus menunjukkan kematangan hujah, kefasihan bahasa,
laras bahasa yang sesuai dan ketiadaan kesalahan ejaan.
g. Rujukan perlulah dari pelbagai sumber yang tepat dan sahih serta memenuhi
kehendak tugasan.
10. Pentaksiran berterusan ini membawa wajarah markah 100%.
11. Tugasan 2 hendaklah dicetak dan dibinding (hardcopy)
12. Semua hasil produk/karya perlu diupload di GC yang dibina oleh pensyarah setiap kelas.

Disediakan oleh, Disemak oleh,

Nada Amin
(NADARAJAN MARIMUTHU) (NOR AMIN LAWISAU)
Pensyarah Kursus Pakar Bidang (SME)
Tarikh: 8.1.2024 Tarikh: 8.1.2024

Disahkan oleh,

Maili
(MAILI LAMSIN)
Menjalankan tugas Ketua Jabatan
Jabatan Sejarah
Tarikh: 12.1.2024