Nama : Aulia Febri Rizkia

Kelas : PPG PGSD H

TUGAS RUANG KOLABORASI PPDP

1. Kira-kira bagaimanakah cara melakukan asesmen terhadap keadaan

Rika

Jawaban : Dari sepenggal kisah keadaan rika diatas yang dimana rika mengalami
ketertinggalan pencapaian nilai-nilai kademik, rika seringkali tidak mengerjakan tugas-
tugasnya dan nilai ulangannya menunjukkan nilai yang kurang. Hal tersebut bisa terjadi
dikarenakan latar belakang yang berbeda, kita tidak dapat mengejudge bahwa rika
mengalami kesulitan dalam belajar karena pada saat ujian lisan ia mampu menjawabnya.
Bisa jadi hal tersebut dikarenakan asesmen penilaian yang digunakan oleh guru belum
mampu mengungkap kemampuan oleh rika yang sebenarnya atau dikarenakan faktor
motivasi dan minat belajar yang kurang, ada permasalahan dilingkungan rumah atau
kelasnya. Oleh karena itu perlu dilakukan asesmen untuk mengetahui keadaan keadaan
yang sebenarnya dengan menggunakan beberapa asesmen agar memperoleh informasi
yang aktual dan faktual. Pelaksanaan asesmen terhadap rika dapat dilakukan dengan
beberapa asesmen sebagai berikut :

 Observasi, melalaui observasi wali kelas dan guru mata pelajaran dapat
mengamati perilaku rika selama pembelajaran.
 Wawancara , melalui wawancara atau berbicara langsung menanyakan kepada
rika terhadap pelajaran dan tantangan yang dihadapinya.
 Bekerjasama dengan guru BK untuk memberikan angket mengenai tingkat
kejenuhan belajar.
 Melakukan asesmen sumatif yang beragam untuk melihat gaya belar,
karakteristik, dan faktor-faktor pendukung dalam melakukan proses
pembelajaran. Untuk kasus rika diatas, pendidk dapat melaksanakan ujian secara
lisan untuk mengetahui hasil belajarnya.
2. Jenis asesmen apakah yang akan Anda berikan kepada peserta didik tersebut? Jelaskan
pertimbangan Anda.

Jawaban : Jenis asesmen yang akan diberikan kepada rika adalah asesmen formatif dan
sumatif. Asesmen formatif dilakukan pada awal pembelajaran dan selama proses
pembelajaran yang bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar, kendala atau
kesulitan yang dihadapi, dan untuk mendaptkan informasi perkembangan belajar di kelas.
Sedangkan asesmen sumatif merupakan asesmen yang dilakukan untuk mengetahui
ketercapaian tujuan pembelajaran. Dalam hal ini, pendidik harus mengguanakan
asesemen formatif untuk mengidentifikasi perubahan yang perlu dilakukan dalam metode
pembelajaran dan pengajaran sehari-hari rika, asesmen formatif dapat membantu rika
secara langsung dalam meningkatkan pemahaman dan kemampuannya dalam mata
pelajaran tertentu. Selain itu dalam asesmen formatif terdapat asesmen awal atau
diagnostik, asesmen diagnostik ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian dan kesiapan
peserta didik dalam menerima pembelajaran. Fungsi asesmen diagnostik juga untuk
melihat gaya dankebutuhan belajar peserta didik, seperti rika yang langung bisa
menjawab secara lisan berarti rika memiliki gaya belajar yang auditori. Pada asesmen
sumatif pendidik dapat menyesuaikan alat ukur penilaian capaian tujuan pembelajaran
dengan menyesuaikan gaya belajar dan minat rika dalam memenuhi tugas-tugas
akademik untukmemaksimalkan potensi dan keterampilan yang ada pada diri rika.

3. Kesimpulan apa yang Anda dapat tarik dari asesmen yang Anda rancang dan lakukan
tersebut?

Jawaban : Kesimpulan yang dapat ditarik dari asesmen yang dirancang dan dilakukan
adalah penggunaan asesmen formatif sebagai asesmen awal pembelajaran dan selama
proses pembelajaran yang bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar, kesulitan
belajar, dan mendapatkan informasi perekembangan belajar rika. Selain itu dalam
asesmen formatif terdapat asesmen awal atau diagnostik, asesmen diagnostik ini
bertujuan untuk mengetahui pencapaian dan kesiapan peserta didik dalam menerima
pembelajaran. Sedangkan asesmen sumatif bertujuan untuk mengoptimalkan potensi dan
keterampilan serta minat rika dalam mencapai tujuan pembelajaran dengan menggunakan
alat ukur yang sesuai dengan kebutuhan rika. Oleh karena itu pendidik perlu merancang
strategi pembelajaran yangsesuai untuk membantu rika dan memberikan dukungan dalam
belajar kepada proses belajarnya.