RENCANA TINDAK LANJUT PROGRAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU

SMAN 107 Jakarta

No Nama Waktu Output Evaluasi Program Pengembangan Penanggung

Kegitan Pelaksanaan Selanjutnya jawab

1. Pelatihan  Guru dapat  Masih ada guru  Mengadakan Kurikulum

Desain Jumat, 17 merancang yang kesulitan workshop
Aktivitas Maret 2023 pembelajaran dalam pelatihan lanjutan
Pembelajaran berbasis tentang
menerapkan
Berbasis kolaborasi teknikiteknik
Kolaborasi pembelajaran pembelajaran
 Tercipta
kolaborasi yang berbasis berbasis kolaborasi
baik antar guru kolaborasi. yang lebih fokus
dalam aktivitas  Beberapa peserta pada praktek dan
pembelajaran menyarankan interaksi
terutama adanya variasi antarpeserta.
pembelajaran  Melakukan survei
metode pelatihan
dalam projek atau kunjungan
penguatan profil untuk lapangan untuk
pelajar Pancasila. memudahkan mengevaluasi
pemahaman. penerapan konsep
 Fasilitator dinilai pembelajaran
kompeten, namun berbasis kolaborasi
oleh peserta.
ada saran agar

lebih interaktif
dalam sesi tanya
jawab.
No Nama Waktu Output Evaluasi Program Pengembangan Penanggung
Kegitan Pelaksanaan Selanjutnya jawab

 Peserta merasa
perlu adanya
follow-up pelatihan
untuk melihat
implementasi di
lapangan.

2. Pelatihan Jumat, 24  Peserta mampu  Meningkatkan 1. Melaksanakan Kurikulum

Desain Maret 2023 merancang variasi format Program follow up
Asesmen asesmen otentik pelaihan, seperti  Membuat
Pembelajaran yang
lebih banyak sesi jadwal
pada mencerminkan
Kurikulum kebutuhan dan praktek langsung pertemuan
Merdeka esensi Kurikulum dan diskusi rutin setelah
Merdeka, yang kelompok, agar pelatihan untuk
memfokuskan peserta lebih diskusi, sharing
pada terlibat aktif dan pengalaman,
keterampilan dapat berbagi dan solusi atas
abad 21 dan
pengalaman serta kendala yang
kemandirian
belajar siswa. solusi terhadap dihadapi.
 Peserta mampu kendala yang  Mengadakan
memanfaatkan mereka hadapi. workshop atau
teknologi digital seminar
untuk mendesain, tahunan
melaksanakan, tentang
dan mengevaluasi
perkembangan
No Nama Waktu Output Evaluasi Program Pengembangan Penanggung
Kegitan Pelaksanaan Selanjutnya jawab

asesmen sesuai asesmen

dengan tuntutan pendidikan.
Kurikulum
Merdeka yang
2. Pemanfaatan
lebih adaptif.
Tekhnologi untuk
asesmen
 Implementasi
platform e-
learning untuk
memudahkan
akses materi,
forum diskusi,
dan simulasi
asesmen.

3. Peningkatan Senin, 12 Juni  Guru lebih  Penyempurnaan Kerja sama dengan Kurikulum
Kompetensi 2023 kompeten dalam materi pelatihan pihak ketiga
Guru untuk memberikan untuk mencakup  Menggandeng
Pelayanan
pelayanan teknik-teknik lembaga
Peserta Didik
Disabilitas pendidikan yang khusus yang lebih pendidikan,
berkualitas bagi mendalam. LSM, atau
peserta didik  Penyediaan organisasi lain
dengan fasilitas pendukung yang bergerak di
disabilitas, pembelajaran yang bidang
No Nama Waktu Output Evaluasi Program Pengembangan Penanggung
Kegitan Pelaksanaan Selanjutnya jawab

sehingga setiap lebih inklusif. pendidikan

siswa dapat  Perlu dibyat inklusif untuk
mengakses, Program berbagi
berpartisipasi, pendampingan pengetahuan
dan mendapatkan pasca-pelatihan dan sumber
hasil yang untuk membantu daya.
optimal dalam guru menerapkan  Menyelenggarak
proses ilmu di kelas. an pelatihan
pendidikan. bersama dengan
institusi lain
untuk
memperkaya
materi dan
metode
pembelajaran.

4. Penyusunan Senin-Selasa,  Guru dapat  Perlu ada sesi  Membuat forum Kurikulum
Modul Ajar 19 dan 20 Juni Menyusun Modul khusus untuk atau grup dan
dan Modul 2023 Ajar dan Modul membedah Forum untuk
Projek Projek Kurikulum modul ajar
berbagi informasi,
Kurikulum Merdeka sendiri guru yang telah
Merdeka dibuat bertukar
pendapat, dan
membahas
tantangan yang
No Nama Waktu Output Evaluasi Program Pengembangan Penanggung
Kegitan Pelaksanaan Selanjutnya jawab

dihadapi saat
Menyusun modul
ajar
 Digitalisasi modul
ajar guru

5 Pelatihan Rabu, 6  Guru dapat  Beberapa peserta  Perlu adanya Kurikulum

Canva September menggunakan mengalami worshop praktek
2023 canva dalam kesulitan dengan desain berupa Sesi
membuat bahan
fitur-fitur lanjutan interaktif dimana
ajar dan
perangkat ajar Canva. guru dapat
lainnya  Ada kebutuhan mendesain materi
untuk pelatihan ajar langsung
lanjutan mengenai dengan bimbingan
teknik desain dan dari instruktur.
penggunaan fitur-
fitur khusus Canva.

6. Pelatihan Kamis, 5  Guru dapat  Waktu pelaksanaan  Pembentukan Kurikulum

Pembelajaran Oktober 2023 mendesain kegiatan yang Komunitas guru
Berbasis pembelajaran kurang kondusif projek yang dapat
Projek berbasis projek berkolaborasi
No Nama Waktu Output Evaluasi Program Pengembangan Penanggung
Kegitan Pelaksanaan Selanjutnya jawab

dalam penyusunan
modul berbasis
projek.