Jurnal 1

NEEDS ASSESSMENT
Literasi Numerasi sangat penting untuk dibelajarkan di kelas awal yang bertujuan untuk
meningkatkan kompetensi kemampuan siswa dalam menghadapi berbagai permasalahan
sehari-hari yang tidak terlepas dari adanya unsur numerasi, maka sangat penting jika literasi
dan numerasi dibelajarkan sejak dini.
PARAFRASE
Penguasaan ilmu hitung sangat penting dilakukan sejak awal kehidupan karena bertujuan
untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan berbagai permasalahan
sehari-hari yang tidak terlepas dari unsur perhitungan. Oleh karena itu, mengajarkan literasi
dan numerasi sejak dini sangatlah penting.
Daftar Pustaka
Bopo, G., Ngura, E., Fono, Y., Laksana, D.2023, PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI
DENGAN MEDIA PAPAN PINTAR BERHITUNG PADA ANAK USIA 6-7 TAHUN
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
https://jurnalilmiahcitrabakti.ac.id/jil/index.php/jil
Jurnal 2:
NEEDS ASSESSMENT
Literasi numerasi terdiri dari tiga aspek berupa berhitung, relasi numerasi, dan operasi
aritmatika. Berhitung adalah kemampuan untuk menghitung suatu benda secara verbal dan
kemampuan untuk mengidentifikasi jumlah dari benda. Relasi numerasi berkaitan dengan
kemampuan untuk membedakan kuantitas suatu benda seperti lebih banyak, lebih sedikit,
lebih tinggi, atau lebih pendek. Sementara itu, operasi aritmatika adalah kemampuan untuk
mengerjakan operasi matematika dasar berupa penjumlahan dan pengurangan.
PARAFRASE
Keterampilan berhitung mencakup tiga aspek, yaitu berhitung, hubungan matematis, dan
operasi aritmatika. aritmatika adalah kemampuan menghitung benda secara lisan dan
kemampuan menentukan jumlah benda. Hubungan dalam matematika melibatkan
kemampuan untuk membedakan apakah besaran suatu benda lebih besar, lebih kecil,
lebih tinggi, atau lebih pendek. Sedangkan aritmatika adalah kemampuan melakukan
perhitungan dasar berupa penjumlahan dan pengurangan.
Daftar pustaka
Perdana, R., Suswandari, M., 20 Maret 2023, Literasi numerasi dalam pembelajaran tematik
siswa kelas atas sekolah dasar
https://journal.univetbantara.ac.id/index.php/absis/article/download/1385/pdf
 Jurnal 3
NEEDS ASSESSMENT
Penelitian ini penting dilakukan mengingat hasil belajar siswa sangat menurun dibanding
sebelum pembelajaran daring. Hal tersebut memungkinkan peneliti untuk mengetahui apa
saja kekurangan dari proses pembelajaran yang dilakukan dan hal apa saja yang perlu
diperbaiki dalam proses pembelajaran tersebut.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui hasil belajar siswa setelah dilaksanakan penelitian tindakan kelas pada materi
himpunan.
Parafrase
Penelitian ini penting dilakukan karena prestasi akademik siswa mengalami penurunan yang
signifikan dibandingkan sebelum pembelajaran daring. Hal ini memungkinkan peneliti untuk
mengetahui kekurangan dalam proses pembelajaran dan unsur apa saja yang perlu
diperbaiki dalam proses pembelajaran.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil
belajar siswa setelah melakukan penelitian aktivitas kelas pada materi yang telah ditentukan.
Daftar pustaka
Delima, F., Senjayawati, E., 29 Juni 2022,MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI
HIMPUNAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN ENDED BERBANTUAN VIDEO
PEMBELAJARAN SISWA SMP KELAS VII
https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/10713/3393