Asal Kota/Kabupaten : Kubu Raya Provinsi : Kalimantan Barat
WHY (tujuan: alasan, keyakinan, motivasi)
Komitmen dalam mengikuti Mata Kuliah Filosofi Nasional didasari oleh berbagai alasan, keyakinan, dan motivasi yang berbeda-beda bagi setiap individu. Berikut beberapa alasan, keyakinan, dan motivasi saya yang mungkin mendorong saya untuk berkomitmen dalam mengikuti mata kuliah ini: 1. Pemahaman Mendalam tentang Identitas Nasional: Mata kuliah Filosofi Nasional dapat membantu saya memahami akar budaya, sejarah, dan nilai-nilai yang membentuk identitas nasional suatu negara. Ini bisa menjadi alasan kuat bagi mereka yang ingin lebih memahami dan merasa terhubung dengan asal-usul dan jati diri negaranya. 2. Pengembangan Kritis Berpikir: Studi filosofi nasional mendorong kemampuan berpikir kritis. Hal ini memberikan saya alat analisis yang kuat untuk merenungkan isu-isu kompleks tentang bangsa dan negara, serta membantu mereka menjadi pemikir yang lebih baik. 3. Kontribusi pada Pembangunan Bangsa: Memahami filosofi nasional dapat membantu saya menjadi warga negara yang lebih berkontribusi dalam dunia pendidikan. Saya merasa bahwa dengan memahami nilai-nilai dan prinsip-prinsip dasar yang mendasari negara mereka, saya dapat berpartisipasi secara lebih efektif dalam proses mencerdaskan kehidupan. 4. Keterampilan Komunikasi yang Meningkat: Mata kuliah ini juga dapat membantu meningkatkan keterampilan komunikasi, terutama dalam mengekspresikan pandangan, ide, dan argumentasi yang kompleks tentang masalah-masalah nasional baik dari segi pendidikan maupun yan lainnya. 5. Minat Pribadi: Beberapa orang mungkin memiliki minat pribadi yang kuat dalam filsafat dan teori-teori yang mendasari negara dan bangsa mereka, dan mereka ingin mengejar minat ini dalam konteks akademik.
HOW (strategi dan kebutuhan)
Dalam mengikuti mata kuliah Filosofi Nasional harus membutuhkan komitmen untuk mencapai tujuan dalam mata kuliah tersebut adalah langkah yang baik untuk meningkatkan pemahaman saya tentang aspek-aspek filosofis dalam konteks nasional. Berikut ini beberapa strategi yang saya terapkan untuk mencapai tujuan tersebut:
1. Mengembangkan Minat dan Motivasi:
Mengikuti mata kuliah Filosofi pendidikan nasional akan lebih mudah dipelajari jika memiliki motivasi dan minat yang kuat. 2. Pentingkan Partisipasi Aktif: mengadiri semua kelas dan menjadwalkan waktu untuk membaca bahan kuliah sebelumnya. Berartisipasi aktif dalam diskusi kelas dapat membantu memahami konsep-konsep filosofis dengan lebih baik. 3. Menciptakan Jadwal Belajar Teratur: membuat jadwal belajar yang teratur sebab belajar filosofi memerlukan waktu dan pemikiran yang mendalam. 4. Menggunakan Sumber Daya: Manfaatkan sumber daya yang tersedia, seperti buku teks, jurnal, dan materi yang disediakan oleh dosen. Juga, cari sumber daya tambahan, seperti video kuliah online atau forum diskusi yang dapat membantu dalam pemahaman. 5. Berpartisipasi dalam Diskusi: berpartisipasi dalam mendiskusikan konsep-konsep filosofis dengan teman sekelas dan dosen, serta mendengarkan sudut pandang yang berbeda dapat membantu memahami sudut pandang yang beragam dalam filosofi. 6. Membuat Catatan dan Ringkasan: membuat catatan dan ringkasan penting. Ini akan membantu saya meresapkan materi lebih baik.
WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)
Mata kuliah Filosofi Nasional merupakan salah satu mata kuliah yang penting dalam perjalanan pendidikan kita. Mata kuliah ini memungkinkan saya untuk mendalami pemikiran filosofis dari para pemikir besar yang telah membentuk landasan pemikiran bangsa kita. Untuk menghadapi mata kuliah ini dengan sukses, saya memerlukan komitmen diri yang kuat. Langkah-langkah konkret yang dapat diambil untuk memastikan komitmen diri saya dalam menjalani mata kuliah Filosofi Nasional. Langkah 1: Memahami tujuan langkah pertama dalam mengambil komitmen diri dalam mata kuliah ini adalah dengan memahami tujuan dari mata kuliah Filosofi Nasional. Tujuan ini termasuk pemahaman yang lebih dalam tentang sejarah pemikiran filosofis di Indonesia, pemikiran para pemikir besar seperti Ki Hajar Dewantara, dan relevansinya dengan kehidupan dan budaya kita. Langkah ini dapat dilakukan sejak awal semester, yaitu saat pertama kali saya menerima silabus mata kuliah. Langkah 2: Menjadwalkan waktu belajar agar dapat memahami materi dengan baik, diperlukan waktu belajar yang konsisten. saya harus menentukan jadwal belajar yang sesuai dengan rutinitas saya. Dalam hal ini bisa termasuk mengidentifikasi waktu yang paling produktif untuk saya, apakah itu pagi, siang, atau malam, dan mengalokasikan waktu untuk membaca, meresensi, dan memahami materi pelajaran. Langkah 3: Berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas dalam mata kuliah Filosofi Pendidikan Nasional. Diskusi kelas ini bagi saya memiliki peran penting dalam pemahaman konsep-konsep filosofis. Berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas akan membantu saya untuk memahami sudut pandang teman-teman sekelas dan mendapatkan wawasan tambahan dari dosen. Jangan takut untuk bertanya pertanyaan yang embingungkan atau berpendapat berbeda. Langkah 4: Membaca materi lebih dari sekali dapat membantu saya untuk memahaminya dengan lebih baik. Pertama, baca secara umum untuk mendapatkan gambaran besar, kemudian baca lagi dengan lebih rinci untuk memahami konsep-konsep yang lebih dalam. Langkah 5: Berkonsultasi dengan dosen ketika saya mengalami kesulitan dalam memahami materi atau memiliki pertanyaan yang tidak terjawab.
Kepribadian: Pengantar ilmu kepribadian: apa itu kepribadian dan bagaimana menemukan melalui psikologi ilmiah bagaimana kepribadian mempengaruhi kehidupan kita