Panduan menulis komitmen diri dalam Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional

Komitmen diri dalam mempelajari Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional juga menjadi bagian dari
proses Anda mengawali perjalanan Anda memaknai dan menghayati proses mengenal diri dan peran
sebagai seorang pendidik.
Komitmen Diri akan direfleksikan kembali pada pertemuan akhir kuliah ini.

Pertanyaan panduan untuk membuat Komitmen Diri adalah:

 MENGAPA
1. Mengapa saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional?
2. Apa yang Saya yakini?
3. Apa yang memotivasi Saya?
ya?

 BAGAIMANA
1. Apa saja strategi yang akan Saya terapkan untuk mencapai tujuan?
2. Apa saja yang Saya butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?

 APA
1. Apa saja langkah-langkah
langkah konkrit yang akan Saya jalankan?
2. Kapan Saya menjalankan langkah
langkah-langkah tersebut?
 Lingkaran Emas Pribadi
(Golden Circle)
Nama : DWI JONI SUHENDRA
Asal Kota/Kabupaten : PRINGSEWU
Provinsi : LAMPUNG

WHY (tujuan: alasan, keyakinan, motivasi)

 Mengapa saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional :

Menurut Al-Syaibany (1979

1979 : 36), filsafat pendidikan adalah aktivitas pikiran
yang teratur yang menjadikan filsafat menjadi sebagai jalan untuk mengatur,
menyelaraskan dan memadukan proses pendidikan. Dalam hal ini dapat kita
simpulkan bahwa sebagai pendidik harus memiliki konsep,
konsep, gagasan, inovasi,
mampu berpikir kritis untuk membantu memecahkan permasalahan yang
dihadapi oleh peserta didik. Maka berdasarkan paparan saya diatas, Tujuan saya
mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional yaitu:
1. Agar memiliki
emiliki pengetahuan tentang konsep Pendidikan nasional yang baik
2. Agar Mampu berpikir kritis, menghasilkan konsep serta gagasan baru demi
tercapainya Pendidikan Nasional
3. Dengan memahami konsep filosofi pendidikan nasional, calon pendidik
diharapkan mampu menjadikan filosofi se sebagai
bagai dasar landasan dalam
bertindak, sebagai dasar keputusan dan untuk mengurangi konflik.
 Alasannya mata kuliah Filosofi Pendidikan Nasional merupakan pondasi
dasar yang harus dimiliki oleh s seorang
eorang pendidik, karena pendidik harus
mampu menelaah, menjabar
menjabarkan
kan dan megimplementasikan Tujuan
Pendidikan Nasional secara utuh dan selaras dengan pemerintah sesuai
yang termaktub pada Undang-Undang
Undang Undang Sikdiknas no 20 tahun 2022.
 Keyakinan saya ketika kita mampu memahami konsep pendidikan
Nasional secara utuh maka kita dapat menjadi seorang guru professional
 yang mampu memberikan wawasan pengetahuan yang luas, mampu
menyampaikan ide dan gagasan baru serta mampu memberikan solusi
bagi peserta didik yang mengalami kesulitan belajar.
 Motivasi yang kuat dari dalam hati saya ingin menjadi pendidik yang
mampu mengimplementasikan semua konsep Filosofi Pendidikan
Nasional, sehingga saya menjadi bagian agen perubahan demi
terwujudnya Pendidikan Nasional yang baik

HOW (strategi dan kebutuhan)

 Strategi yang akan saya lakukan yaitu:

1) Selalu aktif dan beradaptasi dengan segala perkembangan zaman
pendidikan secara global dengan tetap menjaga kebudayaan
Nasional
2) Selalu mengupgrade diri dengan meningkatkan kemampuan dan
keterampilan
3) Bergabung kepada komunitas dan organisasi pendidik sebagai
sarana menambah wawasan
4) Melengkapi berbagasi fasilitas pendukung sarana dan prasarana
pendidikan seperti perangkat Laptop, gawai dan platform digital
pendidikan

WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)

1. Membuat Perencanaan dengan menyusun jadwal dan menetapkan
target prioritas program yang ingin dicapai baik jangka pendek
maupun jangka panjang
2. Melakukan pembagian tugas secara proporsional antara tugas
perkuliahan, tugas sekolah dan refreasing agar terjadinya balance
untuk menghindari rasa stress
3. Melaksanakan program yang telah disusun, dengan cara tidak
menunda-nunda pekerjaan
4. Melakukan evaluasi dengan mencatat hal-hal yang telah tercapai dan
yang belum tercapai dengan menganalisis factor-faktor yang
menyebabkan target tidak tercapai