Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI UJIAN SATUAN PENDIDIKAN

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Semester : GANJIL


Kelas/Program : XII / Wajib Tahun Pelajaran : 2023/2024

BENTUK NO.
NO. KOMPETENSI DASAR URAIAN MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL
1. Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, Geometri Ruang  Menentukan panjang rusuk dari kubus jika diketahui PG 1
titik ke garis, dan titik ke bidang) - Jarak antar Titik luas bidang diagonal.
- Jarak Titik ke Garis
- Jarak Titik ke Bidang  Menetukan jarak titik ke titik pada kubus UO 26
 Menetukan jarak titik ke garis pada kubus. PG 2
 Menetukan jarak titik ke diagonal ruang pada kubus. PG 3

 Menetukan jarak titik ke diagonal ruang pada prisma. PG 4


 Menentukan volume prisma. PG 5
 Menentukan luas bidang diagonal PG 6
2. Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan Statistika  Menentukan ukuran pemusatan data yang disajikan PG
dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk Penyajian data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram 7
tabel distribusi frekuensi dan histogram - Ukuran Pemusatan data
- Ukuran Penyebaran Data  Menentukan ukuran pemusatan data rata-ratay ang PG 8
disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi

 Menentukan ukuran pemusatan data modus yang PG 9


disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi
 Menentukan ukuran pemusatan data median yang PG 10
disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi

 Menentukan ukuran letak data Kuartil yang PG 11


disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi
 Menentukan ukuran penyebaran data simpangan UO 27
baku yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi
frekuensi
 Menentukan ukuran penyebaran data ragam yang UO 28
disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi
3 Menganalisis aturan pencacahan (aturan Kaidah Pencacahan  Menganalisis aturan, perkalian, melalui masalah PG 12
penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan Aturan Penjumlahan kontekstual
kombinasi) melalui masalah kontekstual - Aturan Perkalian
- Permutasi dan Kombinasi  Menganalisis aturan, kombinasi melalui masalah PG,UO 13,29
kontekstual

 Menganalisis aturan, permutasi melalui masalah PG 14,21


kontekstual
 Menganalisis aturan, permutasi SIKLIS melalui PG 15,22
masalah kontekstual
 Menganalisis aturan, permutasi unsur yang sama PG 16,23
melalui masalah kontekstual
4 Mendeskripsikan dan menentukan peluang Peluang Kejadian Majemuk  Menentukan peluang kejadian majemuk ,(saling PG 17,24
kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian - Kejadian saling bebas lepas, dari suatu percobaan acak)
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) - Kejadian saling lepas
dari suatu percobaan acak - Peluang kejadian bersyarat  Menentukan peluang kejadian majemuk , (saling PG 18,25
bebas, dari suatu percobaan acak)

 Menentukan peluang kejadian majemuk, (kejadian PG,PG, 19,20,


bersyarat dari suatu percobaan acak) UO 30

Paciran, 8 Maret 2024


Mengetahui,
Kepala SMAN 1 Paciran Guru Mata Pelajaran,

Fathur Rahman, M.Pd. Mujahidin, S.Pd.


NIP.19720429 199801 1 003 NIP. 19720524 199401 1 001

Anda mungkin juga menyukai