LOGO SEKOLAH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Choose an 20.3.2023 Choose an
Minggu Tarikh Hari
item. item.
Kelas Masa Kehadiran

3.
Bertanggungja
Tema Diri Saya Nilai Unit Tanggungjaw
wab
ab Suresh
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3. Tanggungjawab Diri 3.1 Menyenaraikan tanggungjawab terhadap diri sendiri.
3.2 Membincangkan kepentingan melaksanakan
tanggungjawab terhadap diri sendiri.
3.4 Berasa bangga apabila dapat melaksanakan
tanggungjawab terhadap diri sendiri.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menyatakan tanggungjawab terhadap diri sendiri.
2. Menerangkan cara melaksanakan tanggungjawab terhadap keluarga
Rangka Pengajaran dan Pembelajaran
Konsep: Tanggungjawab Suresh (Buku Teks:11 )
1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dengan bimbingan guru.
 Murid menyenaraikan tanggungjawab terhadap diri sendiri.
 Murid membincangkan tanggungjawab diri secara berkumpulan dengan bimbingan
Aktiviti Utama
guru.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
 Senaraikan tugas Suresh di rumah.
6. Mengapakah patut kamu lakukan tugas itu?
1. Murid menjalankan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
Aktiviti Penutup 7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku kerja
Buku aktiviti

Choose an item.
Refleksi
Choose an item.
Catatan Choose an item.
 LOGO SEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Choose an 20.3.2023 Choose an
Minggu Tarikh Hari
item. item.
Kelas Masa Kehadiran

3.
Bertanggungja
Tema Diri Saya Nilai Unit Tanggungjaw
wab
ab Suresh
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3. Tanggungjawab Diri 3.4 Berasa bangga apabila dapat melaksanakan
tanggungjawab terhadap diri sendiri.
3.5 Melaksanakan tanggungjawab terhadap diri sendiri.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menunjuk cara melaksanakan tanggungjawab terhadap diri sendiri dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.
Rangka Pengajaran dan Pembelajaran
Pengukuhan: Robot yang Bertanggungjawab (Buku Teks:12)
1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dengan bimbingan guru.
 Murid melakonkan situasi.
 Murid menceritakan perasaan mereka setelah melaksanakan tanggungjawab diri.
Aktiviti Utama
 Murid meramalkan kesudahan cerita sekiranya i-Kiro menerima ajakan kawannya.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
 Mengapakah i-Kiro tolak ajakan kawan?
6. Sebutkan cara kamu bertanggungjawab.
6. Murid menjalankan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
Aktiviti Penutup 7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku kerja
Buku aktiviti

Choose an item.
Refleksi
Choose an item.
Catatan Choose an item.
 LOGO SEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Choose an 20.3.2023 Choose an
Minggu Tarikh Hari
item. item.
Kelas Masa Kehadiran

3.
Bertanggungja
Tema Diri Saya Nilai Unit Tanggungjaw
wab
ab Suresh
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3. Tanggungjawab Diri 3.3 Mencadangkan cara bertanggungjawab terhadap diri
sendiri.
3.4 Berasa bangga apabila dapat melaksanakan
tanggungjawab terhadap diri sendiri.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menunjuk cara melaksanakan tanggungjawab terhadap diri sendiri dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.
Rangka Pengajaran dan Pembelajaran
Pemulihan: Patut Saya Lakukan Sendiri (Buku Teks:13)
1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula 2. Apakah yang patut kamu lakukan?
3. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
5. Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dengan bimbingan guru.
Aktiviti Utama  Murid memilih kad situasi secara berpasangan.
 Murid menyatakan tindakan yang patut diambil dalam sesi perbincangan.
6. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan.
7. Murid menjalankan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
Aktiviti Penutup 8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku kerja
Buku aktiviti

Choose an item.
Refleksi
Choose an item.
Catatan Choose an item.
 LOGO SEKOLAH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Choose an 20.3.2023 Choose an
Minggu Tarikh Hari
item. item.
Kelas Masa Kehadiran

3.
Bertanggungja
Tema Diri Saya Nilai Unit Tanggungjaw
wab
ab Suresh
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
3. Tanggungjawab Diri 3.1 Menyenaraikan tanggungjawab terhadap diri sendiri.
3.2 Membincangkan kepentingan melaksanakan
tanggungjawab terhadap diri sendiri.
3.4 Berasa bangga apabila dapat melaksanakan
tanggungjawab terhadap diri sendiri.
Objektif
Pada akhir sesi pembelajaran, sebilangan besar murid dapat:
1. Menunjuk cara melaksanakan tanggungjawab terhadap diri sendiri dalam pelbagai situasi.
Rangka Pengajaran dan Pembelajaran
Pengayaan: Pokok Tanggungjawab Diri (Buku Teks:14)
1. Murid bersoal jawab berdasarkan tajuk dan gambar dengan bimbingan guru.
Aktiviti Pemula
2. Murid mendengar penerangan guru tentang objektif pelajaran dan kriteria kejayaan yang
harus dicapai serta kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi kandungan/pengajaran.
4. Murid menjalankan aktiviti secara terkawal dengan bimbingan guru.
 Murid menggunakan kreativiti dan bahan media lain untuk menghasilkan pokok
tanggungjawab diri.
Aktiviti Utama  Murid menyenaraikan seberapa banyak tugas yang boleh dilakukan oleh mereka
sendiri.
 Murid mempamerkan hasil kerja di Sudut Pendidikan Moral.
5. Murid melengkapkan latihan berdasarkan tajuk yang telah dibincangkan. (Penilaian - Buku
Teks: 15)
6. Murid menjalankan aktiviti kuiz mudah dengan bimbingan guru.
 Apakah yang akan berlaku jika kamu tidak bertanggungjawab?
Aktiviti Penutup
7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan dan rumusan daripada keseluruhan
pembelajaran hari ini.
Bahan Bantu Mengajar Pentaksiran dan Penilaian
Pentaksiran Secara Bertulis
Buku kerja
Buku aktiviti

Choose an item.
Refleksi
Choose an item.
Catatan Choose an item.