RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN

Nama Mata Kuliah : METODE KUANTITATIF

Kode Mata Kuliah : EKMA5103
Jumlah sks : 3 SKS
Nama Pengembang : Dr. Heffi Christya Rahayu, M.Si
Nama Penelaah : Dr. Fatia Fatimah, S.Si., M.Pd.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah Metode Kuantitatif (EKMA5103) akan membahas berbagai macam topik pengambilan
keputusan, aplikasi hierarki, program linier, analisis input-output, teori permainan, Anova dan
Korelasi, peramalan, uji Chi-Square, analisis antrian dan simulasi. Setelah mempelajari materi ini
mahasiswa diharapkan dapat menerapkan teori metode kuantitatif untuk mengkaji permasalahan yang
dihadapi sehingga dapat diambil keputusan yang tepat.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : Melalui mata kuliah Metode Kuantitatif (EKMA5103) mahasiswa diharapkan mampu menerapkan
berbagai model dan alat pengambilan keputusan sehingga memiliki kemampuan untuk menentukan
pilihan yang harus diambil sehingga dapat diketahui dan diperoleh suatu keputusan yang tepat.
Tahun Pengembangan : 2021

Capaian Modus
Tutoria Pokok Sub Pokok Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
1. Mahasiswa Orientasi  Ruang lingkup  Perkenalan √ √ Metode
(satu) mampu Tutorial Tutorial awal Kuantitatif/EKM
Menerapkan  Belajar mandiri  Pengenalan A5103 Modul 1
konsep tutorial RAT dan SAT Hal. 1.2
dan belajar  Deskripsi
mandiri singkat mata Link:
kuliah https://www.yout
 Materi Tuton ube.com/watch?
 Latihan v=-Ohz3brTj5M
Mandiri https://
 Diskusi www.youtube.co
Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
m/watch?
v=FPm8_tFwJQo
https://www.yout
ube.com/watch?
v=GidVAyHcJ5E

 Menganalisis Modul 1:  Proses Kajian materi tuton √ √  Membaca

teori Pengambila keputusan elearning, latihan modul 1
pengambilan n Keputusan  Teori keputusan mandiri, Berdiskusi  Mengikuti
keputusan  Dasar teori diskusi
 Menggunakan keputusan  Mengerjakan
alat  Keputusan di Latihan
pengambilan bawah risiko mandiri
keputusan  Keputusan di
bawah
ketidakpastian
 Menelaah  Prinsip Kajian materi tuton √ √  Membaca
prinsip pemecahan elearning, latihan modul 1
pemikiran masalah dengan mandiri, Berdiskusi  Mengikuti
analitik analisis logik diskusi
 Menelaah  Dekomposisi  Mengerjakan
prinsip  Comparative Latihan
peyelesaian Judgemen mandiri
AHP  Sintesis
 Mengaitkan prioritas
hubungan elgen  Konsistensi
vector sebagai logik
prioritas  pengukuran
dengan
konsistensi
2  Mengimplement Modul 2:  Perencanaan ke Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode
(dua) asikan proses Aplikasi depan balik elearning, latihan modul 2 Kuantitatif/EKM
Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
perencanaan Hirarki  Jenis scenario mandiri, Berdiskusi  Mengikuti A5103 Modul 2
 Melaksanakan  Proses balik diskusi Hal. 2.1
skenario  Pengulangan  Mengerjaka Link:
 Mendemonstras proses ke n Latihan https://youtu.be/
ikan proses depan-balik mandiri 8tk1MzOqG-E
balik https://
www.youtube.co
m/watch?
v=7zBIljk9AW4

 Menerapkan  Pemecahan Kajian materi tuton √ √  Membaca artikel jurnal

proses AHP konflik dengan elearning, latihan modul 2 yang dibuat oleh
untuk proses kedepan mandiri, Berdiskusi  Mengikuti A.R. Hadadian
memecahkan dan proses bali diskusi dan Ali Rasoulian
persoalan  Menetapkan  Mengerjaka (2017) dengan
konflik prioritas dan judul Using
n Latihan
mensintesis Analytic
mandiri
Hierarchy
Process (AHP)
for Selecting the
Appropriate
Country for
Economic
Integration (Case
of Iran’s Foreign
Trade with OIC
Countries).
International
Research Journal
of Finance and
Economics
Dapat diunduh
Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
melalui link :
http://
www.internationa
lresearchjournalo
ffinanceandecono
mics.com/
ISSUES/
IRJFE_162-
02.pdf

3  Menguraikan Modul 3:  Sejarah program Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode

(tiga) sejarah Program linier elearning, latihan modul 3 Kuantitatif/EKM
program linier Linier  Masalah produk mandiri, Berdiskusi  Mengikuti A5103 Modul 3
 Menelaah campuran diskusi Hal. 3.1
berbagai  Masalah minimal  Mengerjaka
macam aplikasi biaya produksi Link:
n Latihan
 Menerapkan  Penggunaan https://
mandiri
penyelesaian program www.youtube.co
program linier komputer m/watch?
dengam  Masalah v=nXIfEhf8S6E
program transportasi https://
komputer  Masalah seleksi www.youtube.co
portofolio m/watch?
 Masalah strategi v=vJRpfjMUe-w
pemasaran
 Sensitivity
analysis
 Memecahkan  Menghitung Kajian materi tuton √ √  Membaca
masalah masalah elearning, latihan modul 3
penugasan penugasan mandiri, Berdiskusi  Mengikuti
 Memecahkan  Menjelaaskan diskusi
Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
masalah masalah √ √  Mengerjaka
perpindahan perpindahan n Latihan
mandiri
4  Memecahkan Modul 4:  Kasus pemasaran Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode
(empat) kasus pada Aplikasi  Kasus riset elearning, latihan modul 4 Kuantitatif/EKM
pemasaran dan Lanjutan pemasaran jasa mandiri, Berdiskusi  Mengikuti A5103 Modul 4
riset Model penelitian diskusi Hal. 4.1
Linier  Peneraapan  Mengerjaka Link:
program linier https://
n Latihan
www.youtube.co
mandiri
m/watch?
v=VCXnLFwHcg
k
https://
www.youtube.co
m/watch?
v=xU9s8glspUg

 Menguraikan  Produksi dengan Kajian materi tuton √ √  Membaca

dan dana campuran elearning, latihan modul 4
menyelesasikan  Perencanaan mandiri, Berdiskusi  Mengikuti
kasus pada tenaga kerja diskusi
strategi  Mengerjaka
campuran n Latihan
finansial
mandiri

Tugas Tutorial I

5  Menguraikan Modul 5  Komponen tabel Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode

Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
(lima) pengertian dan Topik-Topik input-outpun elearning, latihan modul 5 Kuantitatif/EKM
kegunaan tabel Khusus  Cara membaca mandiri, Berdiskusi  Mengikuti A5103 Modul 5
input-output table input-output diskusi Hal. 5.1
 Menguraikan  Koefisien input  Mengerjak Link:
kerangka dasar  Sejarah an Latihan https://
tabel I-O penyusunan tabel mandiri www.youtube.co
Indonesia 1995 I-O di Indonesia √ √ m/watch?
 Matriks tabel I-O v=NIA8qdPB7N
 Kuaran I https://www.youtu
 Kuadran II be.com/watch?
 Kuadran III v=xb9uQBoahak

6  Menguraikan Modul 5  Asumsi daasar Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode

(enam) keterbatasan Topik-Topik penyusunan tabel elearning, latihan modul 5 Kuantitatif
dan kegunaan Khusus I-O mandiri, Berdiskusi  Mengikuti (EKMA5103)
tabel input-  Dampak diskusi Modul 5
output permintaan akhir  Mengerjak
pembentukan Link:
an Latihan
output https://
mandiri
 Dampak www.youtube.co
permintaan akhir m/watch?
pembentukan v=16xdR0LkQdA
nilai tambah https://
bruto www.youtube.co
 Damapak m/watch?
permintaan akhir v=5gTohUgyvlw
kebutuhan impor
 Menguraikan  Jumlah tenaga Kajian materi tuton √ √  Membaca
dan kerja sectoral elearning, latihan modul 5
menyelesaikan  Koefisien tenaga mandiri, Berdiskusi  Mengikuti
kebutuhan kerja diskusi
tenaga kerja
Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
 Menentukan  Dampak  Mengerjak
daya permintaan akhir an Latihan
penyebaran dan kebutuhan tenaga mandiri
derajat kerja
kepekaan  Koefisien jumlah
tenaga kerja
 Daya penyebaran
 Derajat kepekaan
7  Menguraikan Modul 6  Payoff Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode
(tujuh) pengertian teori Teori  Strategi elearning, latihan modul 6 Kuantitatif
permainan Permainan  Matriks mandiri, Berdiskusi  Mengikuti (EKMA5103)
dan Analisis permainan diskusi Modul 6
Markov  Titik pelana  Mengerjak
 Solusi dua orang, Links:
an Latihan
dua strategi http://
mandiri
permainan www.pustaka.ut.a
 Dominasi c.id/reader/
index.php?
subfolder=EKMA
5103/
&doc=M6.pdf
 Menguraikan  Asumsi analisis Kajian materi tuton √ √  Membaca
pengertian Makrov elearning, latihan modul 6
analisis makrov  Matriks mandiri, Berdiskusi  Mengikuti
probabilitas diskusi
variasi Makrov  Mengerjak
 Menganalisis an Latihan
perpindahan mandiri
nasabah
antarbank
 Memprediksi
situasi di masa
Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
depan
 Memehami
pendekatan
matriks
 Memprediksi
situasi yang akan
datang
 Kondisi
ekuilibrium

Tugas Tutorial 2

8  Menerapkan Modul 7  Hipotesis nol Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode

(delapa pengujian Analisis  Hipotesis elearning, latihan modul 7 Kuantitatif
n) hipotesis Varian dan alternatif mandiri, Berdiskusi  Mengikuti (EKMA5103)
 Memecahkan Koefisien  Model dan diskusi Modul 7
pemisahan Korelasi asumsi  Mengerjak
jumlah kuadrat  Sum of squares √ √ Links:
an Latihan
between https://
mandiri
 Sum of squares www.youtube.co
within m/watch?
v=GXOy2cI91tc
https://
www.youtube.co
m/watch?
v=L_4ZBZyzssg
https://youtu.be/
qswwfMmapH0
 Menelaah Tabel  Anova dua faktor Kajian materi tuton √ √  Membaca
Anova  Uji hipotesis elearning, latihan modul 7
 Mengguraikan  Mencari nilai mandiri, Berdiskusi  Mengikuti
pengertian dan koefisien korelasi diskusi
Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
menentukan  Grafik koefisien  Mengerjak
koefisien korelasi an Latihan
korelasi mandiri
9  Menguraikan Modul 8  Model runtut Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode
(sembil jenis-jenis Peramalan waktu elearning, latihan modul 8 Kuantitatif
an) peramalan  Model kausal mandiri, Berdiskusi  Mengikuti (EKMA5103)
 Memecahkan  Model kualitatif diskusi Modul 8
kasus peramalan  Diagram pancar  Mengerjak
model runtut  Megukur akurasi Links:
an Latihan
waktu ramalan http://
mandiri
 Rata-rata www.pustaka.ut.a
bergerak c.id/reader/
 Kelancaran index.php?
eksponensial subfolder=EKMA
5103/
 Kecenderungan
&doc=M8.pdf
proyeksi
 Memecahkan  Regresi berganda Kajian materi tuton √ √  Membaca
kasus peramalan  Kesalahan elearning, latihan modul 8
model kausal prediksi mandiri, Berdiskusi  Mengikuti
 Menguraikanco  Standar error √ √ diskusi
nfidence  Interval  Mengerjak
interval (Ci) dan kepercayaan an Latihan
Uji statistic  Nilai probabilitas mandiri
10  Menghitung Modul 8  Bentuk Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode
(sepulu regresi nonlinier Peramalan Y=a+bX+cX² elearning, latihan modul 8 Kuantitatif
h) untuk  Bentuk Y=ab x mandiri, Berdiskusi  Mengikuti (EKMA5103)
peramalan diskusi Modul 8
 Bentuk Y=ax b
 Mengerjak Link:
https://
an Latihan
www.youtube.co
mandiri
m/watch?
v=b1KdIHPhswc
Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
https://youtu.be/
rdEqVfd-flI
https://youtu.be/
gAYwFwBooDg

Tugas Tutorial 3

11  Menguraikan Modul 9  Tabel kontigensi Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode

(sebelas pengertian Chi- Uji Chi  Biaya antrian elearning, latihan modul 9 Kuantitatif
) kuadrat Kuadrat,  Karakteristik mandiri, Berdiskusi  Mengikuti (EKMA5103)
 Menguraikan Analisis kedatangan diskusi Modul 9
pengertian dan Antrian,  Karakteristik √ √  Mengerjak
penyelesaian Simulasi menunggu dalam an Latihan
pada kasus antrian Links:
mandiri
antrian  Karakteristik https://
 Menguraikan fasilitas √ √ www.youtube.co
karakteristik pelanggan m/watch?
sistem antrian  Notasi KENDAL v=8i3ubtt7jcc
 Asumsi model https://
www.youtube.co
m/watch?
v=xcbJSFr_A5g

12  Menguraikan Modul 9  Total biaya Kajian materi tuton √ √  Membaca Metode

(duabel pengertian Uji Chi menunggu elearning, latihan modul 9 Kuantitatif
as) memperkenalka Kuadrat,  Persamaan model mandiri, Berdiskusi  Mengikuti (EKMA5103)
n biaya dalam Analisis antrian diskusi Modul 9
model Antrian, multisaluran  Mengerjak Links:
 Menelaah Simulasi  Persamaan model √ √ https://youtu.be/
an Latihan
Model pelayanan mandiri mJmD11zsgd4
pelayanan konsumen https://
konsumen  Model populasi www.youtube.co
 Tutoria Capaian Pokok Sub Pokok Modus Tugas
Pembelajaran Aktivitas Belajar Daftar Pustaka
l Ke- Bahasan Bahasan (6) Tutorial
Khusus
TTM/ Tuton Praktik/
(1) (2) (3) (4) (5) Tuweb Praktik (7) (8)
um
berhingga m/watch?
v=obBTmcFhKt0
Daftar Pustaka/OER
1. Daftar pustaka :Usman,Wan,(2014)Metode Kuantitatif.Universitas Terbuka,Tangerang Selatan.ISBN 979689503X
2. Alamat OER : https://www.pustaka.ut.ac.id/lib/ekma5103-metode-kuantitatif/