KISI-KISI ASESMEN MADRASAH

FORUM KOMUNIKASI KEPALA MADRASAH ALIYAH NU /(FK2MA)

KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam

Kelas / Program : XII MIPA/IPS
Jumlah : 50 butir soal
Bentuk Soal : Pilihan ganda / Pilihan ganda kompleks / Benar Salah
Waktu : 120 menit

Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas/ Level Nomor
No Materi Esensial Indikator Soal
( KD) Semester Kognitif Soal
PG PGK BS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 3.1 Menganalisis kebudayaan Kebudayaan Masyarakat X/1  Menyimpulkan ciri-ciri L2 1 √
masyarakat Mekah sebelum Mekah sebelum Islam kebudayaan masyarakat Arab
Islam sebelum Islam
2 3.2 Menganalisis substansi dan Substansi dan strategi X/1  Menganalisis keutamaan dakwah L3 2 √
strategi dakwah Rasulullah dakwah Rasulullah Rasulullah saw. periode Mekah
Saw. periode Mekah saw. periode Mekah
3 3.5 Menganalisis strategi Substansi dan strategi X/1  Menentukan penerapan L3 3 √
dakwah Rasulullah saw. dakwah Rasulullah substansai dan strategi dakwah
pada periode Madinah saw. periode Nabi Muhammad saw periode
Madinah Madinah dalam kehidupan
sehari-hari masyarakat di
Madinah
 Menentukan ibrah dari strategi L3 4 √
 Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas/ Level Nomor
No Materi Esensial Indikator Soal
( KD) Semester Kognitif Soal
PG PGK BS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
dakwah Nabi Muhammad saw di
Madinah
4 3.9 Menganalisis substansi dan Perkembangan Islam X/2  Menganalisis keteladanan dari L3 5 √
strategi dakwah pada masa substansi dan strategi dakwah serta
Khulafaurrasyidin Khulafaurrasyidin kebijakan Khulafaurrasyidin
 Mengklasifikasikan kebijakan- L3 41 √
kebijakan khalifah pada masa
Khulafaurrasyidin
5 3.11 Mengevaluasi Perkembangan X/2  Menentukan keberhasilan para L1 6 √
perkembangan peradaban Peradaban dan Ilmu tokoh ilmuwan muslim dalam L3 46 √
dan ilmu pengetahuan Pengetahuan Daulah mengembangkan peradaban dan
pada masa Daulah Umayyah di ilmu pengetahuan pada masa
Umayyah di Damaskus Damaskus pemerintahan Daulah Umayyah di
Damaskus
 Menemukan ibrah dari √

keberhasilan khalifah Daulah 7

Umayyah di Damaskus di bidang

politik dan pemerintahan
6 3.2 Mengevaluasi Perkembangan XI/1  Menentukan keteladanan kisah L1 8 √
perkembangan peradaban Peradaban dan Ilmu salah satu khalifah Bani Abbasiyah
dan ilmu pengetahuan pada Pengetahuan Daulah dalam perkembangan peradaban
masa Daulah Abbasiyah Abbasiyah di dan ilmu pengetahuan
Damaskus 9 √
 Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas/ Level Nomor
No Materi Esensial Indikator Soal
( KD) Semester Kognitif Soal
PG PGK BS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Menentukan keberhasilan para
tokoh ilmuwan muslim dalam
mengembangkan peradaban dan
ilmu pengetahuan pada masa
pemerintahan Daulah Abbasiyah
7 3.4 Mengevaluasi Perkembangan XI/1  Menentukan dampak positif dari L2 10 √
perkembangan peradaban peradaban Islam pada keberhasilan pemimpin Daulah
dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Usmani Usmani dalam kemajuan
masa Daulah Usmani peradaban Islam di bidang
ekonomi
 Menentukan keberhasilan sultan 11 √

Daulah Usmani dalam

mengembangkan peradaban Islam
di bidang politik dan administrasi
pemerintahan
8 3.6 Mengevaluasi Perkembangan XI/1  Menemukan hikmah dari kebijakan L2 12 √
perkembangan ilmu peradaban Islam pada pemimpin Daulah Mughal dalam
pengetahuan dan peradaban masa Daulah Mughal mengembangkan kemajuan
pada masa Daulah Mughal peradaban Islam di India
 Menemukan ibrah dari keberhasilan 13 √
pemimpin Daulah Mughal dalam
mengembangkan kemajuan
peradaban Islam di bidang
 Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas/ Level Nomor
No Materi Esensial Indikator Soal
( KD) Semester Kognitif Soal
PG PGK BS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
pemerintahan
9 3.8 Mengevaluasi Perkembangan XI/1  Menganalisis peranan pemimpin L2 14 √
perkembangan ilmu peradaban Islam pada dalam proses perkembangan politik
pengetahuan dan peradaban masa Daulah Syafawi dan pemerintahan pada masa
pada masa Daulah Syafawi Daulah Syafawi
 Menentukan salah satu bangunan L1 15 √

bersejarah di masa pemerintahan

Daulah Syafawi
10 3.9 Menganalisis kemunduran Kejayaan Umat Islam XI/2  Menentukan ibrah dari keterkaitan L1 16 √
Islam dan latar belakang peristiwa munculnya gerakan
munculnya gerakan tajdid pembaruan Islam dengan
perkembangan Islam di Indonesia
 Menganalisis ibrah dari latar L3 17 √
belakang kemunculan gerakan
pembaruan Islam
11 3.13 Menganalisis munculnya Organisasi Islam di XI/2  Menentukan pengaruh gerakan L1 18 √ √
organisasi Islam sebagai Indonesia pembaruan Islam dengan berdirinya L3 42
dampak dari adanya organisasi Islam di Indonesia dalam
gerakan pembaharuan perkembangan Islam
 Menentukan peranan organisasi L2 19 √
Islam di Indonesia pada masa L3 47 √
perjuangan kemerdekaan
 Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas/ Level Nomor
No Materi Esensial Indikator Soal
( KD) Semester Kognitif Soal
PG PGK BS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 Menentukan dampak positif bagi √
umat Islam di Indonesia dengan L2 20
munculnya gerakan-gerakan
pembaruan Islam
12 3.1 Menganalisis jalur dan proses Teori-teori jalur dan XII/1  Menganalisis bukti-bukti dari salah L3 21 √
awal masuknya Islam di proses awal satu teori masuknya Islam di L3 48 √
Indonesia masuknya Islam di Indonesia
Indonesia  Menganalisis keterakaitan jalur L3 22 √
masuknya Islam di Indonesia
dengan proses Islamisasi di
Indonesia
13 3.3 Menganalisis biografi Strategi dakwah XII/1  Menentukan ibrah dari keterkaitan L3 23 √
Walisanga dan perannya Walisanga strategi dakwah Walisongo yang L3 43 √
dalam mengembangkan menggunakan pendekatan seni dan
Islam di Indonesia budaya dengan strategi dakwah
kontemporer
 Menganalisis keterkaitan strategi L3 24 √
dakwah Walisongo dalam proses L2 25 √
Islamisasi di Indonesia dengan
munculnya kerajaan-kerajaan
Islam di Indonesia
14 3.4 Menganalisis peranan Kerajaan Islam di XII/1  Menganalisis peranan kerajaan- L3 26 √
kerajaan-kerajaan awal Indonesia kerajaan Islam dalam perjanjian
 Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas/ Level Nomor
No Materi Esensial Indikator Soal
( KD) Semester Kognitif Soal
PG PGK BS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Islam terhadap dengan bangsa Asing terhadap
perkembangan Islam di perkembangan Islam di Indonesia
Indonesia  Menentukan keterkaitan peranan
kerajaan-kerajaan Islam dengan L2 27 √
respons masyarakat terhadap
perkembangan Islam di Indonesia
15 3.5 Menganalisis peran umat Perjuangan umat Islam XII/1  Menentukan peranan organisasi L1 28 √
Islam pada masa penjajahan pada masa penjajahan Islam terhadap perkembangan L2 29 √
dan kemerdekaan Islam di Indonesia L3 44 √
L3 49 √
16 3.6 Menganalisis peran umat Perjuangan umat Islam XII/1  Menentukan keterkaitan peranan L2 30 √
Islam pada masa pascakemerdekaan umat Islam pasca kemerdekaan
pascakemerdekaan dengan berdirinya lembaga
pendidikan di Indonesia
17 3.7 Menganalisis Perkembangan Islam XII/2  Menganalisis organisasi Islam dan L1 31 √
perkembangan Islam di di kawasan Asia tokoh-tokoh muslim dalam L2 32 √
kawasan Asia Tenggara Tenggara perkembangan peradaban Islam di L3 45 √
kawasan Asia Tenggara
 Menganalisis proses penyebaran L3 33 √
Islam di kawasan Asia Tenggara
 Menganalisis peranan tokoh-tokoh L3 34 √

muslim dan organisasi Islam dalam

 Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Kelas/ Level Nomor
No Materi Esensial Indikator Soal
( KD) Semester Kognitif Soal
PG PGK BS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
proses perkembangan Islam di Asia L2 35 √
 Menentukan bukti peninggalan
bersejarah dalam perkembangan
peradaban Islam di Asia
18 3.8 Menganalisis Perkembangan Islam XII/2  Menentukan keterkaitan peranan L1 36 √
perkembangan Islam di di Afrika pemimpin muslim dengan L2 37 √
kawasan Asia Afrika perkembangan peradaban dan ilmu L3 38 √
pengetahuan di Afrika
19 3.9 Menganalisis Perkembangan XII/2  Mengaitkan pengaruh positif L2 39 √
perkembangan Islam di Islam di Amerika tokoh-tokoh muslim dan organisasi L1 40 √
dunia Barat Islam terhadap perkembangan
Islam di Amerika
 Menganalisis keberhasilan dalam L3 50 √
perkembangan Islam di Amerika