Anda di halaman 1dari 3

KISI – KISI SOAL MATEMATIKA AKL 2024

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI NO Lev


SOA el
L
1 Menerapkan operasi pada bilangan irrasional Menyederhanakan bilangan bentuk akar atau Bentuk akar 1 C3
menentukan nilainya dengan menggunakan sifat-sifatnya
2 Menerapkan konsep logaritma Menyelesaikan soal- soal logaritma dengan tanpa tabel logaritma 2 C3

3 Menerapkan konsep operasi aljabar Siswa mampu menyelesaikan masalah keseharian dengan eksponensial 3 C3
(perbandingan senilai dan berbalik nilai) menggunakan operasi aljabar 4
4 Menentukan himpunan penyelesaian Menentukan penyelesian Persamaan linier 5, C2
Persamaan dan pertidaksamaan linier persamaan linear
5 Menggunakan sifat dan aturan tentang Disajikan data , siswa mampu menentukan himpunan Pertidaksamaan 7 C2
persamaan dan pertidaksamaan kuadrat penyelesaian pertidaksamaan kuadrat kuadrat
6 Menentukan Pertidaksamaan Disajikan data, siswa dapat menentuka n model pertidaksamaan 6 C3
matematika

7 Menyelesaikan operasi matriks Menentukan hasil penjumlahan atau pengurangan dua Matriks 10 C3
matriks atau lebih
Menentukanhasil kali dua matriks atau lebih 11 C3
Menentukan invers matriks ordo 2 x 2 dan 3 x 3 9, C2
Menentukan determinan matriks ordo 3 x 3 12 C3
8 Menentukan determinan dan invers Disajikan segitiga yang diketahui sisi dan sudutnya, Siswa trigonometri 19 C3
mampu menentukan sisi yang la innya
9 Menerapkan aturan sinus dan kosinus Disajikan nilai cosinus, siswa mampu menentukan 20 C2
nilainya
10 Menentukan titik puncak dari fungsi kuadrat Disajikan suatu fungsi, mementukan tiitik puncak Fungsi kuadrat 13 C3

11 Membuat grafik himpunan penyelesaian Menentukan jumlah suku dari deret aritmatika Barisan dan 15, C3
system pertidaksamaan linear deret aritmatika 16
12 Menyelesaikan masalah kontekstual yang Disajikan dalam bentuk soal cerita , siswa menentukan 13 C4
berkaitan dengan barisan dan deret aritmatika jumlah suku aritmatika
Menentukan suku ke n dari barisan geometri Barisan dan 14 C3
deret geometri dan
C5
Disajikan data, siswa mampu menentukan jumlah tak Jumlah 17 C3
hingga geometri takhingga
13 Menganalisis kaidah pencacahan, permutasi Disajikan sebuah percobaan, siswa mampu menghitung Peluang 22, C2,
dan kombinasi pada masalah kontekstual peluang suatu kejadian 23, C3
Disajikan data, siswa mampu menghitung kombinasi dari 24 C3
data yang disajikan
14 Menganalisis titik, garis dan bidang pada Disajikan titik-titi kgaris, siswa mampu menentukan hasil Transformasi 26 C3
geometri dimens itiga pergeseran garis dan perputaran garis Geometri
15 Menganaliis suatu vektor Menentukan vektor yang tegak lurus Vektor 27 C3
16 Mengevaluasi kajian statistika dalam masalah Disajikan data, siswa dapat mehitung rata-rata dari data statistika 28 C2
kontekstual yang disajikan 32 C3
Disajikan data, siswa dapat mengitung standar deviasi 29 C3
dari data yang disajikan
Disajikan dalam bentuk tabel, siswa mampu menghitung 30 C3
median dan desil dari data kelompok 31
17 Menentukan definisi limit fungsi atau sifat – Disajikan data, siswa mampu menghitung limit Limit Fungsi 33 C3
sifat turunan fungsi serta penerapannya 34
18 Menentukan sifat turunan fungsi Disajikan fungsi aljabar, siswa mampu menentukan nilai Diferensial 35 C3
turunan fungsi aljabar 36
19 Menentukan penerapan dari suatu turunan Siswa dapat menghitung interval fungsi naik 37 C4
fungsi menggunakan turunan
20 Menentukan konsep integral tak tentu Siswa dapat menggunakan integral tak tentu integral 38 C3
21 Mengidentifikasi, menyejikan model Disajikan data, siswa dapat menghitung permasalahan Matematika 39 C3
matematika dan masalah keseharian yang sehari-hari yang diakibatkan kerena pertumbuhan dan Keuangan, 40
berkaitan dengan barisan dan deret peluruhan Barisan dan
aritmatika, geometri dan yang lainnya deret

Anda mungkin juga menyukai