KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MADRASAH TSANAWIYAH DAARUL ULUUM PUI MAJALENGKA

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : VII/I
Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Jumlah Soal/Bentuk Soal : 30 Soal/PG

Kompetensi Dasar/Capaian Indikator Soal/Tujuan Level Tingkat

No. Materi Nomor Soal Skor Soal
Pembelajaran (CP) Pembelajaran (TP) Kognitif Kesulitan
1 Di akhir fase D, peserta didik Bilangan - Membandingkan bilangan C3 1 LOT 3
dapat membaca, menulis, - Bilangan Bulat pecahan C4 2 3
dan membandingkan
- Bilangan Pecahan - Menerapkan operasi C4 4 3
bilangan bulat, bilangan
rasional dan irasional, - Bilangan matematika dalam
bilangan desimal, bilangan berpangkat bilangan riil C3 3 MOT 3
berpangkat bulat dan akar, - Menyelesaikan masalah C3 5 3
bilangan dalam notasi ilmiah.
Mereka dapat menerapkan yang berkaitan dengan
operasi aritmetika pada bilangan riil C5 22 HOT 4
bilangan riil, dan
memberikan
estimasi/perkiraan dalam
menyelesaikan masalah
(termasuk berkaitan dengan
literasi finansial).
 Peserta didik dapat
menggunakan faktorisasi
prima dan pengertian rasio
(skala, proporsi, dan laju
perubahan) dalam
penyelesaian masalah.
2 Di akhir fase D peserta didik - Aljabar - Menyatakan suatu situasi Aljabar:
dapat mengenali, - Persamaan Linear ke dalam bentuk aljabar C3 9 LOT 3
memprediksi dan
Satu Variabel - Menggunakan sifat-sifat
menggeneralisasi pola dalam
bentuk susunan benda dan - Pertidaksamaan operasi (komutatif, C4 10 MOT 3
bilangan. Mereka dapat Linear Satu asosiatif dan distributif) C3 11 3
menyatakan suatu situasi ke Variabel untuk menghasilkan C4 12 3
dalam bentuk aljabar.
Mereka dapat menggunakan bentuk aljabar yang C4 14 3
sifat-sifat operasi (komutatif, ekuivalen C4 15 3
asosiatif, dan distributif) - Menyelesaikan persamaan C5 17 4
untuk menghasilkan bentuk
linear satu variabel
aljabar yang ekuivalen.
melalui beberapa cara C4 13 HOT 4

Peserta didik dapat untuk penyelesaian C5 23 4

memahami relasi dan fungsi masalah
(domain, kodomain, range) - Menyelesaikan Persamaan dan
dan menyajikannya dalam
bentuk diagram panah, tabel, pertidaksamaan linear pertidaksamaan
himpunan pasangan satu variabel melalui linear satu
berurutan, dan grafik. beberapa cara untuk variabel:
Mereka dapat membedakan
penyelesaian masalah
beberapa fungsi nonlinear - Menyajikan dan C3 24 LOT 3
dari fungsi linear secara menganalisis masalah C3 25 3
grafik. Mereka dapat
menggunakan persamaan C5 26 3
menyelesaikan persamaan
dan pertidaksamaan linear linear C3 27 3
satu variabel. Mereka dapat C4 28 3
menyajikan, menganalisis, C4 29 3
dan menyelesaikan masalah
dengan menggunakan relasi,
fungsi dan persamaan linear. C4 6 MOT 3
Mereka dapat menyelesaikan C5 7 3
sistem persaman linear dua
C4 8 3
variabel melalui beberapa
cara untuk penyelesaian C5 16 4
masalah. C4 19 3
C5 20 3
C5 30 4

C5 18 HOT 4
C5 21 4
C5 26 4