PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Nama Madrasah : MTsN 10 Magetan Kelas/Semester : IX / Genap

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Tahun Pelajaran : 2023/2024

KI 1. SIKAP SPIRITUAL
Faktor Penentuan KKM

Jumlah
Rerata

pleksitas

dukung
MATERI Kompetensi Inti

Intake
Kom-
Indikator

Daya
1. Fairy Tales 1.1 Menghargai dan menghayati ajaran
agama yang dianutnya 3 3 3 3.00 2.50 3

2. Passsive Voice 1.1 Menghargai dan menghayati ajaran

agama yang dianutnya 3 3 3 3.00

3 Report text 1.1 Menghargai dan menghayati ajaran

agama yang dianutnya 3 3 3 3.00

4 Advertiscement 1.1 Menghargai dan menghayati ajaran

agama yang dianutnya 3 3 3 3.00

5 Lirik Lagu 1.1 Menghargai dan menghayati ajaran

agama yang dianutnya 3 3 3 3.00

KKM Kompetensi Inti 1 3

Predikat B
KI 2. SIKAP SOSIAL
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli(toleransi, gotongroyong),
santun, percaya diri dalam berinteraksi secara aktif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya

1. Fairy Tales 2.1 Menunjukkan sikap jujur 3 3 3 3.00 2.94 3

2 Passsive Voice 2.2 Menunjukkan sikap disiplin
3 3 3 3.00

3 Report text 2.3 Menujukkan sikap tanggung jawab

4 4 3 3.67

4 Advertiscement 2.4 Menunjukkan sikap peduli (toleransi

dan gotongroyong) 4 4 4 4.00

5 Lirik Lagu

2.5 Menunjukkan sikap santun 4 4 4 4.00

KKM Kompetensi Inti 2 3

Predikat B
KI 3. PENGETAHUAN
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
 Faktor Penentuan KKM

Jumlah
Rerata

pleksitas

dukung
MATERI Kompetensi Inti

Intake
Kom-
Indikator

Daya
1. Fairy Tales 3.7 Membandingkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
beberapa teks naratif berbentuk
lisan dan tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait fairy tales, 3 4 3 83.33 78.33 78
pendek dan sederhana, sesuai
dengan konteks penggunaannya

2. Passsive Voice 3.8 Menerapkan fungsi sosial ,struktur

teks dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi
dan meminta informasi terkait
keadaan tindakan/kegiatan/ kejadian
tanpa perlu menyebutkan pelakunya, 3 3 3 75.00
sesuai dengan konteks
penggunaannya. ( perhatikan unsur
kebahasaan passive voice)

3. Report text 3.9 Membandingkan fungsi sosial,struktur

teks dan unsur kebahasaan beberapa
teks information report lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta
informasi terkait mata pelajaran lain
di Kelas IX ,pendek dan sederhana,
sesuai dengan konteks 3 3 3 75.00
penggunaannya

4 Advertisement 3.10 3.10 Membandingkan fungsi sosial

struktur teks,dan unsur kebahasaan
beberapa teks khusua dalam bentuk
iklan dengan memberi dan meminta
informasi terkait produk dan jasa, 2 4 4 83.33
sesuai dengan konteks
penggunaannya

5 Lirik Lagu 3.11 3.11 Menafsirkan fungsi sosial dan

unsur kebahasaan lirik lagu terkait
kehidupan remaja SMP/MTs 3 3 3 75.00

KKM Kompetensi Inti 3 78

Predikat C
KI 4. KETERAMPILAN
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori
 Faktor Penentuan KKM

Jumlah
Rerata

pleksitas

dukung
MATERI Kompetensi Inti

Intake
Kom-
Indikator

Daya
1. Fairy Tales 4.7 Menangkap makna secara
kontekstual terkait fungsi sosial ,
struktur teks, dan unsur kabahasaan
teks naratif, lisan dan tulis, sangat 3 4 3 83.33 78.33 78
pendek dan sederhana, terkait fairy
tales

2. Passsive Voice 4.8 Menyusun teks interaksi

transaksional lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang
melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait keadaan
/tindakan/ kegiatan/ kejadian tanpa
perlu menyebutkan pelakunya,
dengan memperhatikan fungsi sosial, 3 3 3 75.00
struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks.
(Perhatikan unsur kebahasaan passive
voice)

3. Report text 4.9 Teks information report

3 3 3 75.00

4. Advertisement 4.10 Menangkap makna secara

kontekstual terkait fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks khusus dalam bentuk iklan,
pendek dan sederhana, terkait produk 2 4 4 83.33
dan jasa

5. Lirik Lagu 4.11 Menangkap makna secara

kontekstual terkait fungsi sosial, dan
unsur lirik lagu terkait kehidupan
remaja SMP/MTs 3 3 3 75.00

KKM Kompetensi Inti 4 78

Predikat C

REKAPITULASI HASIL PENENTUAN KKM

Kompetensi Inti Kompetensi Minimal Predikat

Kompetensi Inti 1 3 B

Kompetensi Inti 2 3 B

Kompetensi Inti 3 78 C

Kompetensi Inti 4 78 C

Mengetahui, Sidorejo, 3 Januari 2024

Kepala MTsN 10 Magetan Guru Mata Pelajaran
 Faktor Penentuan KKM

Jumlah
Rerata

pleksitas

dukung
MATERI Kompetensi Inti

Intake
Kom-
Indikator

Daya
AGUS PRABOWO S. Ag. SULISTYAWATI, S.Pd.
NIP. 196708131992031004 NIP. 197505272007102001