Anda di halaman 1dari 1

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu

TINGKATAN 3 UM
MASA 7.30-8.40 pagi
TARIKH / HARI 25 Julai 2019 / SELASA
TEMA/TAJUK Tema : Rasuah
KEMAHIRAN Menulis
STANDARD
3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu penulisan secara terancang.
KANDUNGAN
STANDARD
3.4.2 Menulis kerangka karangan dengan menyusun isi secara terancang.
PEMBELAJARAN
NILAI TERAS Bertanggungjawab
KONTEKS Masyarakat
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. menyenaraikan bentuk-bentuk rasuah. (P)
2. mengekspresi perasaan bangga apabila dapat menghindari rasuah.
(SE)
3. mempraktikkan amalan menghindari rasuah sebagai warganegara
Malaysia (T)
4. menulis sekurang-kurangnya 4 kesan buruk jenayah rasuah.

AKTIVITI Set induksi


- Murid melihat klip video rasuah yang ditayangkan oleh guru.
- Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru bagi
mendapatkan maklumat tentang bentuk-bentuk rasuah.(P)
- Murid mengaitkan aktiviti dengan pelajaran pada hari ini.
Aktiviti:
i. Murid dibahagikan kumpulan mengikut kayu berwarna.
ii. Dua kumpulan diberi tugasan untuk mencipta skrip sketsa yang
mengambarkan perasaan bangga kerana dapat menghindari rasuah
(SE) .
iii. Dua kumpulan lagi berbincang untuk mencipta ikrar “Kami benci
rasuah”.(T)
iv. Dua kumpulan berbincang untuk menyenaraikan 4 keburukan rasuah.
v. Murid melakonkan sketsa tersebut.

vi. Murid melafazkan ikrar “Kami benci rasuah”


vii. Murid menulis semula skrip sketsa dan ikrar dalam buku latihan.
viii. Murid menulis kesan-kesan buruk rasuah dalam bentuk peta buih
dalam buku latihan.
Penutup:
- Murid diharap mempunyai kesedaran supaya menghindari jenayah
rasuah dalam kehidupan pada masa depan.
BBM Buku teks, kertas sebak,dan kayu berwarna,
PENGAYAAN Murid diminta mencari dan mengenal pasti kata-kata hikmat dan kosa kata
yang berkaitan tajuk rasuah.

REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai