Implementasi

Pendidikan Anti Korupsi

Penyusun :
MI MIFTAHUL ULUM WRINGINPUTIH
Korupsi adalah
suatu perbuatan yang dilakukan dengan sebuah maksud untuk
mendapatkan beberapa keuntungan yang bertentangan dengan tugas
resmi dan kebenarankebenaran lainnya "sesuatu perbuatan dari
suatu yang resmi atau kepercayaan seseorang yang mana dengan
melanggar hukum dan penuh kesalahan memakai sejumlah
keuntungan untuk dirinya sendiri atau orang lain yang bertentangan
dengan tugas dan kebenarankebenaran lainnya.
Bahaya Korupsi

Tindakan korupsi merupakan tindakan yang sangat

merugikan negara. Korupsi mengakibatkan melambatnya
pertumbuhan ekonomi negara, menurunnya investasi,
meningkatnya kemiskinan serta meningkatnya
ketimpangan pendapatan. Korupsi juga dapat menurunkan
tingkat kebahagiaan masyarakat di suatu negara.
 2022

Setelah mengamati dari grafik tersebut ,Indonesia mencapai presentasi korupsi tertinggi dari pada negara
lainnya.Maka apa tindak lanjut negara dalam memberantas tindak korupsi ?
Perlunya Pendidikan Anti Korupsi
Pendidikan anti korupsi diberikan agar terciptanya
generasi muda yang dengan sadar dan memahami :
1.Bahaya korupsi
2.Bentuk-bentuk korupsi
3.Mengetahui sanksi-sanksi yang akan diterima jika
seseorang melakukan korupsi.
Tindak Lanjut Madrasah dalam mengimplementasikan Pendidikan
Anti Korupsi (PAK) :

Kepala sekolah memberikan sosialisasi kepada

Langkah 1
dewan guru tentang pendidikan anti korupsi.

Langkah 2 Guru mensosialisasikan kepada peserta didik

tentang bahaya korupsi .

Langkah 3
Guru membuat skenario pembelajaran literasi
dengan mengaitkan konten pendidikan anti
korupsi .
 Skenario Pembelajaran Literasi
dengan mengaitkan materi tentang Anti korupsi
Kegiatan Awal

1.Memotivasi peserta didik untuk

Model Pembelajaran Indikator Pembelajaran
MPL(Berbasis 1.Peserta didik mampu
Lingkungan) menemukan informasi
tersurat pada teks
Tema pembelajaran informasi.
2.Peserta didik mampu
Peristiwa dalam kehidupan menyebutkan contoh
tindak korupsi yang ada
di Indonesia.
Tingkat Kemahiran 3.Peserta didik mampu
menyajikan data dalam
Cakap bentuk tabel dan
diagram.
mencapai kompetensi yang diharapkan .
2.Menyampaikan tujuan pembelajaran
.
Kegiatan Inti
1.Guru memberikan teks bacaan yang berkaitan dengan
informasi yang berisi tentang korupsi serta bahaya yang
diakibatkan bila melakukan tindak korupsi .
2.Guru mengajak siswa untuk mengidentifikasi informasi
penting yang terdapat dalam teks tersebut.
3.Guru menyebutkan contoh - contoh tindakan korupsi di
dalam kehidupan sehari - hari
4.Guru memberikan penjelasan bahwa tindakan korupsi
tidak sesuai dengan ajaran agama dan pancasila .
5.Dengan pendampingan dari guru ,siswa membuat
kesimpulan pada pembelajaran anti korupsi.
6.Guru memberikan reflkesi dan penguatan.

Kegiatan Akhir

1.Guru mengajak siswa untuk membuat kesimpulan dari

pembelajaran pada hari ini.
2.Guru memberikan penguatan materi tentang tema
tersebut
Dengan adanya pendidikan anti korupsi diharapkan :

1.Peserta didik dapat memniasakan

untuk bersikap jujur
2.Peserta didik terbiasa melakukan
hal baik
3.Tidak mencontek saat ujian,
4.Mencetak generasi muda yang
merupakan calon pemimpin negeri,
agar negeri ini kedepannya bebas
korupsi dan bersih lalu menjadi
negara yang lebih
TERIMAKASIH