AKU BERANI 3B #Belajar

#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

L E V E L 1 KELAS 1-2 SD

Panduan Projek
Final Olimpiade Sains Kuark 2024

PROJEK "AYO RAWAT LINGKUNGAN DAN

BERIKAN INSPIRASI UNTUK ORANG SEKITAR!"
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Beraksi untuk Sustainable Development Goals (SDGs)/

Tujuan Pembangunan Berkelanjutan Dunia
Halo Finalis Sustainable Development Goals (SDG's)/ Tujuan Pembangunan
an i
Level I OSK 2024! Ber Berkelanjutan merupakan suatu rencana aksi global yang disepakati
oleh para pemimpin dunia, termasuk Indonesia, guna mengakhiri
3B! kemiskinan, mengurangi kesenjangan dan melindungi lingkungan.
Sains dan teknologi akan menjadi salah satu kunci untuk mencapai
SDG's.

Di tahun ini, Kuark mengajak para Finalis untuk beraksi dalam tujuan pembangunan
berkelanjutan dunia (SDG's) melalui projek Final Olimpiade Sains Kuark (OSK) 2024.
Finalis kali ini tidak akan melakukan aksinya sendiri. Para finalis akan diminta untuk
mencari 2 teman sekelas untuk menjadi kolaborator dalam melakukan aksi SDG's.

Untuk Finalis Level I, projek mencakup tema SDG’s Nomor 14 (Ekosistem Laut),serta
Nomor 15 (Ekosistem Darat). Ayo berani belajar, bereksplorasi dan beraksi untuk bumi!

Ketentuan Umum Projek OSK 2024
F in a lis
1. Finalis merupakan pelajar di tingkat dasar
yang lolos kualifikasi dan mengumpulkan
laporan projek OSK.
2. Finalis wajib mencari kolaborator untuk
kelompok projek sebanyak 2 orang.
3. Kolaborator diharuskan satu sekolah dan
satu level dengan Finalis.
4. Finalis akan menjadi ketua projek dan
kolaborator akan berperan sebagai
anggota.
5. Finalis wajib memiliki pendamping projek
(guru/wali/orangtua).
6. Finalis wajib melakukan konfirmasi sesuai
ketentuan dari panitia OSK.
AKU BERANI 3B
UNTUK BUMI
K o la b o
r a to r
1. Kolaborator merupakan teman satu
sekolah dan satu level dengan Finalis.
2. Kolaborator akan membantu Finalis untuk
bekerja sama menyelesaikan projek OSK.
3. Kolaborator memberikan peranan aktif
untuk berbagi ide bersama finalis.
4. Kolaborator bersama finalis dapat
membagi porsi pekerjaan sesuai dengan
kemampuan dan keahlian masing-
masing.
5. Kolaborator akan mendapatkan e-
sertifikat sebagai kolaborator projek final
OSK.
#Belajar
#Bereksplorasi
#Beraksi
m p i n g
Penda
1. Pendamping projek OSK dapat dilakukan
oleh orang tua/wali/guru.
2. Projek dipastikan dikerjakan sendiri oleh
peserta, bukan Pendamping.
3. Peran Pendamping hanya sebatas
memberikan arahan ide peserta,
pendampingan dan pengawasan.
4. Pendamping bertanggung jawab atas
keselamatan kerja dan lingkungan Finalis
dan Kolaborator.
5. Pendamping dapat bertanya tentang
ketentuan dan proses pengerjaan projek
hanya melalui grup WA yang akan
difasilitasi oleh panitia OSK.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Ketentuan Umum Projek OSK 2024

Apa saja yang harus Finalis lakukan/

Konfirmasi Finalis kirimkan ke Panitia Pusat OSK 2024?
1. Finalis mengisi formulir konfirmasi melalui G-Form yang ada di
Mengisi formulir Konfirmasi Finalis.
website www.komikuark.net paling lambat tanggal 8 Mei 2024.
2. Dokumen yang dikirimkan melalui G-Form meliputi: Mengunggah file Foto Finalis.
a. Foto Finalis satu badan menggunakan kaos Kuark/seragam
sekolah dan bersepatu dengan menunjukkan Kartu Tanda
Mengunggah Surat Pernyataan Pembimbing
Peserta OSK.
b. Foto finalis bersama Kolaborator dan Pendamping.
c. Surat pernyataan Pendamping. Mengunggah Surat Pernyataan Kolaborator.
d. Surat pernyataan Kolaborator.
d. Surat persetujuan publikasi laporan dan video projek OSK
Mengunggah Surat Persetujuan Publikasi Video Projek.
2024.
3. Info lebih lanjut hubungi sekretariat OSK: 0821-2249-4428.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Ketentuan Umum Projek OSK 2024

Pengerjaan Projek Apa saja yang harus Finalis lakukan/

kirimkan ke Panitia Pusat OSK 2024?
1. Finalis membentuk tim projek dengan 2 kolaborator dalam
satu sekolah dan satu level yang sama. Mengunggah Laporan Projek.
2. Finalis dan kolaborator dapat mengerjakan projek sesuai
dalam rentang waktu yang ditentukan oleh panitia. Mengunggah video presentasi hasil projek.
3. Finalis dan kolaborator membuat laporan dan video projek
sesuai dengan ketentuan panitia. Mengerjakan tes tertulis daring berupa Esai Refleksi Projek.
4. Finalis dan kolaborator mengirimkan laporan dan video
projek periode 20-24 Mei 2024.
5. Finalis melekukan tes esai reflektif projek sesuai ketentuan
panitia pada tanggal 25 Mei 2024
6. Info lebih lanjut hubungi sekretariat OSK: 0821-2249-4428.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Ketentuan Penilaian
borasi da
iri Ilmia sentasi ola m i m p n
u re pe in
nk h P

Ke K
I

Penilaian dilakukan dengan melihat
laporan projek dan esai refleksi
yang dilakukan secara daring.
Siswa akan diukur keterampilan
saintifik inkuirinya dalam
pengerjaan projeknya.
Laporan projek.
Esai refleksi projek.
Penilaian dilakukan dengan
mengamati video projek tentang
proses, hasil dan dampak projeknya.
Pada bagian ini, siswa akan diukur
keterampilan asertif dan komunikasi
verbal dan nonverbal.
Presentasi video projek.
an
Keterampilan kolaborasi akan diukur
dari laporan projek dengan melihat
pembagian kerja, timeline dan refleksi.
Finalis juga akan diukur leadership-
nya dalam kelompok dengan melihat
esai refleksi dan manajemen
pengerjaan projeknya.
Laporan projek.
Esai refleksi projek.

Keputusan para Dewan Juri atas pemenang OSK 2024 bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu-gugat.

Bobot dan Kriteria Penilaian Projek OSK 2024
01. Laporan Projek
(40%)
Komponen Penilaian:
1. Proses Inkuiri Ilmiah ABCDE:
Amati, Bertanya, Cari, Diskusi,
Evaluasi (lihat kerangka projek).
2. Kolaborasi Tim: Pembagian Kerja
dan Manajemen Pekerjaan Projek.
3. Orisinalitas dan Kreativitas:
Tingkat keaslian dan kebaruan dari
projek finalis.
AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi
Kriteria Penilaian
02. Video Presentasi 03. Esai Reflektif
(30%) (30%)
Komponen: 1. Refleksi Proses Pengerjaan Projek.
1. Format Video: Kesesuaian dengan format 2. Refleksi Kerja Kolaboratif.
yang tercantum pada panduan projek. 3. Refleksi Hasil/Produk Projek.
Durasi waktu maksimal 4 menit.
2. Kualitas Video: Suara video dapat terdengar
jelas. Kualitas gambar dan pencahayaan
pada video baik.
3. Presentasi Video: Format video sesuai, yaitu
ada proses pengerjaan projek dan presentasi
produk/hasil projek. Runutan cerita dalam
video menggambarkan isi, maksud, proses
kolaboratif serta hasil projek. Bahasa
komunikatif.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Timeline Final OSK 2024

Pengumpulan Video & Seleksi Administrasi Penganugerahan Medali
Presentasi
Hasil pekerjaan peserta diperiksa Hasil penjurian akan diumumkan
Finalis mengumpulkan video
kelengkapannya sebelum skoring melalui Youtube premier di
dan laporan projeknya.
oleh Dewan Juri. channel Kuark TV.

20-24 Mei 2024 27-28 Mei 2024 29 Juni 2024

25 Mei 2024 29 Mei - 22 Juni 2024

Tes Esai Refleksi Penjurian

Finalis menjawab pertanyaan Hasil pekerjaan peserta akan

refleksi projek secara online dinilai oleh Dewan Juri untuk
dengan pertemuan zoom secara menentukan perolehan medali
tertulis. pemenang OSK 2024.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Bagaimana Proses Pengerjaan Projek?

Berani Berani Berani
Belajar Bereksplorasi Beraksi

Amati Masalah Rencanakan Projek Aksi Projek

Amati topik masalah yang Buat rencana kerja bersama Lakukan aksi sesuai dengan
harus diselesaikan. kolaborator sesuai dengan ide pengerjaan projek untuk
solusi permasalahan. memberikan dampak baik bagi
masyarakat dan lingkungan sekitar.

Dapatkan Ide Lakukan Penyelidikan Dokumentasi Hasil Projek

Tumbuhkan empati terhadap
masalah yang sudah pelajari
dan dapatkan ide solusi yang
tepat.
Lakukan penyelidikan dengan
aktivitas inkuiri ABCDE selama
mengerjakan projek.
Dokumentasikan hasil pengerjaan
dalam laporan hasil projek dan
video presentasi projek. Sampaikan
hasil refleksi projek kamu melalui
esai reflektif projek.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Format Laporan Projek

Isi:
Layout dalam bentuk landscape 4:3 atau 16:9 (slide presentasi).
Bagian laporan terdiri dari:
1. Judul.
2. Rangkuman projek.
3. Amati: (a) Masalah Kunci; (b) Ide Solusi.
4. Bertanya.
5. Cari: (a) Rancangan Projek; (b) Jadwal Kerja; (c) Proses dan Hasil Projek.
6. Diskusi.
7. Evaluasi.
8. Daftar Referensi (jika ada).

Maksimal isi slide 10 halaman tidak termasuk judul, rangkuman dan daftar referensi.
File dikirim dalam bentuk Pdf dengan format nama file: Final OSK 2024_No
Peserta_Nama_Judul Projek.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Format Video
Logo Logo
OSK Kuark

Isi:
Format video landscape.
Format Judul: Final OSK 2024_No Peserta_Nama_Judul
Projek.
Video berisi proses kerja, hasil projek, kesimpulan dan
manfaat projek.
Terdapat ajakan untuk berkontribusi dalam tujuan
pembangunan berkelanjutan/SDG's melalui hasil projeknya.
Durasi video maksimal 4 menit.
Cantumkan logo OSK di kiri atas dan logo Kuark di kanan
atas video. Link Logo: https://bit.ly/Logo_KuarkdanOSK.
Unggah file video projekmu melalui G-Form yang ada di
website www.komikuark.net.
 Ayo Rawat
Lingkungan dan Projek
Final-L1
Berikan Inspirasi
untuk Orang Sekitar!

Definisi Masalah
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Pengantar
Permasalahan dari kelestarian lingkungan bermula dari kebiasaan hidup kita. Kepedulian
kita untuk merawat lingkungan sekitar sangatlah penting. Kita perlu menumbuhkan
empati terhadap lingkungan sekitar kita. Untuk itu, kalian Finalis Level I perlu
memberikan teladan baik dalam merawat lingkungan sekitarmu.

Mulailah dengan mengamati keadaan lingkungan sekitar tempat tinggalmu. Kemudian

catat masalah-masalah yang terkait kesehatan lingkungan di sekitarmu. Bentuk tim kerja
bersama kolaborator, temukan ide untuk menyelesaikan salah satu masalah tersebut
dan sebarkan aksi kebaikan kamu dalam merawat lingkungan pada orang di sekitarmu!
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Cakupan Projek
LINGKUNGAN RUMAH LINGKUNGAN SEKOLAH LINGKUNGAN ALAMI SEKITAR

Amati permasalahan lingkungan yang
terjadi di rumahmu atau masalah yang
ditimbulkan dari aktivitas di rumah
terhadap lingkungan. Ajukan ide untuk
menyelesaikannya dan lakukan aksi untuk
merawat kelestarian lingkungan rumah
dan sekitarmu.
Amati permasalahan lingkungan di sekolah
atau aktivitas warga sekolah yang bisa
menimbulkan masalah lingkungan. Ajukan
ide untuk menyelesaikannya dan lakukan
aksi kamu untuk merawat kelestarian
lingkungan sekolah.
Lingkungan alami sekitar bisa mencakup
berbagai macam misalnya: sungai, danau,
pantai, dan hutan yang dekat dari
tempat tinggalmu. Amati permasalahan
lingkungan tersebut. Ajukan ide dan
lakukan aksi untuk menyelesaikan
permasalahan tersebut.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

LINGKUNGAN RUMAH
Bagaimanakah aku dapat melakukan aksi untuk
Pertanyaan Projek menjaga dan merawat kelestarian lingkungan sekitar
rumah?

LINGKUNGAN SEKOLAH
Bagaimanakah aku dapat melakukan aksi untuk menjaga
dan merawat kelestarian lingkungan sekolah?

LINGKUNGAN ALAMI SEKITAR

Apakah yang dapat aku lakukan untuk melestarikan
lingkungan alami sekitarku?
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Proses Inkuiri
Pertanyaan Inkuiri:
Bagaimanakah keadaan lingkungan sekitarku?
Apakah masalah yang aku temukan terkait kelestarian lingkungan sekitarku?
Apakah ide yang akan aku lakukan untuk menyelesaikannya?

Yang akan dilakukan:

Amati keadaan lingkungan sekitar.
Identifikasi masalah yang terjadi terkait kelestarian lingkungan di sekitarmu.
Dalami masalahnya. Pilih satu masalah untuk kamu selesaikan.
Tuliskan ide-idemu untuk dapat melakukan aksi dalam merawat dan menjaga
kelestarian lingkungan!
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Proses Inkuiri
Pertanyaan Inkuiri:
Apa sajakah hal yang ingin kamu ketahui dari ide projek yang akan dilakukan?

Yang akan dilakukan:

Pikirkan hal apa saja yang ingin kamu ketahui dari kegiatan projek yang akan kamu
lakukan.
Tuliskan dalam kalimat tanya.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Proses Inkuiri
Pertanyaan Inkuiri:
Bagaimanakah cara kamu menyelesaikan masalah terkait cara menjaga dan merawat
lingkungan sekitarmu?
Apa sajakah hal ingin kamu lakukan untuk menyelesaikan masalah tersebut?
Bagaimana aksi yang akan kamu lakukan untuk menyelesaikan masalah tersebut?
Apakah hal yang kamu harapkan dari hasil aksi projek kamu?
Bagaimanakah kamu mendokumentasikan data, kegiatan dan hasil projek kamu?

Yang akan dilakukan:

Tuliskan caramu melakukan kegiatannya, pembagian kerja dengan kolaborator, tenggat
waktu serta prosedur/langkah kegiatan, alat dan bahan.
Tuliskan hasil yang diharapkan.
Catat hasil kegiatan/aksimu tiap hari.
Kamu dapat menyertakan foto hasil projekmu.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Proses Inkuiri
Pertanyaan Inkuiri:
Apakah hasil dari projek yang kamu lakukan sesuai dengan harapan?
Apakah manfaat hasil projek terhadap permasalahan pada topik yang dipilih?
Apakah kesimpulan yang dapat ditarik dari hasil kegiatan tersebut?

Yang akan dilakukan:

Ceritakan hasil dari kegiatan yang kamu lakukan.
Jika tidak sesuai harapan, jelaskan penyebabnya.
Ceritakan manfaat hasil projekmu.
Buat kesimpulan dari hasil kegiatanmu.
 AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Proses Inkuiri
Pertanyaan Inkuiri:
Apa yang telah kamu pelajari?
Apa yang akan kamu lakukan selanjutnya?

Yang akan dilakukan:

Ceritakan hal apa saja yang kamu pelajari dari melakukan projek.
Ceritakan juga apa rencanamu selanjutnya.
AKU BERANI 3B #Belajar
#Bereksplorasi
UNTUK BUMI #Beraksi

Diselenggarakan Oleh:

Didukung oleh: