Anda di halaman 1dari 2

Endah Kusuma Wardani (23100261179)

Nama/NIM anggota 1: Indah Setiyani (23100261156)

Nama/NIM anggota 2: Tunjung Sadewo T.S (23100261173)


Wahyuningsih (23100261091)

Insan Charwita (23100261098)


Nama/NIM anggota 3: Munna Ulya (23100261210)

Fase (A/B/C/D/E/F) B

Pada akhir fase B, peserta didik mampu menerapkan berpikir


komputasional dalam menyelesaikan persoalan sehari-hari
dengan membandingkan, memilih, memilah, menyusun,
mengelompokkan, dan mengurutkan himpunan data kecil hasil
CP
abstraksi benda konkrit menggunakan berbagai cara untuk
menghasilkan beberapa solusi dengan memanfaatkan perkakas
yang disediakan.

Istilah dan makna dari kata-kata yang sudah disepakati oleh kelompok:
1. Memirsa maknanya yaitu memandang atau melihat
2. Mengabstraksi maknanya yaitu meringkas suatu hal atau proses masalah secara singkat
dan akurat.
3. Mempresentasikan maknanya yaitu berbicara atau berkomunikasi dihadapan banyak
orang untuk menyampaikan suatu gagasan, ide, materi, dan sebagai narasumber maupun
hal lainnya.

Kata-kata yang dipahami sebagai makna yang berbeda oleh anggota kelompok. Diskusikan
lebih lanjut tentang perbedaan makna tersebut! Diskusikan juga dengan konsep pada saat
eksplorasi konsep!
1. Artikel dan cerpen. Makna yang berbeda dari keduanya yaitu, Artikel adalah suatu berita
yang berupa informasi-informasi lengkap tentang suatu hal untuk menambah ilmu
pengetahuan yang bersifat tetap/permanen dalam jangka waktu lama. Sedangkan Cerpen
adalah singkatan dari Cerita Pendek yang isinya bukan merupakan kejadian nyata dan
hanya dibuat-buat, cerpen cenderung singkat, padat, dan langsung pada tujuannya.
2. Membaca dan memirsa. Makna yang berbeda dari keduanya yaitu, Membaca merupakan
kegiatan melihat tulisan dan memahami isi teks dengan cara bersuara. Sedangkan
Memirsa yaitu memandang atau melihat suatu objek tertentu untuk dipahami tanpa
bersuara.
3. Berbicara dan mempresentasikan. Makna yang berbeda dari keduanya yaitu, Berbicara
merupakan suatu kemampuan berkomunikasi dengan orang lain melalui media bahasa
dan hal itu tidak terbatas. Sedangkan Mempresentasikan yaitu berkomunikasi dihadapan
banyak orang untuk menyampaikan suatu gagasan, ide, materi, dan sebagai narasumber
maupun hal lainnya, dan itu harus tersampaikan atau berhadapan dengan orang banyak.

Tuliskan pemaknaan mengenai CP yang dibahas di kelompok, sesuai pemahaman bersama


seluruh anggota kelompok!
Pada Fase B peserta didik mulai didorong untuk mampu manerapkan berfikir komputational
maknanya bahwa peserta didik dalam kehidupannya dapat menerapakan kemampuan untuk
memecahkan masalah dan membuat keputusan dengan menggunakan konsep dan teknik
dalam mengolah informasi. Pada Fase ini mengolah informasi dapat dilakukan dengan
membandingkan, memilih, memilah, menyusun, mengelompokkan, dan mengurutkan
himpunan data kecil hasil abstraksi benda konkrit untuk mememcahkan suatu permasalahan
dengan memanfaatkan benda – benda yang ada di lingkungannya. Benda konkrit yang dapat
digunakan peserta didik ialah benda yang dapat dilihat, disentuh, dan dirasakan atau bisa
disebut dengan benda yang nyata.
Penerapan ini dapat dilatih melalui pembelajaran di sekolah ataupun penugasan berbentuk
proyek di rumah. Tentunya dalam penerapan konsep berfikir sistematis ini peserta didik dapat
melakukannya bersama teman sejawat ataupun bersama orang – orang yang ada di
lingkungannya. Dengan membiasakan menerapkan berfikir komputational ini peserta didik
dapat meningkatkan kemampuannya unntuk ke fase berikutnya yakni Fase C.

Anda mungkin juga menyukai