Anda di halaman 1dari 3

TAHUN 8: M1L

KARANGAN DISKURSIF

Nama: Kelas: Tarikh:

Anda dijemput untuk menulis sebuah rencana yang bertajuk “Kerjaya Bagi Seseorang Remaja”.
Anda boleh menulis berdasarkan isi-isi berikut:
● Apakah jenis kerjaya yang menjadi pilihan remaja kini?
● Apakah faktor-faktor pemilihan kerjaya tersebut?
● Pada pendapat anda, apakah persediaan yang perlu diambil oleh seseorang remaja untuk memenuhi kerjaya mereka?

Pembentukan karangan Diskursif

Bagaimanakah untuk menulis karangan diskursif?

Perenggan Isi kandungan perenggan Kerangka Jawapan

P1 - 1. Definisi umum 1. Kerjaya - baik untuk masa depan remaja


Pendahulua 2. Ayat sebab isu tersebut berlaku 3. Malangnya, remaja kini - tidak memikirkan hari tua
n 3. Ayat situasi semasa 4. - terlalu fokus kepada keseronokan semata-mata
4. Ayat contoh 5. (but) tetapi jika remaja tentukan kerjaya masa depan - banyak
5. Huraian kehendak soalan / kata kunci / kelebihan untuk mereka
kehendak soalan 6. Dalam rencana ini, saya will membincangkan faktor-faktor
6. Ayat persoalan? pemilihan kerjaya bagi remaja dan persediaan yang perlu
diambil oleh mereka bagi menjadikan impian mereka kenyataan.

P2 - Idea 1 1. Idea / Isi 1 (gunakan frasa “salah satu + 1. Jenis - kerjaya yang melibatkan media sosial - pempengaruh
kata kunci + tajuk + idea”) media sosial seperti Youtuber, Vlogger, dan Instagrammer,
2. Huraian 1 (WHY 1) peniaga di media sosial, pemain e-sukan profesional dan
3. Huraian 2 (How that happen) pereka aplikasi
4. Contoh yang sesuai 2. Idea 1 - sentiasa menggunakan media sosial pada setiap
5. Ayat kesan hari - boleh dikatakan 24/7
6. Ayat penegasan Idea / Isi 3. Why 2 - lahir dalam dunia teknologi
★ Masukkan peribahasa / kata-kata hikmat 4. Pencipta kandungan youtube - kebanyakan dalam kalangan
/ frasa menarik yang sesuai generasi muda
5. Dapat mencipta kandungan yang berkaitan dengan generasi
mereka
6. - generasi muda akan pilih kerjaya ini pada masa hadapan.

P3 - Idea 2 1. Idea / Isi 2 (gunakan frasa “salah satu + 1. Idea 2 - faktor persekitaran
kata kunci + tajuk + idea”) 2. Why 1 - banyak peluang pekerjaan seperti e-panggilan,
2. Huraian 1 (WHY 1) pempengaruh yang digambarkan sebagai menjana
3. Huraian 2 (How that happen) pendapatan yang banyak - mereka terpengaruh untuk turut
4. Contoh yang sesuai menyertai bidang yang berkaitan dengan media sosial
5. Ayat kesan 3. Why 2 - inginkan 'hasil' yang lebih cepat, anak muda lepasan
6. Ayat penegasan Idea / Isi SPM cenderung memilih pekerjaan sedemikian.
★ Masukkan peribahasa / kata-kata hikmat 4. dalam bidang pekerjaan biasa - perlu ikuti proses
/ frasa menarik yang sesuai pembelajaran selama tiga hingga empat tahun - menjawat
jawatan lebih tinggi dan gaji lebih lumayan. Namun, - tanpa
pendidikan tinggipun sudah mampu meraih pendapatan dan
ganjaran yang tinggi dengan menjadi pempengaruh media
sosial
5. mengetepikan pendidikan di peringkat lebih tinggi - memilih
bidang yang berkaitan dengan media sosial
6. mampu menjana pendapatan berlipat kali ganda berbanding
dengan makan gaji.

P3 - Idea 3 1. Idea / Isi 3 (gunakan frasa “salah satu + 1. Idea 3 - melengkapkan diri dengan kemahiran yang
kata kunci + tajuk + idea”) melibatkan digital
2. Huraian 1 (WHY 1) 2. How 1 - sentiasa kemas kini kemahiran - menghasilkan
3. Huraian 2 (How that happen) produk yang diterima pengikut
4. Contoh yang sesuai 3. How 2 - menyertai kursus, pembacaan kendiri, kajian, belajar
5. Ayat kesan daripada individu yang terlibat dalam bidang yang sama,
6. Ayat penegasan Idea / Isi swabelajar
★ Masukkan peribahasa / kata-kata hikmat 4. meneroka kemahiran-kemahiran yang tidak dipelajari dalam
/ frasa menarik yang sesuai kelas formal seperti coding, editing, story telling
5. Menarik lebih ramai pengikut - pendapatan lebih banyak
6. Kemahiran penting

P4 - Idea 4 1. Idea / Isi 4 (gunakan frasa “salah satu + 1. Idea 4 - penuhkan dada dengan pengetahuan
kata kunci + tajuk + idea”) 2. How 1 - perlu pendidikan yang tinggi - untuk menghasilkan
2. Huraian 1 (WHY 1) kandungan yang lebih baik
3. Huraian 2 (How that happen) 3. How 2 - ada rasa tanggungjawab kepada peminat dan
4. Contoh yang sesuai pengikut mereka supaya mereka boleh dijadikan contoh dan
5. Ayat kesan ikutan yang baik
6. Ayat penegasan Idea / Isi 4. Contoh - pencipta kandungan (content creator) atau
★ Masukkan peribahasa / kata-kata hikmat pempengaruh (influencer) yang memuat naik kandungan
/ frasa menarik yang sesuai seperti tutorial, resipi masakan, solekan serta yang berkongsi
pelbagai maklumat
5. Kesan - memberikan impak yang besar kepada masyarakat -
generasi muda
6. Penegas - penting - menjadikan seseorang itu berilmu,
mempunyai akhlak terpuji dan matang dalam menyelesaikan
sesuatu perkara

P5 - 1. Tegaskan keseluruhan tajuk - gunakan


Penutup penanda wacana “sudah terang lagi
bersuluh”
2. Ayat cadangan - fokuskan cadangan
kepada semua pihak.
3. Ayat cadangan - fokuskan 1 cadangan
spesifik kepada pihak yang paling
bertanggungjawab
4. Ayat kesan buruk jangka panjang jika
cadangan tidak dilaksanakan (masa
hadapan)
5. Ayat kesan baik jangka panjang jika
cadangan dilaksanakan (masa hadapan)

Anda mungkin juga menyukai