SOAL ISC 2023 (Olimpiade IPA SD Fisika)

No Level Kunci
KD Indikator Soal Penjelasan
. Kognitif Jawaban
1. 3.3 Mengidentifikasi Membedakan antara Perhatikan tabel berikut ini! C4 A 1. Gaya Otot: Gaya otot adalah
macam-macam gaya, berbagai jenis gaya dan gaya yang dihasilkan oleh
antara lain: gaya otot, menggambarkan kontraksi otot pada tubuh
gaya listrik, gaya magnet, karakteristik khusus dari manusia atau makhluk hidup
gaya gravitasi, dan gaya masing-masing gaya Pasangan contoh kegiatan dan gaya yang lainnya. Ketika otot-otot
gesekan tersebut digunakan yang benar ditunjukkan oleh berkontraksi, mereka
nomor… menghasilkan gaya yang
A. 1 dan 3 memungkinkan gerakan tubuh.
B. 1 dan 4 3. Gaya Gravitasi: Gaya
C. 2 dan 3 gravitasi adalah gaya tarik
D. 2 dan 4 menarik antara dua objek
bermassa karena adanya
gravitasi. Gaya gravitasi
bertanggung jawab atas
fenomena seperti berat benda
dan mempengaruhi gerakan
benda di permukaan bumi.
Menerapkan hukum Sebuah benda massa 2 kg berada dalam C3 C Pada keadaan keseimbangan,
keseimbangan dan keadaan diam di atas meja. Gaya gesek percepatan benda adalah 0 m/s²
hukum gerak Newton antara benda dan meja adalah 5 N. Gaya karena gaya gesek dan gaya
dalam analisis situasi vertikal yang berlawanan arah
yang melibatkan vertikal yang bekerja ke bawah pada benda sehingga meniadakan
berbagai macam gaya. adalah 20 N. Berapakah percepatan benda? percepatan.
A. 2 m/s² ke bawah
B. 2 m/s² ke atas
C. 0 m/s² (keadaan keseimbangan)
D. 5 m/s² ke bawah

Menghitung gaya Sebuah roda berputar dengan kecepatan C4 B Gaya sentripetal yang
sentripetal dan gaya sudut 50 rad/s. Jika jari-jari roda adalah 0,4 diperlukan untuk menjaga roda
sentrifugal dalam meter, berapakah besar gaya sentripetal yang agar bergerak mengikuti lintasan
menganalisis gerak diperlukan untuk menjaga roda agar melingkar dapat dihitung
melingkar benda bergerak mengikuti lintasan melingkar? menggunakan persamaan F =
A. 100 N (mv²) / r, di mana m adalah
B. 200 N massa roda, v adalah kecepatan
C. 250 N sudut roda, dan r adalah jari-jari
D. 500 N roda. Maka, F = (0,4 m * (50
rad/s)²) / 0,4 m = 200 N.

Apabila jarak dua benda dijadikan tiga kali C4 A

jarak semula maka besarnya gaya gravitasi
akan
menjadi …
A. 1/9 kali semula
B. 1/4 kali semula
C. 4 kali semula
 D. 9 kali semula

2 3.4 Menghubungkan gaya Menganalisis peristiwa Perhatikan gambar di bawah ini! C4 B Dalam situasi ini, anak-anak
dengan gerak pada di sekitar lingkungan bermain di ayunan di taman
peristiwa di lingkungan sehari-hari yang bermain. Ketika anak itu
sekitar melibatkan interaksi didorong, ayunan bergerak
gaya dan gerak semakin tinggi, dan ketika anak
itu berhenti didorong, ayunan
melambat dan berhenti.
Pilih pernyataan yang tepat mengenai Peristiwa ini melibatkan
gambar tersebut! interaksi gaya dan gerak.
A. Gaya gravitasi menarik ayunan ke
bawah, sehingga ayunan bergerak
semakin tinggi
B. Gaya dorong dari anak-anak
membuat ayunan bergerak semakin
tinggi
C. Gaya gesekan antara tali ayunan dan
penyangga ayunan menyebabkan
ayunan melambat dan berhenti
D. Gaya otot anak-anak membuat
ayunan bergerak semakin tinggi

Perhatikan gambar berikut! C4 B Hukum I Newton menyatakan:

(1) Benda yang mula-mula diam
akan diam selamanya, kecuali
 jika ada gaya yang
menggerakkanya.
(2) Benda yang mula-mula
bergerak akan bergerak

Peristiwa sehari-hari yang terjadi selamanya, kecuali jika ada gaya

berdasarkan konsep hukum I Newton yang menghentikannya. jika ada

ditunjukkan oleh gambar ... gaya yang bekerja padanya.

A. 1 dan 2 Dari dua pernyataan tentang

B. 1 dan 3 Hukum I Newton tersebut dapat

C. 2 dan 3 dikatakan bahwa benda akan

D. 2 dan 4 tetap mempertahankan keadaan

semula, sehingga Hukum I
Newton dikenal juga hukum
kelembaman atau hukum
inersia.
Contoh :
(1) Orang berdiri di dalam bus
yang bergerak akan jatuh ke
depan jika bus direm tiba-tiba.
(2) Orang berdiri di dalam bus
yang berhenti (diam) akan jatuh
ke belakang, jika bus digas tiba-
tiba sehingga melaju secara
kencang.
 Seorang anak ingin mendorong sebuah C4 C Diketahui:
kereta belanja yang terisi penuh dengan Gaya (F) = 40 N
barang-barang belanjaan. Jika gaya dorong Massa (m) = 20 kg
anak tersebut adalah 40 N dan massa kereta Percepatan (a) = ?
belanja adalah 20 kg, berapakah percepatan Rumus yang digunakan adalah F
yang dialami kereta belanja? = m × a.
A. 0.5 m/s² Dari rumus tersebut, kita dapat
B. 1 m/s² mencari nilai percepatan dengan
C. 2 m/s² membagi gaya dengan massa:
D. 3 m/s² a = F / m = 40 N / 20 kg = 2
m/s².
Jadi, jawaban yang benar adalah
C. 2 m/s².
3. 3.5 Mengidentifikasi Menganalisis siklus Saat ini manusia sedang beralih dari C4 D Energi fosil mulai dipakai sejak
berbagai sumber energi, hidup dari berbagai penggunaan energi fosil ke energi alternatif. awal manusia memasuki era
perubahan bentuk energi, sumber energi Masalah yang dimiliki oleh energi revolusi industri sebagai sumber
dan sumber energi fosil, kecuali .... energi untuk melakukan
alternatif (angin, air, A. Energi fosil memiliki kuantitas yang pembakaran. Ada berbagai jenis
matahari, panas bumi, terbatas energi fosil yaitu batu bara,
bahan bakar organik, dan B. Energi fosil menghasilkan emisi minyak bumi, dan gas
nuklir) dalam kehidupan yang mencemari udara alam. Energi fosil masih
sehari-hari C. Energi fosil berpotensi memperparah menjadi energi utama hingga
pemanasan global saat ini karena energi spesifik
(kandungan energi per kg) dan
densitas energi (kandungan
 D. Energi fosil memiliki energi spesifik energi per volume) dari energi
dan densitas energi yang rendah fosil masih cukup tinggi.

4. 3.6 Menerapkan sifat-sifat Menganalisis hubungan Kuat lemahnya nada/bunyi bergantung pada C4 A Kuat lemah bunyi/keras -
bunyi dan keterkaitannya antara frekuensi suara ... pelannya bunyi / intensitas
dengan indera dengan tinggi A. amplitudo bunyi dipengaruhi oleh
pendengaran rendahnya suara yang B. panjang gelombang amplitudo, energi dan daya
dihasilkan oleh sumber C. frekuensi bunyi
bunyi. D. kecepatan

Tegangan suatu dawai diatur sehingga cepat C4 B Diketahui: v = 200m/s dan I =

rambat gelombang yang dihasilkan 200 m/s. 80cm = 0,8m
Panjang dawai 80 cm. Frekuensi nada atas Maka besarnya frekuensi nada
pertamanya adalah atas pertama (f1) adalah:
A. 125 Hz
B. 250 Hz
C. 375 Hz
D. 500 Hz

Menganalisis faktor- Perhatikan faktor-faktor berikut! C4 A

faktor yang (1) memperbesar massa jenis kawat
mempercepat (2) memperpanjang kawat
perambatan gelombang (3) memperbesar tegangan kawat
pada kawat (4) memperbesar ukuran kawat
Faktor-faktor yang dapat mempercepat
perambatan gelombang pada kawat adalah
 A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (1) saja

Merinci karakteristik Gelombang bunyi adalah .... C4 B Gelombang bunyi adalah contoh
masing-masing jenis A. gelombang transversal dari gelombang longitudinal.
gelombang dan B. gelombang longitudinal Gelombang longitudinal adalah
bagaimana mereka C. gelombang elektromagnetik gelombang di mana partikel-
berperilaku dalam D. gelombang yang dapat dipolarisasikan partikel medium bergerak
medium tertentu. sejajar arah perambatan
gelombang. Pada gelombang
bunyi, partikel-partikel udara
bergetar sejajar dengan arah
perambatan bunyi.
Menghitung perubahan Cepat rambat bunyi di udara 340 m/s. C4 A Diketahui:
frekuensi yang diterima Ambulans dan truk bergerak saling v = 340 m/s
oleh pendengar akibat menjauhi. Ambulans bergerak dengan vs = 40 m/s (sumber
perubahan kecepatan kecepatan 40 m/s, truk bergerak dengan menjauhi pendengar)
sumber dan atau kecepatan 20 m/s. Bila ambulans vp = -20 m/s (pendengar
pendengar membunyikan sirine dengan frekuensi 760 menjauhi sumber)
 Hz maka bunyi sirine akan didengar sopir Jawab: Berdasarkan efek
truk dengan frekuensi Doppler
A. 640 Hz fs = 760Hz
B. 680 Hz
C. 700 Hz
D. 760 Hz

5. 3.7 Menerapkan sifat-sifat Menghitung banyaknya Dua buah cermin datar dipasang membentuk C4 B
cahaya dan keterkaitannya bayangan yang dibentuk sudut 20° satu dengan yang lainnya. Di
dengan indera penglihatan oleh 2 cermin datar depan kedua cermin itu ada sebuah titik
bersudut cahaya. Kedua cermin membentuk bayangan
sebanyak …

A. 16
B. 17
C. 18
D. 19

Menganalisis Letak bayangan yang dibentuk oleh cermin C4 A

keterkaitan antara titik cekung adalah 30 cm dan nyata. Apabila
fokus, jarak benda, dan jarak fokus cermin 20 cm maka
jarak bayangan pada perbesarannya adalah …
cermin cekung A. 0,5 ×
B. 1,5 ×
C. 2,5 ×
 D. 3 ×

6. 3.6 Menerapkan konsep Menganalisis perbedaan Di bawah ini yang bukan termasuk contoh C4 B Perpindahan panas secara
perpindahan kalor dalam antara konduksi, perpindahan panas secara radiasi yaitu …. radiasi dapat terjadi tanpa
kehidupan sehari-hari konveksi, dan radiasi adanya medium, sehingga air
sebagai mode mendidih adalah contoh
perpindahan panas. perpindahan panas dengan
konduksi atau perpindahan
A.
panas melalui medium
(konduktor).

B.

C.
 D.

Menganalisis Jaket yang terbuat dari bahan wol akan C4 B Jaket yang terbuat dari bahan
kemampuan material membuat badan kita hangat,walaupun cuaca wol memiliki kemampuan untuk
isolasi termal dalam sedang dingin karena kain wol ... menahan panas badan di dalam
menghambat konduksi A. meneruskan panas udara dari dala baju. Wol merupakan serat
panas dan mereduksi m tubuh alami yang memiliki sifat
perpindahan panas B. menahan panas badan di dalam baju isolator termal yang baik. Ketika
secara keseluruhan. C. menyerap panas dari luar kita mengenakan jaket dari
D. menahan panas udara di dalam tubuh bahan wol, serat-serat wol akan
membentuk lapisan yang
mengurung udara di antara
serat-serat tersebut. Lapisan
udara ini berfungsi sebagai
insulator yang menghalangi
panas badan kita agar tidak
cepat keluar ke lingkungan
sekitar, sehingga membuat kita
tetap hangat meskipun cuaca
sedang dingin.
 Selain itu, wol juga memiliki
kemampuan untuk menyerap
dan mengeluarkan kelembapan,
sehingga tetap menjaga
kenyamanan dan kehangatan
tubuh.
7. 3.7 Menganalisis Menghitung zat-zat Berapa besar kalor yang diperlukan untuk C4 D Diketahui:
pengaruh kalor terhadap dalam hubungannya menaikkan suhu sebatang besi yang m = 10 kg
perubahan suhu dan wujud dengan pengaruh kalor massanya 10 kg dari 20oC menjadi 100oC, T1 = 20oC
benda dalam kehidupan jika kalor jenis besi 450 J/kgoC? T2 = 100oC
sehari-hari A. 300 kJ c = 450 J/kg oC
B. 320 kJ Ditanyakan: Q?
C. 340 kJ Jawab:
D. 360 kJ Q = mc∆T
Q = mc(T2 – T1)
Q = 10 × 450 × (100 – 20)
Q = 10 × 450 × 80
Q = 360.000 J = 360 kJ
Jadi, kalor yang dibutuhkan
sebatang besi tersebut sebesar
360 kJ.

Menganalisis perbedaan Air dapat terwujud cairan, padatan, maupun C4 D Uap air berwujud gas. Ciri-ciri
sifat dan perilaku zat gas. Manakah diantara gambar di bawah ini dari wujud gas adalah letak
dalam berbagai wujud yang menunjukkan susunan atom saat air molekulnya yang sangat
(padat, cair, gas) dan dipanaskan hingga suhu 100°C hingga berjauhan. Sehingga jika dilihat
perubahan fase antara berwujud uap ? pada gambar yang mempunyai
wujud-wujud tersebut molekul yang berjauhan adalah
gambar 5.

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

Menganalisis proses Jika kita duduk dilantai yang dingin, maka C4 D Lantai yang kita duduki menjadi
perpindahan panas lama-kelamaan akan terasa lebih hangat panas karena adanya
melalui peristiwa dalam daripada lantai disekitarnya. Mengapa ini perpindahan panas dari tubuh ke
kehidupan sehari-hari bisa terjadi? lantai.
A. Karena adanya perpindahan panas
dari lantai ke tubuh kita
B. Karena ada perpindahan panas dari
lantai yang ada di sekitar ke lantai
yang kita duduki.
C. Karena tubuh kita lebih dingin dari
lantai
D. Karena panas dari tubuh kita
berpindah ke lantai yang kita duduki
 Menganalisis prinsip Ketika termometer dicelupkan ke dalam air C4 C Ketika menerima panas, cairan
kerja termometer dan panas, cairan di dalam tabung termometer dalam termometer memuai
bagaimana termometer menjadi naik. Hal itu terjadi karena ... sehingga cairan tersebut naik.
mengukur perubahan A. ketika termometer dicelupkan ke
suhu dalam zat cair dalam air panas, tabung termometer
menyusut
B. air panas dapat meresap kedalam
termometer lebih cepat dibandingkan
air dingin
C. air dalam tabung termometer memuai
D. air di dalam tabungakan bertambah
jumlahnya

8. 4.4 Melakukan percobaan Menganalisis rangkaian Perhatikan rangkaian berikut! C4 A Rangkaian paralel adalah
rangkaian listrik sederhana listrik secara seri dan rangkaian listrik yang terdiri
secara seri dan paralel paralel dari lebih dari satu jalur untuk
melewatkan arus. Rangkaian ini
disusun secara bercabang atau
berjajar, sehingga arus listrik
memiliki banyak pilihan untuk
mengalir. Pada rangkaian
Rangkaian yang terdapat pada gambar paralel, tegangan atau potensial
tersebut adalah ... listrik di setiap komponen sama,
A. paralel sedangkan arus yang mengalir
B. semi paralel di setiap cabang berbeda
 C. seri
D. campuran
Menerapkan hukum Diketahui, kuat arus sebuah rangkaian C3 B Menggunakan konsep Hukum
Kirchoff I (hukum arus) sebagai berikut. Kirchhoff 1
untuk menghitung arus
dan tegangan dalam I1+ I2 = I3 + I4 + I5
rangkaian komplek Jadi, bentuk matematis yang
benar dari gambar tersebut
adalah I1+ I2 = I3 + I4 + I5.

Tentukan bentuk matematis yang tepat dari

gambar tersebut!
A. I1 = I2 + I3 + I4 + I5
B. I1+ I2 = I3 + I4 + I5
C. I1+ I2 + I3 = I4 + I5
D. I1+ I2 + I3 + I4 = I5

9. 3.4 Mengidentifikasi Menetapkan kelebihan Keuntungan lampu yang dipasang secara C4 C Pada rangkaian lampu yang
komponen-komponen dan kelemahan masing- paralel adalah ... dipasang secara paralel, masing-
listrik dan fungsinya masing jenis rangkaian A. biaya untuk membuat rangkaian masing lampu memiliki jalur
dalam rangkaian listrik dalam konteks aplikasi lebih murah khusus ke sumber tegangan
sederhana tertentu B. kabel lebih sedikit (misalnya baterai atau sumber
listrik). Jadi, jika salah satu
 C. jika salah satu lampu padam, lampu lampu padam atau terputus,
lainnya menyala lampu lainnya akan tetap
D. lampu menyala lebih redup menyala karena mereka tidak
bergantung pada satu jalur yang
sama. Hal ini berbeda dengan
rangkaian seri di mana jika salah
satu lampu padam, maka semua
lampu dalam rangkaian akan
mati.
Menerapkan hukum Grafik dibawah ini menunjukkan hubungan C3 C Berdasarkan grafik tersebut kita
Ohm untuk menemukan antara V dengan i dari suatu percobaan ketahui i = 0,01 A dan V = 2
hubungan antara sebuah resistor. volt, maka untuk menghitung
variabel dalam hambatan resistor kita gunakan
rangkaian listrik rumus dibawah ini:

Besar hambatan resistor adalah …

A. 50 ohm
B. 100 ohm
C. 200 ohm
D. 300 ohm
10. Menganalisis prinsip Diketahui kedua magnet berikut! C4 C Karena kedua kutub magnet Q
kerja magnet dan sifat- dan R saling tolak menolak
3.5 Mengidentifikasi sifat-
sifat magnet dalam
kehidupan sehari-hari
sifat magnetik material, maka kedua kutubnya sama.
seperti polaritas kutub Jadi, jika P kutub utara, maka Q
utara dan kutub selatan Jika kutub P adalah kutub utara dan jika kutub selatan. Agar tolak
kutub Q dan kutub R di dekatkan terjadi menolak, maka R harus kutub
tolak menolak, pernyataan yang tepat adalah selatan dan S kutub utara.
…
A. Q kutub utara dan R kutub utara
B. Q kutub selatan dan R kutub utara
C. Q kutub selatan dan R kutub selatan
D. P kutub utara dan S kutub selatan
Arus listrik mengalir sepanjang kawat dari C4 A
barat ke timur. Arah medan magnet yang
diakibatkan arus listrik di atas kawat adalah
…
A. selatan
B. utara Dengan kaidah tangan kanan
C. timur dapat ditentukan arah arus I ke
D. barat timur dan arah medan magnet B
ke selatan.
Mendeteksi arah dan Garis gaya magnet memiliki sifat yang benar C4 B Garis gaya magnet memiliki
lokasi kutub magnet adalah … sifat sebagai berikut:
ketika dua magnet Tidak berpotongan.
saling mendekat atau A. semakin renggang garis gaya
menjauh magnet, maka semakin kuat medan
magnetnya
B. keluar dari kutub utara dan masuk
dari kutub selatan
C. semakin rapat garis gaya magnet,
semakin lemah medan magnetnya
D. keluar dari kutub selatan dan masuk
dari kutub utara
Keluar dari kutub utara magnet
dan masuk ke kutub selatan
magnet.
Semakin rapat garis gaya
magnet artinya semakin kuat
medan magnetnya dan semaking
regang maka maka semakin
lemah medan magnetnya.
Maka garis gaya magnet keluar
dari kutub utara dan masuk dari
kutub selatan

Menganalisis prinsip Sebuah transfomator mempunyai tegangan C4 A Diketahui:

kerja dan fungsi primer 220 V dan tegangan sekundernya 800 VP = 220 V
transformator V, jika kumparan sekundernya 3.000 lilitan Vs = 600 V
makan banyaknya lilitan kumparan N3 = 4.500 lilitan
primernya adalah … Menentukan Np
A. 825 lilitan
B. 850 lilitan
C. 900 lilitan
D. 950 lilitan
Perhatikan gambar pembuatan magnet C4 C Tentukan dulu kutub magnet
berikut! baja yang dihasilkan
elektromagnet. Diperoleh
P = selatan, Q = utara.
Sehingga berturut-turut, hasil
induksinya:
E = Selatan
Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada
F = Utara
pembuatan magnet tersebut yang benar
adalah ...
A = Selatan
A. A kutub selatan, C kutub utara, dan
B = Utara
E kutub utara
B. B kutub utara, D kutub utara, dan E
C = Selatan
kutub utara
D = Utara
C. B kutub utara, D kutub utara, dan F
kutub utara
D. C kutub utara, B kutub selatan, dan
D kutub selatan
Bila suatu trafo mempunyai perbandingan C4 D Efisiensi trafo:
lilitan primer dan sekunder 1 : 2 dan
perbandingan arus primer dengan sekunder 5
: 2 maka transformator tersebut mempunyai
efisiensi … %.
A. 50
B. 60
 C. 70
D. 80

Menganalisis interaksi Ketika seutas kawat dilewatkan oleh arus C4 C Ketika arus listrik mengalir
antara medan magnet listrik, terbentuk medan magnet di melalui seutas kawat, medan
dan medan listrik dalam sekitarnya. Fenomena ini dapat dijelaskan magnet terbentuk di sekitar
berbagai situasi oleh … kawat tersebut. Fenomena ini
A. gaya gravitasi dikenal sebagai
B. gaya tarik-menarik elektromagnetisme, di mana
C. gaya arus listrik aliran arus listrik menciptakan
D. gaya gesek medan magnet di sekitarnya.
Gaya arus listrik menyebabkan
partikel bermuatan listrik
(elektron) dalam kawat
bergerak, yang pada gilirannya
menciptakan medan magnet.
Medan magnet yang terbentuk
dapat mempengaruhi objek atau
benda lain di sekitarnya,
menunjukkan gaya tarik-
menarik antara magnet dan
benda tersebut.
Menganalisis proses C4 A KACA digosok dengan KAIN
fisik yang terjadi saat SUTERA:
benda digosok sehingga -kaca kehilangan elektron,
 muatan listrik dapat Kaca yang digosok dengan sutera akan muatannya menjadi positif.
terakumulasi terjadi proses pemuatan listrik pada kaca -sutera menerima elektron,
maupun sutera. Pada tabel berikut ini muatannya menjadi negatif.
penjelasan yang benar adalah ...

No Kehilanga Menerima Muatan Listrik

. n Elektron Elektron Positif Negatif

A. kaca sutera kaca sutera

B. sutera kaca kaca sutera

C. kaca sutera sutera kaca

D. sutera kaca sutera kaca

11. 3.7 Menjelaskan sistem Menganalisis perbedaan Perhatikan gambar berikut! C4 D Gambar pada soal yaitu planet
tata surya dan karakteristik fisik dan Mars.Terlihat dari ciri
karakteristik anggota tata atmosferik antara khususnya yaitu berwarna
surya planet-planet di tata merah.Ciri-ciri planet Mars
surya sebagai berikut
Merupakan anggota planet
1) Termasuk planet luar dalam, yang termasuk planet
2) Planet terbesar dalam lainnya adalah merkutius
3) Berada pada urutan ke-4 dari vemnus dan bumi.
matahari Memiliki 2 satelit
4) Mempunyai dua satelit Berada pada urutan ke-4 dari
matahari.
 Pernyataan yang sesuai untuk planet seperti
gambar diatas adalah…
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

Menganalisis ciri Meteorid merupakan pecahan dari komet C4 C Meteorid dibagi menjadi 3
khusus benda-benda atau asteroid, kemudian tertarik oleh bagian:
langit berdasarkan gravitasi bumi sehingga meteorid tersebut Meteorid: pecahan dari komet
ukuran, komposisi, dan jatuh dan terbakar karena gesekan dengan atau asteroid
asal usulnya atmosfer bumi. Sebagian kecil meteorid Meteor: meteorid yang jatuh dan
ada yang selamat sampai ke bumi. Meteorid terbakar karena gesekan dengan
yang sampai dengan selamat ke bumi atmosfer
disebut … Meteorit: meteor yang selamat
A. komet sampai ke bumi
B. meteor
C. meteorit
D. meteorid

Menganalisis struktur Bagian lapisan matahari yang merupakan C4 A Struktur lapisan matahari terdiri
lapisan matahari sumber panas yang dihasilkan adalah … dari:
berdasarkan perbedaan A. inti Inti matahari, sumber panas
suhu, tekanan, dan B. biosfer yang dihasilkan matahari
kepadatan di setiap C. kromosfer Fotosfer, lapisan yang ada di
luar lapisan inti matahari
 lapisan serta interaksi D. korona Kromosfer, terletak di lapisan
antar lapisan tersebut luar fotosfer
Korona,terletak di lapisan luar
matahari Jadi,yang bukan
struktur lapisan dari matahari
adalah Biosfer.
Menganalisis komposisi Lapisan atmosfer yang menjadi tempat C4 C Troposfer: lapisan atmosfer
dan struktur lapisan terjadinya gejala cuaca (awan, hujan, angin, paling bawah, tempat terjadinya
atmosfer bumi, seperti dan lainnya) adalah ... gejala cuaca, seperti awan,
troposfer, stratosfer, A. mesosfer hujan, angin Lapisan stratosfer:
mesosfer, termosfer, B. stratosfer tempat terbentuknya lapisan
dan eksosfer C. troposfer ozon Lapisan mesosfer: tempat
D. ionosfer terbakarnya meteor Lapisan
termosfer: terdapat lapisan
ionosfer (gas yang bermuatan
listrik) Lapisan eksosefer:
lapisan paling luar dari atmosfer
12. 3.8 Menjelaskan peristiwa Menerapkan konsep Akibat revolusi Bumi terhadap Matahari C3 A Revolusi Bumi terhadap
rotasi dan revolusi bumi revolusi bumi dan adalah … Matahari mempunyai jangka
serta terjadinya gerhana hubungannya dengan A. adanya perubahan musim waktu yang lama (berbulan-
bulan dan gerhana perubahan musim B. terjadinya siang dan malam bulan), dari pilihan tersebut
matahari C. adanya pasang surut air laut yang pergantiannya selama
D. terjadinya gerak semu harian berbulan-bulan adalah
matahari perubahan musim. Di Indonesia
musim kemarau dan penghujan
 rata-rata berlangsung masing-
masing selama 6 bulan.
Menerapkan prinsip Apa yang dimaksud dengan momen inersia C3 C Momen inersia adalah ukuran
fisika, seperti momen dalam konteks rotasi bumi? ketahanan benda terhadap
inersia dan efek A. Kecepatan sudut rotasi bumi perubahan kecepatan rotasinya.
Coriolis, untuk B. Torsi yang dihasilkan oleh gaya Dalam konteks rotasi bumi,
menjelaskan rotasi bumi gravitasi bumi momen inersia mengacu pada
dan fenomena terkait, C. Ketahanan bumi terhadap perubahan ketahanan bumi terhadap
seperti perubahan arah kecepatan rotasi perubahan kecepatan rotasinya
angin dan siklus D. Torsi yang dihasilkan oleh atmosfer karena gaya eksternal.
sirkulasi atmosfer bumi

Menganalisis Perhatikan gambar berikut! C4 B Pandangan dari Kota A terhadap

mekanisme gerhana matahari pada gambar tersebut
bulan dan gerhana sepenuhnya terhalang oleh
matahari, serta bulan. Sehingga dapat diambil
mengidentifikasi kesimpulan bahwa kota A
Berdasarkan gambar tersebut, Kota A
fenomena terkait mengalami gerhana matahari
mengalami ….
gerhana total.
A. gerhana bulan total
B. gerhana matahari total
C. gerhana bulan sebagian
D. gerhana matahari sebagian