SKRIPSI
OLEH :
LISMI WATI
NIM : 111911561
SKRIPSI
OLEH:
LISMI WATI
NIM : 111911561
ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Menyatakan bahwa, berdasarkan proses dan hasil bimbingan selama ini, serta
dilakukan, maka yang bersangkutan dapat mendatarkan diri untuk mengikuti ujian
skripsi pada program studi Ekonomi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Pelita Bangsa.
ii
SKRIPSI
PENGARUH BUDAYA KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP
KINERJA KARYAWAN
( STUDI KASUS KARYAWAN DC. MOTOR PT. MURAMOTO
ELEKTRONIKA INDONESIA )
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi pada hari sabtu, tanggal 10,
bulan Agustus, tahun 2023, dan dinyatakan telah diterima sebagai salah satu
persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana manajemen.
SUSUNAN DEWAN PENGUJI SKRIPSI
Ketua Penguji
Nama : Dr.Fitri Rezeki., SP.d.,M.P.d Tanda Tangan
NIDN :
……………….
Nama : Dr.Billy Josef Anis, M.M Tanda Tangan Tanda Tangan
NIDN :
...……………
Mengetahui,
Ka. Prodi Manajemen, Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TUGAS SKRIPSI
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi yang saya susun sebagai syarat
untuk memperoleh gelar Sarjana Universitas Pelita Bangsa seluruhnya merupakan
hasil karya saya sendiri. Adapun bagian-bagian tertentu yang masuk dalam
penulisan Tugas Skripsi yang saya kutip dari hasil karya orang lain telah saya
tuliskan sumbernya secara jelas sesuai norma, kaidah dan etika penulisan dan
apabila di kemudiaan hari ditemukan seluruh atau sebagian Skripsi ini bukan hasil
karya saya sendiri atau adanya plagiat dalam bagian-bagian tertentu, saya siap
mendapatkan sanksi pencabutan gelar akademik yang saya sandang dan dan sanksi-
sanksi lainnya sesusai dengan peraturan perundangan yang berlaku.
Materai
Lismi Wati
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
“ Nikmati prosesnya, jalani dan ikuti arusnya. Terkait hasil, kita serahkan pada
yang maha kuasa “
”"
Jangan menunda pekerjaan sampai besok jika hari dapat diselesaikan maka
tuntaskanlah
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan sekaligus sebagai ungkapan terima kasih kepada :
1. Kedua orangtuaku tercinta, bapak gunawan dan ibu miliana yang tak pernah
lelah memberikan support dan selalu mendo’akan , memberikan motivasi
dan mengajarkan anaknya agar tidak mudah menyerah dalam hal apapun.
2. Om ku bapak Guminto S.E yang selalu memberikan support agar
menyelesaikan sekripsi ini tepat waktu.
3. Adikku arnita yuliati yang telah memotivasi kakak untuk selalu kuat.
4. Dosen pembimbing yang terhormat bapak tri wahju wirjawan.,se.,mm serta
dosen lain yang selalu memberikan arahan bimbingan tanpa bosan sampai
di titik ini.
5. Dan untuk teman-temanku yang selalu memberikan support.
v
KATA PENGANTAR
1. Bapak Ir. Moh. Mardiyana, M.M., Ph.D. Selaku Ketua Yayasan Universitas
Pelita Bangsa.
2. Bapak Hamzah Muhammad Mardi Putra., S.K.M., M.M., D.B.A., sebagai
Rektor Universitas Pelita Bangsa.
3. Bapak Dr. Ir. Supriyanto, M.P. Selaku Wakil Rektor I Bidang Akademik
Universitas Pelita Bangsa.
4. Bapak Moh. Hatta Fahamsyah, S.Sy., M.Sc., C.S.A. Selaku Wakil Rektor II
Bidang Kemahasiswaan Universitas Pelita Bangsa.
5. Ibu Dr. Preatmi Nurastuti., S.E., M.M., selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Pelita Bangsa.
6. Ibu Yunita Ramadhani RDS., S.E., M.Sc., selaku Kepala Progam Studi
Manajemen.
7. Ibu Dr. Fitri Rezeki.,S.,Pd.,M.Pd dan Bapak Dr.Billy Josef Anis,M.M. selaku
Tim Penguji, terima kasih telah berkenan memberikan masukan untuk
penyempurnaan naskah mulai dari gagasan awal tema penelitian hingga
selesainya Skripsi ini
8. Bapak Tri Wahju Wirjawan., S.E., M.M., selaku Dosen Pembimbing Skripsi
yang telah membimbing, meluangkan waktu, memberikan banyak kemudahan,
vi
memberikan arahan dan masukan, keteladanan serta motivasi kepada penulis
dalam menyelesaikan Skripsi ini.
9. Bapak/Ibu Dosen serta seluruh Staff Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang telah
membimbing, mengarahkan, membagi ilmu pengetahuan serta memberikan
kemudahan dan membantu dalam layanan administrasi perkuliahan maupun
dalam proses menyelesaikan Skripsi ini.
10. Ibu miliana dan Bapak gunawan yang paling saya cintai yang telah
membesarkan dan merawat saya dengan baik sehingga bisa tumbuh menjadi
anak yang baik dan mandiri.
11. Vera agustina, siam wahyuningsih, rizki irza sebagai teman kampus yang selalu
memberikan dukungan, saran, dan do’a kepada penulis selama penyusunan
skripsi ini.
12. Veni Julipa Sari, Ranti, Pia, Dewi Arum, Suci, Risma, sebagai teman kerja
yang selalu memberikan dukungan, motivasi, dorongan, saran dan doa kepada
penulis selama penyusunan Skripsi ini berlangsung.
13. Pihak lain yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah mendukung
selama menjalani pendidikan program sarjana S1.
14. Penulis menyadari bahwa proposal untuk skripsi ini tidak lepas dari kekurangan
dan keterbatasan.oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang
bersifat membangun dari pembaca untuk kesempurnaan. Sebagai akhir kata
semoga proposal ini dapat ikut memberikan sumbangan terhadap
pengembangan ilmu pengetahuan dan dapat berguna bagi pihak-pihak yang
berkepentingan.
Bekasi,Oktober 2023
ismi
vii
DAFTAR ISI
viii
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 20
3.I. JENIS DAN DESAIN PENELITIAN .................................................... 20
3.I.I. Jenis penelitian ....................................................................................... 20
3.I.2. Desain penelitian ................................................................................ 20
3.2.1 Definisi Operasional Dan Pengukuran Variabel ................................ 22
3.2.I.1 Definisi Operasional Variabel ........................................................ 22
3.2.1.2 Pengukuran Variabel ...................................................................... 25
3.3. Populasi Dan Metode Pengambilan Sampel .......................................... 26
3.3.1 Populasi ........................................................................................... 27
3.3.2 Sampel ............................................................................................. 28
3.4. Pengumpulan Data ................................................................................. 28
3.4.1 Jenis, sumber dan teknik pengumpulan data ..................................... 28
3.4.2 Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 29
3.5. Metode Analisis ...................................................................................... 30
3.5.1 Uji instrumen ....................................................................................... 30
3.5.2. Uji Asumsi Klasik............................................................................... 32
3.5.3 Uji Analisis Regresi ............................................................................. 34
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... 37
4.I Hasil Penelitian....................................................................................... 38
4.1.2. Analisis Data ...................................................................................... 42
4.1.2.1. Uji Validitas Dan Reabilitas ............................................................ 42
4.1.2.2 Uji Asumsi Klasik ........................................................................... 49
4.1.2.3 Uji Regresi Linier Berganda ........................................................... 52
4.1.2.4 Uji Hipotesis ................................................................................... 54
4.1.2.5 koefisien determinasi ( r2 ) ............................................................. 56
BAB V PENUTUP ............................................................................................... 59
5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 59
5.2 Saran ................................................................................................................. 59
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................... 61
ix
DAFTAR TABEl
x
DAFTAR GAMBAR
xi
DAFTAR LAMPIRAN
xii
Effect Of Work Culture and Work Motivation On Employee Performance ( Dc.
Motor Employee Case Study PT. Muramoto Electronics Indonesia ).
Lismi wati 1 )
Tri Wahju Wirajawan 2 )
ABSTRACT
The purpose of this article is to find out and analyze the effect
of work culture and work motivation on employee performance (a
case study of DC.Motor employees at PT. Muramoto Elektronika
Indonesia). The research approach that will be used in this st udy is
a quantitative approach that is descriptive and associative. From the
results of the study, it was found that there was an influence of work
culture and work motivation on the performance of DC employees.
Motor PT. Muramoto electronics indonesia. Th is study used a
saturated sample technique with a sample of 64 employees. The
analysis technique in this study used validity, reliability, classical
assumption test, multiple linear regression test, hypothesis test, and
coefficient of determination test. D ata processing uses SPSS Version
22. The results of the study show that work culture variables do not
affect employee performance and work motivation partially affects
employee performance. Simultaneously work culture and work
motivation have a positive an d significant effect on the performance
of DC employees. Motor PT. Muramoto electronics indonesia.
xiii
PENGARUH BUDAYA KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP
KINERJA KARYAWAN
Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahi dan menganalisis pengaruh
budaya kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan ( studi kasus karyawan
DC.Motor PT. Muramoto elektronika indonesia). Pendekatan penelitian yang akan
digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif yang bersifat
deskriptif dan asosiatif. Dari hasil penelitian diperoleh adanya pengaruh budaya
kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan DC. Motor PT. Muramoto
elektronika indonesia. Adapun penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh
dengan sample 64 karyawan. Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan uji
validitas, reabilitas, uji asumsi klasik, uji regresi linier berganda, uji hipotesis, dan
uji koefisien determinasi. Pengolahan data menggunakan perangkat SPSS Versi 22.
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel budaya kerja tidak berpengaruh
terhadap kinerja karyawan dan motivasi kerja secara parsial berpengaruh terhadap
kinerja karyawan. Secara simultan budaya kerja dan motivasi kerja berpengaruh
positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan DC. Motor PT. Muramoto
elektronika indonesia.
xiv
BAB I
PENDAHULUAN
Mendeley semuanya. menjadi maksimal (Drs. Daryanto, bambang suryanto, 2022). Salah satu faktor
lainnya yang mempengaruhi kinerja karyawan dalam mencapai hasil kerja yang
baik, yaitu budaya kerja dan motivasi kerja. Budaya kerja dapat mempengaruhi
kinerja karyawan PT. Muramoto Elektronika Indonesia. Dari hasil pra survey yang
dilakukan penulis, budaya yang terdapat di PT. Muramoto Elektronika Indonesia
1
2
Tabel 1.1
1 2018 45 19 %
2 2019 30 13 %
3 2020 48 20 %
4 2021 60 26 %
5 2022 52 20 %
setiap tahunnya. Data di atas menunjukkan setiap bulan tidak ada penurunan jumlah
karyawan yang terlambat. Keterlambatan masih menjadi budaya perusahaan yang
belum dapat diperbaiki. Dari hasil observasi yang dilakukan pada bulan November
2022 di PT. Muramoto Elektronika Indonesia didapatkan permasalahan yang
berhubungan dengan hal tersebut seperti beberapa karyawan keluar masuk tanpa
ijin yang jelas. Bahkan ada karyawan yang tidak memperhatikan etikanya sebagai
karyawan.
kerja kepada karyawan agar karyawan bisa melakukan kewajibannya dengan efektif
dan efesien. Maka motivasi juga bisa menjaga dan mengembangkan moral,
antusiasme dan dorongan kerja, akibat menanggung tanggung jawab yang
menantang. Dengan aturan ini suatu perusahaan bisa memotivasi meningkatnya
meningkatnya motivasi kinerja dalam perusahaan, yang mempercepat berkembang
dan meningkatnya kompetisi sehat antara karyawan/tim kerja pada suatu
perusahaan.
1. Kegunaan teoritis
a. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan, memperluas
wawasan serta pemahaman yang lebih mendalam mengenai manajemen
sumber daya manusia, khususnya mengenai topik yang diteliti.
b. Memperkaya pembendaharaan pengetahuan tentang manajemen sumber
daya manusia dengan topik yang dibahas sebagai tambahan referensi.
2. Kegunaan praktis
a. Bagi penulis
Hasil penelitian ini untuk salah satu syarat dalam menempuh ujian
sarjana pada jurusan manajemen fakutas ekonomi bisnis dan ilmu sosial
universitas pelita bangsa cikarang hasil penelitian ini, untuk mengetahui dan
membandingkan antar teori dan kenyataan yang terjadi di lapangan.
b. Bagi perusaan
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan bagi
PT.Muramoto Elektronika Indonesia dalam budaya kerja dan motivasi kerja
terhadap kinerja karyawan
c. Bagi peneliti lain
Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermenfaat bagi peneliti lain untuk
menambah wawasan pengetahuan dan pengalaman yang berharga dalam
menganalisis suatu fenomena manajemen khususnya dalam budaya kerja,
motivasi kerja terhadap kinerja karyawan serta membandingkan dengan
6
BAB I: PENDAHULUAN, dimana pada bab ini berisi tentang permasalahan yang
mencakup fenomena yang terjadi di tempat penelitian, rumusan masalah, tujuan
penelitian, manfaat penelitian dan sistematika penulisan
BAB II: TINJAUAN PUSTAKA, dimana pada bab ini berisi tentang landasan
teori variabel Y yaitu kinerja karyawan yang meliputi: definisi, faktor yang
mempengaruhi, karakteristik dan indikator dan hubungan antara budaya kerja
terhadap kinerja karyawan. Variabel XI yaitu budaya kerja meliputi definisi, tipe
budaya kerja, indikator budaya kerja Variabel X2 yaitu motivasi kerja meliputi
definisi indikator kinerja dan hubungan antara motivasi kerja terhadap kinerja
karyawan. Selanjutnya menjelaskan tentang penelitian terdahulu yang relevan,
hipotesis dan model penelitian.
BAB III: METODOLOGI PENELITIAN, dimana pada bab ini menjelaskan
jenis dan desain penelitian, definisi operasional dan pengukuran variabel, populasi
dan metode pengambilan sampel, jenis, sumber, dan teknik pengumpulan data dan
metode analisis
BAB IV: HASIL PENELITIAN dan PEMBAHASAN, dimana pada bab ini
menjelaskan uji Instrumen, uji asumsi klasik, uji regresi linear berganda, uji
hipotesis, dan uji koefisien determinasi.
BAB V: PENUTUP, dimana pada bab ini menjelaskan tentang kesimpulan yang
diperoleh dari penelitian ini dan saran–saran yang diberikan oleh penulis kepada
perusah
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
Kinerja adalah hasil yang diperoleh suatu organisasi baik organisasi tersebut
bersifat profit oriented dan non profit oriented yang dihasilkan selama satu periode
waktu, fahmi 2010 : 20 dalam (Drs. Daryanto, bambang suryanto, 2022). Kinerja
adalah suatu hasil yang dicapai dalam seseorang dalam melaksanakan tugas-tugas
yang diberikan kepadanya yang didasarkan atas kecakapan, pengalaman, dan
kesanggupan serta waktu, supriyono 2010 : 281 dalam (Drs. Daryanto, bambang
suryanto, 2022).
Kinerja adalah hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh
seorang karyawan dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung jawab
yang diberikan kepadanya, Anwar dalam (Drs. Daryanto, bambang suryanto,
2022). Dari defenisi di atas dapat disimpulkan bahwa kinerja sumber daya manusia
adalah prestasi kerja atau hasil kerja baik kualitas maupun kuantitas yang dicapai
sumber daya manusia persatuan priode dalam melaksanakan tugas kerjanya sesuai
dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya.
7
8
a. Sikap dari atasan. Sikap atasan yang adil, dengan kontrol pengawasan dan
sikap atasan yang interaktif dapat membuat karyawan bekerja menjadi
lebih antusias dalam bekerja.
b. Budaya organisasi. Budaya organisasi yang baik dan kokoh,akan
memotivasi kinerja karyawan.
c. Masalah pribadi. Karyawan yang tidak melibatkan masalah pribadi dengan
kinerjanya di perusahaan, akan dapat bekerja dengan baik. Namun,
karyawan yang memiliki masalah pribadi dan membawanya ke dalam
lingkungan kerja maka akan mempengaruhi kinerja karyawan kepada
perusahaan.
d. Konten dari isi pekerjaan. Dengan mengerjakan pekerjaan yang beragam,
maka karyawan tidak akan mudah merasa jenuh dan bosan dengan
pekerjaannya. Rotasi pekerjaan dapat dilakukan secara
berkala.penghargaan secara finansial.
e. Penghargaan dapat menjadi salah satu sumber yang memotivasi karyawan
agar dapat lebih semangat dalam bekerja.
Kualitas kerja ( Quality of work ) adalah kualitas yang kerja yang dicapai
berdasarkan syarat-syarat kesesuaian dan kesiapannya yang tinggi pada
gilirannya akan melahirkan penghargaan dan kemajuan serta perkembangan
organisai melaui peningkatan pengetahuan dan keterampilan secara sistematis
sesuai tuntutan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin berkembang
pesat.
3. Inisiatif ( initiative )
Yaitu mempunyai kesadaran diri untuk melakukan sesuatu dalam melaksanakan
tugas-tugas dan tanggung jawab. Bawahan atau pegawai dapat melaksanakan tugas
tanpa harus bergantung terus menerus kepada atasan.
4. Kemampuan ( cavability )
Yaitu diantara beberapa faktor yang mempengaruhi kinerja seseorang, ternyata
yang diintervensi atau diterapi melalui pendidikan dan latihan adalah faktor
kemampuan yang dapat dikembangkan.
5. Komunikasi ( communication)
Merupakan interaksi yang dilakukan oleh atasan kepada bawahan untuk
mengemukakan saran dan pendapatnya dalam memecahkan masalah yang
dihadapi.komunikasi akan menimbulkan kerjasama yang lebih baik dan akan terjadi
hubungan- hubungan yang semakin harmonis diantara para pegawai dan para
atasan, yang juga dapat menimbulkan perasaan senasib sepenanggungan.
2.I.2. Teori Budaya Kerja
Budaya kerja adalah suatu nilai nilai yang menjadi pedoman sumber daya
manusia untuk menghadapi permasalahan eksternal usaha penyesuaian integrasi
kedalam perusahaan sehingga masing-masing anggota organisasi harus memahami
nilai-nilai yang ada dan bagaimana mereka harus bertindak atau berprilaku. susanto
dalam (Drs. Daryanto Bambang Suryanto 2022). Budaya kerja adalah suatu falsafah
yang didasari oleh pandangan hidup sebagai nilai yang menjadi sifat, kebiasaan dan
kekuatan pendorong, membudaya dalam kehidupan suatu kelompok masyarakat
atau organisasi kemudian tercermin dari sikap menjadi perilaku, kepercayaan, cita-
cita, pendapat dan tindakan yang terwujud sebagai kerja atau bekerja. Supriayadi
dalam(Drs. Daryanto Bambang Suryanto 2022).
Menurut Wirawan dalam (Taa and Putra, 2022) budaya kerja merupakan
serangkaian sistem nilai yang di pegang dan dilaksankan oleh seluruh anggota
organisasi dari level bawah sampai level atas, yang menjadi satu hal yang berbeda
dengan organisasi lain. Menurut Nawawi dalam (Taa and Putra, 2022)
mendefinisikan bahwa budaya kerja adalah keyakinan dan asumsi dasar yang
11
Dari beberapa definisi diatas dapat disimpulkan bahwa budaya kerja pada
dasarnya akan mewakili norma-norma prilaku yang diikuti oleh para anggota
organisasi, termasuk mereka yang berada dalam hirarki organisasi. Dan budaya
kerja merupakan landasan setiap anggota dalam sikap dan prilaku disetiap aktivitas
perusahaan yang menjadikan perekat hubungan antara anggota perusahaan.
1. Budaya Konstruktif
Budaya konstruktif adalah budaya dimana para karyawan didorongn untuk
berinteraksi dengan orang lain dan mengerjakan tugas dan proyeknya dengan cara
yang akan membantu mereka dalam membantu mereka dalam memuaskan
kebutuhannya, berhubungan dengan pencapaian tujuan aktualisasi diri,
penghargaan yang manusiawi.
2. Budaya pasif
Bercirikan keyakinan yang memungkinkan bahwa karyawan berinteraksi
dengan karyawan lain dengan cara yang tidak mengancam keamanan kerjanya
sendiri. Budaya ini mendorong keyakinan normatif yang berhubungan dengan
persetujua,konvensional, ketergantungan dan penghindaran.
3. Perusahaan dengan budaya agresif
Mendorong karyawannya untuk mengerjakan tugasnya dengan keras untuk
melindungi keamanan kerja dan status mereka. Tipe budaya ini lebih menceritakan
keyakinan normatif yang mencerminkan oposisi,kekuasaan dan kompetitif.
12
Indikator dalam budaya kerja menurut Robbins chsan Nugraha dalam (Dr.
Ir. H. Djoko Setyo Widodo, no date) mengemukakan indikator dari budaya kerja
adalah sebagai berikut :
yang sebelumnya kecil atau tidak ada gerakan kearah tujuan-tujuan tertentu A.W
Bernard, dalam (Dr. Drs. I Wayan Gde Sarmawa, Rerung and Indonesia, 2023).
Mendeley
2.I.3.2. Indikator Motivasi
Menurut Frederik Herzberg dalam(Drs. Daryanto, bambang suryanto,
2022), indikator-indikator untuk mengukur motivasi kerja, yaitu :
1. Prestasi (Achievement )
Besar kecilnya kemungkinan anggota mencapai prestasi kerja.
2. Pengakuan (Recognition )
Besar kecilnya pengakuan yang diberikan kepada anggota atas k
kerjanya
3. Pekerjaan Itu Sendiri (The Work It Self )
Besar kecilnya tantangan yang dirasakan anggotanya dari
pekerjaannya.
4. Tanggung jawab ( responsbility )
5. Kemajuan (Advancement)
Besar kecilnya kemungkinan anggota dapat maju dalam
pekerjaannya.
6. Pengembangan Potensi Individu ( The Possibility Of Growth)
untuk melakukan yang terbaik, baik di dalam dan di luar jam kerja akan
menguntungkan bagi karyawan dan organisasi.
start-up bisnis Volt.4 no.6 februari 2020/ e-ISSN : 2527- 4635 hasil
penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa budaya kerja berpengaruh
secara signifikan terhadap kinerja karyawan PT. DBL INDONESIA.
(Andrean, 2021)
5. Thadus Taa, Freddick Tiagita Putra Dalam Artikel “Pengaruh Upah,
Motivasi Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT. Balina Agung
Perkasa Cileungsi” yang dimuat dalam Jurnal Manajemen Bisnis
Krisnadwipayana, Vol.10. No. 1, Jan-April 2022/ P-ISSN:2338-479/E-
ISSN:2579-7476 hasil penelitian menunjukkan bahwa baik secara parsial
maupun simultan motivasi kerja dan budaya kerja berpengaruh signifikan
terhadap kinerja PT. Balina Agung Perkasa Cileungsi.(Taa and Putra, 2022)
6. Dina Riskha Ariani1 , Sri Langgeng Ratnasari2 , Rona Tanjung3 dalam
Artikel “Pengaruh Motivasi,lingkungan kerja dan pengalaman kerja terhadap
Terhadap Kinerja karyawan PT. Super Box Industries” Dimuat Dalam Jurnal
Dimensi Vol. 9 No. 1 : 74-86 Maret 2020/ ISSN 2085-9996 berdasarkan hasil
penelitian disimpulkan bahwa motivasi kerja berpengaruh signifikan
terhadap kinerja.(Ariani, Ratnasari and Tanjung, 2020)
7. Res Putri Khairani, S.A.B, Lisa iryani, S.Sos., M.A, P pada artikel
“pengaruh motivasi kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai
(Studi Kasus Pegawai Pasar Obama Di Bireuen)” yang dimuat di Jurnal
Administrasi Bisnis, Vol. 4, No. 2.217-225 Oktober 2021 / ISSN 2777-0192
berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja
berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai di pasar obama bireuen.
(Khairani and Iryani, 2021)
8. Silvia jesika, kus wardoyo dalam artikel “ pengaruh motivasi kerja dan
kepuasan kerja terhadap PT. Jaya Indah Motor “ terbit jurnal administrasi
sosial dan humaniora (jasiora), vol 6, no 2 ( 2022) E- ISSN : 2656-1328
Berdasarkan hasil penelitian ini simpulkan bahwa motivasi dan berpengaruh
positif dan signifikan tehadap kinerja karyawan PT. Jaya Indah
Motor.(Jesika and Wardoyo, 2022)
17
2.3.I. Hipotesis
2. Thadus Taa, Freddick Tiagita Putra dalam artikel “Pengaruh Upah, Motivasi
dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT. Balina Agung Perkasa
Cileungsi” yang dimuat dalam Jurnal Manajemen Bisnis Krisnadwipayana,
Vol.10. No. 1, Jan-April 2022/ P-ISSN:2338-479/E-ISSN:2579-7476 hasil
penelitian menunjukkan bahwa baik secara parsial maupun simultan
motivasi kerja dan budaya kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja
PT. Balina Agung Perkasa Cileungsi.
Hipotesa dalam karya ilmiah ini,dengan tema pengaruh budaya kerja dan
motivasi kerja terhadap kinerja karyawan, ditetapkan sebagai berikut :
Budaya kerja
Kinerja karyawan
Motivasi kerja
BAB III
METODE PENELITIAN
Penelitian ini menggunakan jenis data kuantitaif yaitu data dalam bentuk
bilangan (numerik) yang diperoleh dari hasil menghitung atau mengukur dan bisa
dijumlahkan. Data yang diperoleh melalui responden akan memberikan respon
tertulis sebagai tanggapan atas pertanyaan atau pernyataan yang diberikan. Data
yang digunakan berupa data primer diperoleh dari karyawan di lingkungan PT.
Muramoto Elektronika Indonesia Kawasan Industri East Jakarta Industrial Park
(EJIP ) Blok 9 , Jl. Angssana Raya, Sukaresmi, Cikarang Selatan., Bekasi Jawa
Barat. Data tersebut dikumpulkan dengan teknik kuesioner dengan cara
menyebarkan angket yang diberikan kepada responden secara langsung. Sedangkan
untuk data sekunder, yang mana mendukung data primer yang diperoleh dari PT.
Muramoto Elektronika Indonesia Kawasan Industri East Jakarta Industrial Park
(EJIP ) Blok 9 , Jl. Angssana Raya, Sukaresmi, Cikarang Selatan., Bekasi Jawa
Barat. Seperti kerangka desain penelitian .
Desain penelitian dalam penelitian ini sebagai berikut :
20
21
Inovasi dan
hhbh
pengambilan resiko
Perhatian terhadap
rincian
Mitchel dalam,
Orientasi hasil
(Drs. Daryanto
Budaya Bambang
Orientasi individu kerja ( XI ) Suryanto 2022)
Prestasi
H2 komunikasi
pengakuan
kemajuan
Pengembangan
potensi individu
Tabel 3. 1
Waktu dan kegiatan penelitian
Berikut adalah penjabaran variabel ,sub variabel dan indikatornya dapat dilihat
dalam tabel berikut
Tabel 3.2
Deskripsi Operasional variabel
1. Skala Nominal
Skala Nominal merupakan skala yang paling sederhana yang disusun
sebagai pembeda atau menurut jenis kategoru, seperti jenis kulit ada hitam,
putih,kuning, suku madura, bugis, sunda, dan lain- lain, agama islam,
kristen, hindu, budha dan lain- lain, jenis kelamin laki- laki dan perempuan..
2. Skala Ordinal
Skala Ordinal merupakan skla berjenjang atau tingkatan, seperti kurang,
cukup, baik, tingkat 1, tingkat 2, tingkat 3, rendah, sedang, tinggi, miskin,
sederhana, kaya atau kepangkatan dan lain-lain..
3. Skala Interval
Skala Interval merupakan skala yang menunjukkan jarak antara satu data
dengan data lainnya yang memiliki bobot yang sama, seperti skor penilaian
IQ, waktu, skor temperatur atau suhu dan lain- lain.
4. Skala Rasio
Skala Rasio Merupakan skala pengukuran yang mempunyai nol mutlak dan
mempunyai jarak yang sam seperti udan, umur, usia manusia, jarak, panjang
da lain- lain.
3.3.1 Populasi
3.3.2 Sampel
1. Data Primer
Data primer merupakan sumber data penelitian yang diperoleh secara
langsung dari sumber asli. Data primer dapat berupa opini subjek(orang )secara
individual atau kelompok, hasil observasi terhadap suatu benda( fisik ), kejadian
atau kegiatan, dan hasil pengujian dalam pengumpulan data pada penelitian ini,
penulis menggunakan teknik riset lapangan(survei) dimana pengumpulan datanya
dengan cara menyebarkan kuisoner yang berisi lembaran pertanyaan dan
pernyataan terhadap budaya kerja dan motivasi kerja dan kinerja karyawan
PT.Muramoto Eleketronika Indonesia.
2. Data sekunder
Data sekunder adalah data yang diperoleh dari berbagai sumber tertulis
seperti literatur, artikel dari surat kabar, tulisan ilmiah, keterangan keterangan atau
publikasi dari internet yang dapat memeberikan informasi bagi penelitian yang
29
1. Obeservasi
Observasi adalah penelitian yang dilakukan secara langsung oleh
peneliti dengan cara melihat, mengamati objek penelitian guna
melengkapi data yang diperoleh dan dapat dipertanggung jawabkan
kebenarannya.
2. Wawancara
Wawancara adalah metode pengumpulan data yang dilakukan
dengan menanyakan langsung daftar pertanyaan yang tidak diambil.
3. Study kepustakaan ( library research )
Mengumpulkan data artikel-artikel, teori yang relevan, dan literatur
lainnya yang ada kaitannya dengan penelitian ini. Dengan cara
mempelajari yang ada hubungannya dengan peneliti ini.
4. Riset internet ( online research )
Penulis berusaha untuk memperoleh berbagai data dan informasi
tambahan dari situs-situs yang berhubungan dengan berbagai informasi
yang dibutuhkan penelitian.
5. Kuisioner
Kuisioner merupakan teknik pengumpulan data dimana responden
mengisi pertanyaan /pertanyaan kemudian setelah diisi dengan lengkap
kuisioner tersebut dikembalikan kepada peneliti. Kuesioner yang
digunakan dalam penelitian ini merupakan kuesioner lansung dan tertutup
artinya kuesioner tersebut diberikan kepada responden dan responden dapat
30
memilih salah satu dari alternatif jawaban yang telah tersedia. Skala likert,
yaitu cara menentukan skor dimana cara pengukuran dengan mendapatkan
responden dengan pertanyaan dan diminta memberi jawaban. Untuk
keperluan ini jawaban yang diperoleh secara tertulis dari responden
digolongkan kedalam empat kategori dan diberi nilai skor.
dalam penentuan skor ini digunakan skala likert dengan lima
kategori penilaian , yaitu :
a. Jika r hitung > r tabel maka instrumen penelitian dikatakan valid dan
b. Jika r hitung < r tabel maka instrumen penelitian dikatakan invalid.
Dalam menentukan nilai r hitung, digunakan nilai yang tertera pada pearso
correlation. Sedangkan untuk menentukan nilai r tabel, pada kolom df digunakan
rumus N-2 dimana n adalah jumlah banyaknya responden.
𝑘 Σ𝜎𝑏2
R11 = (𝑘−1) (1 )
𝜎𝑡2
Keterangan:
a. Jika nilai cronbach’s alpha > 0,60 maka kuesioner atau instrumen
dinyatakan reliabel atau konsisten. Dan
b. Jika cronbach’ alpha < 0,60 maka kuesioner atau instrumen ditanyakan
tidak reliabel atau tidak konsisten.
Variabel dikatakan baik apabila memiliki nilai crobach’s alpha > dari 0,6 (
priyanto, 2013 : 30) dalam (Yulia, 2019)
Uji asumsi klasik adalah persyaratan statistik yang harus dipenuhi pada
analisis regresi linear berganda yang berbasis ordinary least square (ols ). Jadi
analisis regresi yang tidak berdasarkan ols tidak memerlukan persyaratan asumsi
klasik, misalnya regresi logistik atau regresi ordinal. Demikian juga tidak semua
uji asumsi klasik harus dilakukan pada analisis regresi linear misalnya uji
multikolinearitas tidak dilakukan pada analisis regresi linear sederhana dan uji
autokorelasi tidak perlu diterapkan pada data cross sectional. Uji asumsi klasik
juga tidak perlu dilakukan untuk analisis regresi linear yang bertujuan untuk
menghitung nilai pada variabel tertentu. Misalnya nilai return saham yang
diharapkan dilakukan dengan persamaan regresi, tetapi tidak perlu diuji asumsi
klasik. Uji asumsi klasik terdiri:
a. Jika data menyebar disekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis
diagonal atau ada grafik histogram menunjukkan pola distribusi normal,
maka model regresi tersebut memenuhi asumsi normalitas.
b. Jika data menyebar jauh dan tidak mengikuti arah garis daigonal atau
grafik histogram tidak menunjukkan pada distribusi normal, maka model
regresi tersebut tidak memenuhi asumsi normalitas.
Keterangan:
𝑅𝑡2 = Koefisien determinasi dari variabel bebas-i, VIFi > 10 berarti terjadi
multikolinearitas.
34
1
VIFi = 1−𝑅2
𝑡
a. Jika pola tertentu, seperti titik – titik yang ada membentuk pola terentu
yang teratur ( bergelombang , melebar kemudian menyempit, maka
mengindikasikan telah terjadi heterokedastisitas.
b. Jika pola tidak jelas, serta titik – titik menyebar di atas dan di bawah angka
0 pada sumbu Y, Maka tidak terjadi heteroskedatisitas ( Ghozali, 2018 :
137 – 138 ). Dalam (Wahyuni, 2020)
Analisis regresi linier berganda bertujuan untuk menguji pengaruh dua atau
lebih variabel indipenden terhadap satu variabel dependen Ghozali, 2017 dalam
(ANNET and Naranjo, 2014) . Pengaruh dari variabel-variabel independen dapat
diketahui dengan menggunakan analisis regresi persamaannya sebagai berikut :
Y = a + b1 X1+ b2 X2
Keterangan :
a = konstanta
35
a. Jika nilai signifikasi < 0,05 dan F hitung lebih besar daripada F tabel, maka
terdapat pengaruh secara simultan antara variabel bebas terhadap variabel
terikat.
b. Jika nilai signifikasi > 0,05 dan F hitung lebih kecil daripada F tabel, maka
tidak ada pengaruh secara simultan antara variabel bebas terhadap variabel
terikat.
a. Jika tingkat signifikasi < 0,05 dan t hitung lebih besar daripada t tabel,
maka terdapat pengaruh antara variabel bebas secara parsial terhadap
variabel terikat.
b. Jika tingkat signifikasi > 0,05 dan t hitung lebih kecil daripada t tabel,
maka tidak ada pengaruh antara variabel bebas secara parsial terhadap
variabel terikat.
Kd = R 2X 100%
Keterangan :
Kd = Koefisien Determinasi
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
38
Pada bagian ini akan dijelaskan mengenai data deskriptif yang diperoleh
dari responden. Data deskriptif yang megnggambarkan keadaan atau kondisi
responden perlu diperhatikan sebagai informasi tambahan untuk memahami hasil
penelitian. Responden dalam penelitian ini adalah pada PT. Muramoto Elektronika
Indonesia departemen dc motor yang berpatisipasi dalam penelitian ini selanjutnya
dapat diperinci berdasarkan jenis kelamin, usia, status karyawan, masa kerja dan
pendidikan.
Dalam bab ini akan dibahas mengenai hasil penelitian yang diperoleh dari
kuesioner pada pt. Muramoto elektronika indonesia yang berhubungan dengan data
penelitian seperti gambaran umum responden, variabel penelitian, uji validitas, uji
reabilitas, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian yang diuji secara
statistik dengan menggunakan program pengolahan data SPSS Versi 22.0.
I. Deskripsi Data
Data yang digunakan dalam penelitain ini adalah data primer yang diperoleh
dari penyebaran angket kuesioner kepada responden menggunakan google form
yang dilakukan secara online. Data ini memberikan informasi secara sederhana dari
keadaan responden yang dijadikan objek penelitian atau disebut data deskriptip
39
yang memberikan data berdasarkan jenis kelamin, usia dan juga pendidikan.
Responden dalam penelitian ini berjumlah 64 responden. Peneliti telah melakukan
penyebaran selama 7 hari dan telah mendapatkan data-data dari 64 responden
tersebut. Berikut ini adalah hasil dari pengelompokan responden. Data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah primer yang diperoleh dari penyebaran
angket kuesioner kepada responden menggunakan google form yang dilakukan
secara online.
PT. Muramoto Elektronika Indonesia ini didirikan pada tahun 1935 di kobe,
jepang, muramoto industry telah berkembang selama 80 tahun. Dan pada tahun
1987, perusahaan ini mulai mendirikan anak perusahaan luar negeri pertama yaitu
di jepang. Sehingga saat ini jaringan global muramoto industri telah diperluas ke 8
negara terutama di Asia Tenggara. PT. Muramoto Elektronika Indonesia sendiri
didirikan pada tahun 1995, setelah sebelumnya telah mendirikan anak perusahaan
di Fhilipina, Thailand, dan Singapura.
R tabel maka bisa melihat dari tabel R ( Product Moment Pearson) dan dihitung
untuk mengetahui besar dari df sebagai berikut :
Df (Degress Of Freedom) = N - 2
= 64 – 2 = 62
yang stabil cronbranch’s alpha > 0,600 pengambilan keputusan dalam menentukan
reliabel atau tidaknya dengan melihat crobranch’s alpha lebih besar atau sama
dengan 0,600 maka item tersebut reliabel. Di bawah ini merupakan hasil dari
analisis uji reliabilitas :
0.949 21
Dari tabel 4.5 menunjukkan hasil total nilai cronbach’s alpha atau seluruh
pernyataan kuesioner dari variabel budaya kerja (X.1) adalah bernilai 0.949, nilai
tersebut lebih besar dari 0.600. Sehingga dapat dinyatakan bahwa keseluruhan dari
pernyataan variabel budaya kerja reliabel.
0.953 19
Dari tabel 4.7 menunjukkan hasil total nilai cronbach’s alpha atau seluruh
pernyataan kuesioner dari variabel motivasi kerja (x2) adalah bernilai 0.953, nilai
tersebut lebih besar dari 0.600. Sehingga dapat dinyatakan bahwa keseluruhan dari
pernyataan variabel motivasi kerja reliabel.
0.961 15
Dari tabel 2.9 menunjukkan hasil total nilai cronbach’s alpha atau seluruh
pernyataan kuesioner dari variabel kinerja (Y) adalah bernilai 0.961, nilai tersebut
lebih besar dari 0.600. Sehingga dapat dinyatakan bahwa keseluruhan dari
pernyataan variabel kinerja reliabel.
Uji normalitas dalam penelitian ini digunakan data melihat apakah data
berdistribusi normal atau tidak normal dengan menguji data dalam persamaan
50
regresi yang dihasilkan dari variabel indipenden (X) yaitu budaya kerja dan
motivasi kerja dengan variabel dependen (Y) yaitu kinerja. Uji normalitas ini
dilakukan menggunakan uji grafik histogram, jika membentuk lonceng atau gunung
maka distribusi normal dan menggunakan uji grafik p-plot. Di bawah ini merupakan
hasil analisis dengan menggunakan histogram.
Berdasarkan dari gambar 2.6 menggunakan uji grafik p-plot di atas dapat
dilihat bahwa titik-titik mengikuti dan menyebar di sekitar garis diagonal. Dapat
disimpulkan bahwa variabel budaya kerja dan motivasi kerja sudah layak, karena
sudah memenuhi syarat asumsi normalitas dalam uji histogram dan grafik P-Plot.
Uji multikolinearitas ini dilihat berdasarkan dari nilai tolerance dan nilai
VIF dari masing-masing variabel indipenden (bebas) yaitu pengawasan,
komunikasi budaya kerja dengan melihat terjadi atau tidaknya multikolinearitas.
Jika nilai Tolerance > 0,10 atau nilai VIF ( Variance Inflation Factor ).
Coefficients
Model Tolerance VIF
1 (Constant)
dengan cara melihat grafik plot ( pola gambar scatterplot ) antara nilai prediksi pada
variabel dependen (ZPRED) dengan residunya (RESID). Jika hasil pada model
regresi tersebut terjadi heteroskedatisitas maka regresi tersebut dapat dinyatakan
kurang valid untuk dijadikan sebuah penelitian, model regresi yang baik yaitu
apabila pada hasil uji tersbut tidak terjadi gejala heteroskedastisitas. Hasil dari uji
pola pada gambar grafik plot (scatterplot ) pada penelitian ini adalah sebagai berikut
:
Unstandardized Standardized
Coefficients Coefficients
Std.
Model B Error Beta T Sig.
1 (Constant) 7.525 4.760 1.581 0.119
Budaya
0.078 0.120 0.100 0.652 0.517
Kerja
Motivasi
0.622 0.126 0.760 4.942 0.000
Kerja
A. Dependent variable: kinerja
Berdasarkan hasil analisis regresi linear berganda pada tabel 3.10 diperoleh
hasil persamaan sebagai berikut :
y = a + b1 x1+ b2 x2
keterangan :
a = konstanta
kinerja akan bertambah sebesar 0.078 dan variabelnya akan konstan atau
tetap.
b. Koefesien regresi dari variabel motivasi kerja (X2) sebesar 0.622 dengan
hal ini nilai koefesien pada variabel budaya kerja bernilai positif, jika
terdapat peningkatan variabel budaya kerja sebesar 1 maka tingkat dari
variabel kinerja akan bertambah sebesar 0.622 dan variabelnya akan
konstan atau tetap.
c. Variabel budaya kerja (X1) dan motivasi kerja (X2), sama dengan nol atau
dianggap konstan, maka nilai kinerja (Y)pada PT. Muramoto Elektronika
Indonesia 7.525.
Model T Sig.
55
Pada tabel di atas, diketahui nilai t hitung untuk variabel budaya kerja (X1) adalah
0.652 lebih kecil dari t tabel 1,999 atau dengan nilai signifikasi 0.517 > 0,05 maka
dapat disimpulkan bahwa variabel budaya kerja (X1) secara parsial tidak
berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Selanjutnya nilai t hitung untuk variabel
motivasi kerja (X2) adalah 4.942 atau dengan nilai signifikasi 0.000 < 0,05 maka
dapat disimpulkan bahwa variabel motivasi kerja ( X2 ) secara parsial berpengaruh
terhadap kinerja karyawan.
1. Jika nilai signifikasi < 0,05 atau f hitung > f tabel, maka terdapat pengaruh
variabel x secara simultan terhadap variabel y.
2. Jika nilai signifikasi > 0,05 atau f hitung < f tabel, maka tidak terdapat
pengaruh variabel x secara simultan terhadap variabel y.
Total 5992.359 63
A. Dependent Variable: Kinerja
B. Predictors: (constant), motivasi kerja, budaya kerja
Sumber : hasil pengolahan data, 2023
Model summary
dependennya yaitu kinerja (Y) dengan cara Menghitung koefisien determinasi (kd)
dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
KD = r2 x 100%
KD = 0,724 x 100%
KD = 72.4%
4.2 Pembahasan
5.1 Kesimpulan
1. Hasil uji hipotesis pertama yaitu pengaruh budaya kerja terhadap kinerja
karyawan maka dapat disimpulkan bahwa h1 ditolak, artinya tidak ada
pengaruh signifikan antara variabel budaya kerja terhadap variabel kinerja
karyawan.
2. Hasil uji hipotesis kedua yaitu pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja
karyawan maka dapat disimpulkan bahwa h2 diterima, artinya terdapat
pengaruh positif dan signifikan antara variabel motivasi kerja terhadap
variabel kinerja karyawan.
3. Hasil uji hipotesis ketiga yaitu pengaruh budaya kerja dan motivasi kerja
terhadap kinerja karyawan maka dapat disimpulkan bahwa h3 diterima,
artinya terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel budaya kerja
dan motivasi kerja terhadap variabel kinerja karyawan.
5.2 Saran
59
60
3. Bagi perusahaan lain, semoga penelitian ini dapat dijadikan acuan dalam
mengembangkan kinerja karyawan dari faktor-faktor budaya kerja dan
motivasi kerja pada perusahaan masing-masing.
DAFTAR PUSTAKA
Adhi Kusumastuti, Ph.D., Ahmad Mustamil Khoiron, M.Pd., Taofan Ali Achmadi,
M.Pd (2020) Metode Penelitian Kuantitatif. Deepublish. Available
at: https://books.google.co.id/books?id=Zw8REAAAQBAJ.
Amalia, U.R., Suwendra, I.W. and Bagia, I.W. (2016) ‘Kinerja Karyawan’, 4(1),
pp. 121–130.
61
Mendeley
Dr. Fathorrahman, M.M. (2023) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kinerja dan Kepuasan Kerja.
CV Literasi Nusantara Abadi. Available at:
https://books.google.co.id/books?id=_YGyEAAAQBAJ.
Dr. Ir. H. Djoko Setyo Widodo, S.E.M.M.M.S.C. (no date) Membangun Budaya
Kerja pada Instansi Pemerintah. Cipta Media Nusantara (CMN) (0).
Available at:
https://books.google.co.id/books?id=WD0LEAAAQBAJ.
Dr. Sahat Simbolon, S.E.M.S.C. (2022) Buku Referensi Manajemen Sumber Daya
Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan. CV. Bintang
Semesta Media. Available at:
https://books.google.co.id/books?id=gVWtEAAAQBAJ.
Jesika, S. and Wardoyo, K. (2022) ‘Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kepuasan Kerja
Terhadap Kinerja Karyawan Pt. Jaya Indah Motor’, Jurnal
Administrasi Sosial dan Humaniora, 6(2), p. 201. Available at:
https://doi.org/10.56957/jsr.v6i2.226.
62
Total Asset Turn Over, Dan Return On Equatiy Terhadap Harga
-Ini sudah ditulis manual yah. Saham’, Jurnal Ekonomika dan Manajemen, 9(2), pp. 179–198.
-kalo ada et al, artinya 2 atau lebih penulis.
-carikan file aslinya.
-masukkan kembali Kamaruddin, I. et al. (2023) Metodologi Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif.
di mendeley.
Global Eksekutif Teknologi. Available at:
https://books.google.co.id/books?id=MnSvEAAAQBAJ.
Ofori, D.A. et al. (2020) ‘Analisis Tidak Ada Struktur Kovariansi Indeks Terkait
Kesehatan pada Lansia di Rumah dengan Fokus Perasaan Subjektif
terhadap KesehatanTitle’, Molecules, 2(1), pp. 1–12. Available at:
http://clik.dva.gov.au/rehabilitation-library/1-introduction-
rehabilitation%0Ahttp://www.scirp.org/journal/doi.aspx?DOI=10.4
236/as.2017.81005%0Ahttp://www.scirp.org/journal/PaperDownlo
ad.aspx?DOI=10.4236/as.2012.34066%0Ahttp://dx.doi.org/10.101
6/j.pbi.201.
Roflin, E. and Liberty, I.A. (2021) POPULASI, SAMPEL, VARIABEL DALAM
PENELITIAN KEDOKTERAN. Penerbit NEM. Available at:
https://books.google.co.id/books?id=ISYrEAAAQBAJ.
63
DAN IMPLEMENTASI SISTEM. Mafy Media Literasi Indonesia.
Available at: https://books.google.co.id/books?id=-
hjMEAAAQBAJ.
Suparyanto dan Rosad (2015 (2020) ‘済無No Title No Title No Title’, Suparyanto
dan Rosad (2015, 5(3), pp. 248–253.
Taa, T. and Putra, F.T. (2022) ‘Pengaruh Upah, Motivasi Dan Budaya Kerja
Terhadap Kinerja Karyawan Pt. Balina Agung Perkasa Cileungsi’,
Jurnal Manajemen Bisnis Krisnadwipayana, 10(1), pp. 413–428.
Available at: https://doi.org/10.35137/jmbk.v10i1.670.
Wahyuni, E.T. (2020) ‘Flypaper Effect Pada Pendapatab Asli Daerah Dan Dana
Alokasi Umum Terhadap Pengalokasian Anggaran Belanja Daerah
Di Indoensia Pada Tahun 2018 Flypaper Effect on Original Regional
Income and General Allocation Funds Towards the Allocation of
Regional Expen’, Metode Penelitian, pp. 32–41. Available at:
file:///C:/Users/WindowsX/Downloads/BAB III METODA
PENELITIAN.pdf.
Yulia, Y. (2019) ‘Strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah Strategi
Asosiatif’, Repositori STEI, (2007), pp. 45–61.
LAMPIRAN
64
Lampiran 1 mapping jurnal penelitian terdahulu
Mapping jurnal penelitian terdahulu
65
5. Thadus Taa, 1.Upah (X1) 1.terdapat Jurnal
Freddick 2.Motivasi pengaruh Secara Manajemen
Tiagita Putra (X2) Parsial Maupun Bisnis
3. Budaya Simultan antara Krisnadwipayana,
kerja (X3) upa terhadap Vol.10. No. 1,
4.Kinerja kinerja karyawan. Jan-April 2022/
karyawan ( Y 2. terdapat P-ISSN:2338-
) pengaruh Secara 479/E-
Parsial Maupun ISSN:2579-7476
Simultan antara
motivasi kerja
terhadap kinerja
karyawan
3. terdapat
pengaruh Secara
Parsial Maupun
Simultan antara
budaya kerja
terhadap kinerja
karyawan
6. Dina Riskha 1.Motivasi 1. Motivasi kerja Jurnal Dimensi
Ariani1 , Sri kerja (X1) berpengaruh Vol. 9 No. 1 : 74-
Langgeng 2.lingkungan signifikan 86 Maret 2020/
Ratnasari2 , kerja (X2) terhadap kinerja ISSN 2085-9996
Rona Tanjung3 3.pengalaman 2. lingkungan
kerja (X3) kerja
4. Kinerja berpengaruh
karyawan (Y) signifikan
terhadap kinerja
66
67
3. pengalam
kinerja
berpengaruh
terhadap kinerja.
7. Res Putri 1.Motivasi 1. motivasi Vol. 4, No.
Khairani, kerja (X1) berpengaruh 2.217-225
S.A.B, Lisa 2.lingkungan positif terhadap Oktober 2021 /
iryani, S.Sos., kerja (X2) kinerja karyawan ISSN 2777-0192
M.A, P 3. Kinerja 2. lingkungan
karyawan (Y) kerja
berpengaruh
positif terhadap
kinerja karyawan
3.motivasi dan
lingkungan kerja
secara bersama-
sama
berpengaruh
terhadap kinerja
karyawan
3. motivasi kerja jurnal
dan kepuasan administrasi
kerja baik secara sosial dan
parsial maupun humaniora
simultan dan (jasiora), vol 6,
signifikan no 2 ( 2022) E-
terhadap kinerja ISSN : 2656-
karyawan 1328
68
2 Kuesioner Peneletian
Kepada Yth :
Di
Tempat
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Saya mengharapkan kerja sama bapak/ ibu untuk memberikan jawaban pada
koesioner ini dengan jujur apa adanya. akhir kata saya ucapkan terimakasih banyak
atas kesediaan, dan kerja sama bapak/ ibu dalam pengisian kuesioner penelitian ini.
70
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Peneliti
Lismi wati
Nama Responden :
Jenis Kelamin : Perempuan Laki – Laki
Usia : 17 – 23 Tahun 24 - 28 Tahun
29 – 34 Tahun 29 – 34 Tahun 35 – 40 Tahun
> 40 Tahun
S1 S1
S3
A. Petunjuk pengisian
1. Tulislah identitas terlebih dahulu pada tempat yang sudah
disediakan
2. Jawablah pertanyaan dengan jujur dengan cara memilih salah
satu jawaban yang telah disedikan
3. Jawablah salah satu jawaban yang sesuai dengan pendapat
B. Keterangan jawaban
71
C. Daftar pernyataan
NO Pernyataan STS TS CS S SS
Inovasi dan pengembalian resiko
1. Pimpinan mendorong saya untuk
meningkatkan kreativitas agar
pekerjaan dapat diselesaikan dengan
cepat dan aman
2. Saya selalu menciptakan ide – ide yang
inovatif dalam pekerjaan
3. Saya siap mengambil resiko dalam
melakukan pekerjaan yang menjadi
tanggung jawab saya
Perhatian terhadap detail
4. Saya selalu dituntut untuk
menyelesaikan pekerjaan dengan tepat
dan cermat
5. Pihak manajemen perusahaan selalu
menyampaikan tujuan perusahaan
secara detail kepada karyawan
6. Pimpinan memberikan arahan dan
komunikasi yang jelas dan rinci
mengenai pekerjaan yang harus saya
lakukan
Orientasi hasil
72
1. Motivasi kerja ( X2 )
NO Pernyataan STS TS CS S SS
Prestasi ( achievement )
1. Promosi kerja dan kenaikan pangkat
dilakukan berdasarkan atas kemampuan
dan prestasi pegawai
2. Pimpinan selalu memberikan
penghargaan bagi anggota yang mampu
menunjukkan prestasi di organisasi
3. Organisasi memberikan imbalan atas
prestasi dalam bentuk bonus atau
insentif kepada anggota
Pengakuan ( recognition)
74
3. Kinerja karyawan ( Y )
NO Pernyataan STS TS CS S SS
Kualitas kerja ( Quality of work )
1. saya mampu mencapai target yang di
tetapkan pimpinan
76
NO X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X 1 1 1 1 1 1 1 I 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 tota
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 l X1
1 4 2 4 4 4 4 4 4 4 5 2 4 4 4 4 4 4 4 2 2 4 77
2 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 4 2 2 4 78
3 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 85
5 5 2 3 1 5 5 4 3 4 5 3 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 81
6 4 5 4 5 4 3 3 5 3 4 5 4 5 5 4 4 2 5 2 4 3 83
7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 84
8 3 5 4 3 2 4 3 4 5 5 3 3 4 3 4 4 5 3 3 3 3 76
9 4 4 5 4 5 3 4 5 5 4 5 5 4 4 5 5 5 4 5 4 5 94
10 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 84
11 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 85
12 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104
13 3 3 4 4 2 4 5 5 5 5 3 3 3 3 3 3 4 5 1 1 4 73
14 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 87
15 4 5 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 4 96
16 3 3 3 3 3 5 5 4 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 92
17 5 4 5 5 3 4 4 5 1 5 3 3 4 3 4 4 5 5 2 1 1 76
18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 84
19 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
20 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 84
21 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 93
22 1 1 1 1 4 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 33
23 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 88
24 4 5 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 3 4 4 4 4 5 4 4 5 89
25 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 5 5 4 4 4 3 4 82
26 5 3 2 3 1 2 5 3 2 5 4 2 1 5 3 4 1 2 4 3 5 65
27 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4 4 4 5 5 5 4 4 91
28 3 3 1 4 2 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 2 70
29 5 4 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 99
30 3 4 5 3 4 3 4 4 5 5 5 5 4 4 3 3 4 4 4 4 2 82
31 1 5 5 5 3 3 1 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 89
32 4 3 5 4 5 3 3 5 5 3 4 4 5 5 4 4 4 5 3 4 5 87
33 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
34 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 101
35 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 101
36 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
37 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
38 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
39 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 87
40 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
80
41 5 5 5 5 5 3 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 95
42 4 4 4 5 4 4 5 4 3 4 4 5 3 4 4 4 4 4 3 3 4 83
43 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 98
44 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 87
45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
46 5 4 5 3 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 4 4 94
47 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 90
48 4 4 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 87
49 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 101
50 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 89
51 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 103
52 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
53 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4 5 4 4 3 4 88
54 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 82
55 3 3 4 5 3 4 3 3 3 4 4 5 5 3 5 4 5 5 5 3 1 80
56 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 4 4 5 87
57 5 5 4 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 5 95
58 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 103
59 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 79
60 3 4 4 4 4 5 4 5 5 4 2 4 3 2 4 4 4 3 3 2 2 75
61 4 4 5 5 4 4 5 5 3 5 5 5 3 3 4 5 4 4 4 4 5 90
62 4 3 4 4 4 4 3 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 84
63 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 101
64 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105
2. VARIABEL MOTIVASI ( X2)
NO X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. X2. x2. x2. x2. total
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 x2
1 4 2 2 2 2 4 4 4 2 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 68
2 4 4 4 2 2 4 4 4 2 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 71
3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 78
5 4 1 2 2 5 4 3 5 5 5 1 3 4 2 3 4 4 4 4 65
6 3 4 4 4 5 3 4 3 4 5 3 4 3 4 3 4 4 3 2 69
7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76
8 3 3 5 5 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 2 2 3 3 58
9 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 5 5 89
10 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76
11 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76
12 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
13 5 1 3 5 5 4 3 4 2 3 3 4 4 3 2 5 3 3 3 65
14 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76
15 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 92
16 5 5 5 5 3 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 91
81
17 1 3 2 3 3 5 5 5 4 5 4 4 4 5 5 3 4 5 5 75
18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76
19 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
20 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76
21 4 4 5 5 4 4 3 3 4 5 4 4 5 3 4 3 3 4 4 75
22 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 40
23 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 90
24 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 77
25 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 79
26 1 2 4 5 5 1 1 1 1 2 2 2 5 2 1 1 2 5 3 46
27 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 81
28 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 5 5 1 2 4 5 67
29 3 3 3 3 3 3 4 5 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 79
30 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 3 3 5 4 4 4 4 4 3 79
31 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
32 5 5 5 4 3 3 3 4 3 5 4 4 5 3 4 1 5 3 4 73
33 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
34 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 93
35 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 3 5 5 5 92
36 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
37 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
38 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
39 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 83
40 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
41 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 91
42 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 68
43 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 92
44 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 5 84
45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
46 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 77
47 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 4 88
48 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 82
49 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 87
50 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 80
51 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 91
52 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
53 4 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 80
54 4 5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 72
55 3 3 3 2 3 5 5 5 5 5 5 4 5 5 3 3 3 3 4 74
56 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 5 4 81
57 5 5 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 75
82
58 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 90
59 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 74
60 4 4 4 4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 72
61 4 4 4 4 4 4 5 5 3 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 78
62 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 76
63 5 5 4 5 4 5 4 4 5 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 88
64 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 95
3. VARIABEL KINERJA ( Y )
NO TOTAL
Y.1 Y.2 Y.3 Y.4 Y.5 Y.6 Y.7 Y.8 Y.9 Y.10 Y.11 Y.12 Y.13 Y.14 Y.15 Y
1 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 62
2 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 61
3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60
5 2 4 3 2 3 1 1 2 2 3 2 3 4 3 5 40
6 4 3 4 5 5 3 5 3 4 4 2 4 3 5 5 59
7 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 61
8 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 45
9 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 72
10 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60
11 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60
12 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
13 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 59
14 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 61
15 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 72
16 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 72
17 5 4 5 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 69
18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60
19 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
20 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
21 5 5 4 5 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 67
22 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 31
23 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 61
24 3 4 4 4 5 4 5 4 4 5 5 4 4 5 4 64
25 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 73
26 5 2 1 4 1 1 1 5 3 3 3 5 1 2 3 40
27 5 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 65
28 4 4 4 5 5 3 2 5 5 4 4 3 3 2 3 56
29 5 4 4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 5 70
30 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 57
31 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
32 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 53
33 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
34 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 74
35 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 3 67
83
36 5 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 71
37 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
38 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
39 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 5 4 5 64
40 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 71
41 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 74
42 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 4 56
43 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 5 5 65
44 4 4 5 4 4 5 5 4 5 4 5 5 4 5 5 68
45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
46 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
47 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 72
48 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 63
49 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
50 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5 4 5 65
51 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 70
52 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
53 5 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 65
54 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 51
55 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 73
56 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 61
57 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 58
58 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 73
59 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 50
60 5 4 4 4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 4 61
61 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 59
62 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 62
63 5 5 5 5 4 5 4 4 5 5 4 5 4 5 4 69
64 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75
Correlations
X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 total
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
4 4 3 4 5 7 6 5 4 3 3 5 4 5 3 3 3 4
2 2
8 4 7 8 2 3 4 2 9 9 7 4 9 7 2 8 7 1 .680
1 8 9 **
5 8 9 2 2 2 8 2 7 2 5 9 2 3 0 4 6 6
* * * * * * * 8 * * * * * * * * * * 3 *
* *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
84
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0
0 0 2 0 0 0 0 1 0 0 1 2 0 0 0 0 2 2 9 1
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.2 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 6 6 4 4 4 4 5 5 7 5 4 5 6 6 4 5 4 4 3
8 2 4 2 9 5 7 3 2 0 6 8 3 1 7 7 1 8 6 7 .773
1 **
5 8 7 1 9 7 7 4 3 9 3 2 2 5 1 0 9 3 9 7
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.3 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
4 6 5 4 3 3 5 4 5 5 5 5 3 5 6 5 6 3
2 3
4 2 6 8 7 9 3 8 6 6 9 5 2 2 0 6 3 6 .719
1 7 1 **
8 8 4 6 7 8 6 1 8 0 6 8 5 2 2 4 2 6
* * * * * * * * * * * * * * * * * * 0 5
* *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1
0 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 3 1 1
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.4 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .
3 6 5 4 4 4 3 5 5 4 4 5 5 4 5 .
3 2 2 2
7 4 6 0 0 6 7 7 5 1 2 7 4 0 8 2 .640
1 0 8 8 8 **
9 7 4 5 9 4 0 8 1 2 7 1 3 7 1 1
* * * 2 * * * 4 * * * * * * * * * 8 2
* * * 4 *
* * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 1 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 8 2
2 0 0 5 1 1 0 3 3 0 0 1 0 0 0 1 0 1 9 4
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.5 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
4 4 4 4 3 4 4 1 4 5 4 3 4 4 3 4 4 4 3 .632
3 1 **
8 2 8 1 4 4 6 5 1 0 6 9 4 6 3 5 9 7 5
0
2 1 6 3 3 0 0 8 8 1 2 9 1 7 1 6 1 2 8
85
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
2
* * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 0 5 1 5 0 0 2 1 0 0 1 0 0 7 0 0 0 4
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.6 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
5 4 3 4 4 6 4 5 5 3 6 6 3 5 5 6 5 4 3
3
2 9 7 0 1 4 8 2 8 7 2 2 6 9 6 4 8 3 7 .727
1 0 **
2 9 7 5 3 5 3 8 0 8 8 9 4 7 7 8 1 9 9
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 7
*
* * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
0 0 2 1 1 0 0 0 0 2 0 0 3 0 0 0 0 0 2 4
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.7 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .
7 4 3 4 3 6 6 4 6 4 4 4 3 5 3 3 4
2 3 2
3 5 9 0 4 4 5 0 0 2 6 3 8 1 8 5 2 .659
1 5 1 6 **
2 7 8 9 3 5 0 2 8 3 0 9 1 7 5 6 7
* * * * * * * * * * * 9 * * * 4 * * 2 *
* * *
* * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 1 0 0 3 0
0 0 1 1 5 0 0 1 0 0 0 9 0 2 0 2 2 4 6 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.8 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . .
. .
6 4 5 4 4 4 6 3 3 4 3 3 4 4 4 . . .
2 3
4 7 3 6 4 8 5 8 4 0 9 7 2 5 0 1 1 2 .594
1 7 1 **
8 7 6 4 0 3 0 5 2 5 1 4 7 8 9 1 4 0
* * * * * * * * * * * * 1 * * 7 *
* * 7 8 3
* * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 1
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 1 0 5 4 0
0 0 0 0 0 0 0 2 6 1 1 2 0 0 0 1 1 9 2 7
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.9 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .702
1 **
2 5 4 2 4 5 4 3 4 4 6 5 4 5 4 5 4 4 4 4
86
8 3 8 8 6 2 0 8 6 5 1 5 8 4 9 8 4 8 5 7
8 4 1 4 0 8 2 5 9 1 7 8 5 4 1 8 3 9 5 9
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 3 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
0 5 5 5 3 . 5 6 3 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 3
2
2 2 6 7 1 8 0 4 6 7 5 5 3 3 7 4 9 0 8 .665
1 7 **
2 3 8 0 5 0 8 2 9 4 3 0 1 9 5 1 7 8 5
* * * * 7 *
8 * * * * * * * * * * * * *
*
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
0 0 0 3 2 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 6 2
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 4 7 5 5 4 3 4 4 4 4 7 5 6 6 6 3 5 6 6 4
9 0 6 7 1 7 2 0 5 7 2 7 8 3 6 9 6 6 3 8 .800
1 **
7 9 0 8 8 8 3 5 1 4 6 2 3 9 7 1 9 7 6 4
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 1 2 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 3 5 5 5 5 6 4 3 6 5 7 7 5 7 6 6 6 6 5 3
9 6 9 5 0 2 6 9 1 5 2 3 5 2 9 6 8 6 5 8 .840
1 **
2 3 6 1 1 8 0 1 7 3 6 6 6 3 2 1 0 2 2 4
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
87
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
2 0 0 1 0 0 9 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
4 5 5 3 4 3 3 4 4 4 6 5 5 6 6 5 5 6 6
2 2
4 3 2 2 9 6 3 8 3 8 5 5 2 5 2 5 0 4 .731
7 1 7 **
9 2 5 7 9 4 9 5 1 3 6 8 5 7 8 2 4 5
* * * * * * * 1 * * * * * * * 7 * * * *
* *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0
0 0 9 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 4 6 5 5 4 5 3 4 5 4 6 7 6 6 8 6 6 6 4 4
9 1 2 7 4 9 8 2 4 3 3 2 8 2 8 8 0 6 7 3 .821
1 **
2 5 2 1 1 7 1 7 4 9 9 3 1 5 9 7 0 2 8 2
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6 5 6 6 5 4 5 5 4 4 5 6 6 5 6 8 5 5 6 5 5
7 7 0 4 6 6 1 5 9 7 6 9 7 5 8 6 6 6 0 7 .848
1 **
3 1 2 3 7 7 7 8 1 5 7 2 0 7 9 5 6 2 1 9
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
88
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .
7 3 4 5 4 3 6 5 4 3 6 6 6 5 6 4 .
3 3 2 3
2 7 6 0 3 4 8 4 9 6 2 8 6 2 7 2 .674
1 1 7 1 0 **
0 0 4 7 1 8 8 1 1 1 8 7 5 3 8 2
* * * * * * 4 7 * * * * * 7 * * * * 1
* * * * 3
* * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 1 7
0 0 0 1 7 0 2 1 0 0 1 0 0 6 0 0 0 0 6 6
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8 3 5 6 5 4 5 3 4 4 4 5 6 7 5 6 5 6 4 3 3
8 1 3 8 5 8 8 0 4 9 6 8 1 2 0 6 2 1 9 3 .747
1 **
4 9 2 1 6 1 5 9 3 7 9 0 0 8 0 6 3 4 2 3
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 7
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
9 3 4 3 4 4 3 . 4 4 6 6 4 5 6 6 4 4 7 4
2
7 8 6 9 3 5 1 8 0 6 6 9 5 6 6 7 1 0 9 .716
8 1 **
6 3 6 1 9 6 1 9 8 7 2 8 2 2 2 8 4 1 8
* * * 8 * * *
* 7 * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . .
. . . .
. . . . . . . . . . . .
0 0 0 0
0 0 0 3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 0 2
0 0 0 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 3 1
0 0 4 9
0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
N 6 6 6 6
6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4
4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.2 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . .
. . . . .
0 4 . 4 3 . 4 6 5 5 6 4 5 3 7 4
2 2 2 2 3
6 2 7 7 1 5 3 5 2 0 7 0 9 0 9 .645
9 7 6 7 0 1 **
9 1 2 9 4 5 6 2 4 4 8 1 2 1 1
3 * 0 * * 2 * 7 * * * * * * 1 * * *
* * 4 * 8 * *
* * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.000
0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
89
1 0 3 8
0 0 3 4 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
9 0 1 9
0 2 6 2 0 6 0 0 0 0 0 0 6 1 0 0
N 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X1.2 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . .
. . . .
1 4 3 3 4 . 4 3 4 3 6 4 5 . 3 4 4
3 2 3 2
1 7 5 2 2 7 8 8 8 4 3 7 2 3 9 9 .604
1 8 0 6 1 **
6 7 8 7 0 9 5 4 4 5 2 9 2 3 8 1
* * 5 2 * 7 * 7
* * * 3 * * * *
*
* * *
3 * * *
* * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.000
0 0 1 2 0 1 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 7 0 0 0
1 2 1 4 4 4 0 7 0 2 0 2 3 0 0 0 6 7 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
total Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6 7 7 6 6 7 6 5 7 6 8 8 7 7 8 8 6 7 7 6 6
8 7 1 4 3 2 5 9 0 6 0 4 5 3 2 4 7 4 1 4 0
1
0 3 9 0 2 7 9 4 2 5 0 0 1 1 1 8 4 7 6 5 4
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
Correlations
X X X X X X X X X
X X X X X X X 2 2 2 2 2 2 2 2 2 X
X 2 2 2 2 2 2 2 . . . . . . . . . 2.
X2 2. . . . . . . . 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
.1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 total
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . . .
.6 .4 .737*
1 6 5 3 5 5 5 5 4 5 6 4 4 5 5 6 4 *
1 3
1 3 1 9 1 4 2 6 5 0 5 0 6 1 5 2
90
3* 0 4 4 5 7 4 9 9 3 0 4 9 5 7 6 1 6*
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.2 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . .
. .
7 6 5 5 4 5 4 6 5 5 6 3 6 4 .4
2 3
.61 8 1 1 7 0 6 2 7 5 4 3 8 3 7 8 .749*
1 6 1
3** 8 7 1 8 2 5 9 1 0 4 4 6 3 7 8* *
* * 5 * * * * * * * 6 * * * * * *
* *
* * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . .
.0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 .000
0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
0
0 0 5 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 2 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.3 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . .
. .
.7 8 3 3 3 4 3 5 4 4 3 4 5 4 .3
3 2
.61 8 1 8 8 9 0 5 8 8 5 9 2 0 2 6 .670*
1 0 9
0** 8* 8 5 7 5 7 3 0 4 1 7 5 5 0 9* *
* * * * * 3 * * * * * * * 6 * * *
* *
* * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . .. . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 1 0 0
0 3
0 2 2 1 51 4 0 0 0 1 0 8 0 1
N 6 6 6 6 6 6 66 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.4 Pearson Correlation . . . . . . . . . . .
. .
.6 8 5 3 . 3 . 4 4 4 3 3 4 4 .3
2 3
.53 1 1 4 5 2 6 1 4 6 0 3 4 0 8 3 .607*
1 9 0
4** 7* 8 8 5 0 6 8 0 8 7 7 3 8 3 7* *
* * * * 8 * 1 *
* 8 1 * * *
*
* * * *
* * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 0 0 1 9 0 5 0 0 0 1 0 0 0 0
0 6
0 0 4 7 9 3 3 0 0 1 6 6 6 1 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
91
Sig. (2-tailed) . . .. . . . . . . . . . . .
.0 .1
.01 0 0 0 0 1 0 4 2 1 0 1 2 0 0 0
3 3 .000
2 0 0 1 8 1 0 2 9 0 9 3 8 0 2 0
5 8
2 0 7 2 5 0 3 7 4 0 4 6 0 4 4
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.6 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . .
.
.5 3 3 8 7 7 5 7 7 4 7 7 5 6 5 .7
2
.59 1 8 5 4 7 5 8 0 3 8 5 4 6 4 9 1 .846*
9 1
5** 1* 7 5 2 7 1 5 1 8 3 6 8 0 8 4 5* *
* * * 8 * * * * * * * * * * * * *
*
* * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
2 4 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.7 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . .
.
.5 3 . 8 8 6 6 7 7 4 8 7 5 7 5 .7
2
.51 7 9 2 4 1 9 4 5 5 6 6 7 4 0 5 0 .850*
9 1
7** 8* 5 1 2 4 6 9 5 2 8 5 8 6 5 1 1* *
* * 8
* 9 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 1 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 7 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.8 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . .
.
.4 . . 7 8 6 6 6 7 4 6 6 5 7 4 .6
3
.54 0 2 1 7 1 4 2 2 0 9 9 7 3 6 9 8 .781*
0 1
4** 2* 0 9 7 4 5 6 2 1 5 9 7 8 4 4 0* *
* 3
* 8 9 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 1 9 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0
5 9 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
92
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.9 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . .
.5 4 3 4 7 6 6 5 5 5 4 6 6 4 5 5 .6
.52 6 0 6 8 5 9 4 4 4 6 1 1 5 2 8 3 1 .776*
1
9** 5* 7 6 9 1 6 5 9 6 3 0 1 4 3 6 4 6* *
* * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 3 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . .
0 .4 3 . . 5 6 6 5 5 6 5 5 6 4 6 4 .5
.46 2 5 1 1 8 4 2 4 9 1 4 5 7 3 3 5 2 .694*
1
9** 9* 3 8 0 5 9 6 9 8 4 1 9 5 4 8 6 2* *
* *
1 2 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 5 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
4 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . .
1 .6 5 4 . 7 7 6 5 5 8 5 7 7 4 6 5 .6
.55 7 8 4 1 0 5 2 4 9 2 7 8 1 4 6 7 5 .827*
1
3** 1* 0 0 3 1 5 2 6 8 3 1 0 8 9 2 9 7* *
* * *
2 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . .
2 .5 4 4 . 7 7 7 5 6 8 5 7 7 5 7 6 .7
.60 5 8 6 2 3 5 0 6 1 2 8 4 7 6 1 2 4 .854*
1
0** 0* 4 8 0 8 2 1 3 4 3 9 0 2 3 0 2 0* *
* * *
5 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * *
93
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . .
.
3 4 4 . 4 4 4 4 5 5 5 5 5 6 6 .6
.3 3
.45 5 0 2 8 6 9 1 4 7 8 1 5 1 4 1 .661*
1 1 0
4** 1 7 1 3 8 5 0 1 1 9 4 7 1 2 9* *
6* * * 5
3 * * * * * * * * *
*
* * *
* * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 .000
0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
1 0
0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 4 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . .
.
4 .5 3 . 7 8 6 6 5 7 7 5 8 4 6 6 .7
3
.40 4 9 1 5 6 9 1 5 8 4 1 0 1 5 2 1 .805*
0 1
9** 4* 7 9 6 5 9 1 9 0 0 4 6 5 6 0 0* *
* * 1
* 0 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
1 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 6 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . .
5 .6 4 3 . 7 7 6 6 6 7 7 5 8 4 7 6 .7
.56 3 2 3 1 4 7 7 5 7 1 7 5 0 6 6 9 8 .851*
1
5** 4* 5 7 3 8 8 7 4 5 8 2 7 6 7 4 5 5* *
* * *
5 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation .3 . . . . . . . . . . . . . .3
. .
6 .51 8 3 5 5 5 5 4 4 4 5 4 4 5 4 7 .660*
2 3 1
7** 6* 4 1 6 4 3 2 3 4 6 1 6 9 3 5* *
* 9 0 *
3 0 0 6 8 3 4 9 3 5 7 1 7
94
* * * * * * * * * * * * *
6 5
* * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . ..
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
2 2
8 6 0 0 0 0 1 0 0 0 4 1 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . .
.
7 .6 5 4 6 7 7 5 6 6 7 6 6 7 5 6 .6
2
.65 3 0 0 4 0 6 8 3 6 1 1 5 6 9 2 4 .849*
8 1
6** 3* 5 8 8 5 4 6 8 2 0 1 6 4 1 0 9* *
* * * 1 * * * * * * * * * * * * *
*
* * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . .
8 .4 4 4 3 5 5 4 5 4 5 6 6 6 6 4 6 .7
.42 7 2 8 5 9 5 9 3 5 7 2 4 2 9 3 2 3 .746*
1 *
1** 7* 0 3 7 4 1 4 4 6 9 2 2 0 5 7 0 3 *
* * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 .000
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
1 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X2.1 Pearson Correlation . . . . . . . . . . . . . . .
9 .4 3 3 . 7 7 6 6 5 6 7 6 7 7 3 6 7
.43 8 6 3 1 1 0 8 1 2 5 4 1 1 8 7 4 3 .783*
1
6** 8* 9 7 8 5 1 0 6 2 7 0 9 0 5 5 9 3 *
* * *
8 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . .
.0
.00 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 .000
0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
3 6 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
skor Pearson Correlation .73 .7 . . . . . . . . . . . . . . . . .7
1
7** 4 6 6 4 8 8 7 7 6 8 8 6 8 8 6 8 7 8
95
9* 7 0 4 4 5 8 7 9 2 5 6 0 5 6 4 4 3*
*
0 7 5 6 0 1 6 4 7 4 1 5 1 0 9 6 *
* * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * *
Sig. (2-tailed) . . . . . . . . . . . . . . . .
.0 .0
.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
64 64
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
correlations
Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y. Y.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 total
Y.1 Pearson .5 .5 .5
Correlati .3
.33 3 .39 2 .47 7 .52 .50 .52 .62 .38 .43 .28 .615*
on 1 0**
1
6 *
6** 2* 6** 4* 7** 5** 1** 4** 7** 0** 6* *
2* * * *
Sig. (2- .0 .0 .0 .0
tailed) .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .02
1 0 0 0 .000
8 1 0 0 0 0 0 2 0 2
2 0 0 0
N 6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.2 .3 .5 .4 .6 .4
3 7 7 .61 5 .56 9 .59 .63 .58 .51 .76 .70 .57 .742*
1
0* 9* 3* 5** 1* 8** 2* 0** 0** 8** 3** 3** 7** 3** *
* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
96
Y.3 .4 .6 .4
.3
.57 5 .62 6 .67 3 .61 .59 .56 .51 .63 .59 .42 .722*
1 1
9** 7* 7** 0* 0** 7* 2** 7** 7** 2** 6** 5** 6** *
2* * * *
.0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
1 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.4 .5 .4 .6 .6
3 .47 5 .67 7 .59 5 .77 .72 .62 .68 .52 .54 .41 .767*
1
6* 3** 7* 2** 0* 1** 9* 7** 3** 5** 5** 1** 6** 3** *
* * * *
.0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.5 .3 .6 .6 .7 .5
9 .61 2 7 5 .74 2 .68 .74 .63 .51 .71 .66 .59 .817*
1
6* 5** 7* 2* 7* 4** 1* 3** 4** 7** 4** 1** 6** 3** *
* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.6 .5 .6 .6 .6
2 .65 6 7 .75 .84 0 .72 .71 .79 .69 .74 .73 .52 .886*
1
2* 1** 0* 0* 7** 9** 7* 5** 9** 4** 4** 3** 1** 0** *
* * * *
.0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.7 .4 .6 .5 .8 .6
7 .56 7 9 .74 4 0 .73 .72 .76 .70 .73 .83 .60 .885*
1
6* 8** 0* 1* 4** 9* 1* 6** 9** 5** 6** 4** 9** 4** *
* * * * *
97
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.8 .5 .4 .6 .6
7 .49 3 5 .52 0 .60 .76 .69 .77 .77 .53 .49 .48 .773*
1
4* 2** 7* 9* 1** 7* 1** 8** 9** 8** 7** 9** 1** 1** *
* * * *
.0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.9 .5 .6 .7 .7 .7
2 .59 1 7 .68 2 .73 6 .81 .78 .75 .64 .67 .48 .871*
1
7* 0** 2* 7* 3** 5* 6** 8* 8** 9** 5** 4** 3** 2** *
* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.10 .5 .5 .7 .7 .6
0 .63 9 2 .74 1 .72 9 .81 .80 .79 .73 .73 .60 .891*
1
5* 0** 7* 3* 4** 9* 9** 9* 8** 7** 3** 5** 9** 8** *
* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.11 .5 .5 .6 .7 .7
2 .58 6 2 .63 9 .76 7 .78 .80 .80 .72 .66 .53 .877*
1
1* 8** 7* 5* 7** 4* 5** 8* 9** 7** 5** 4** 4** 3** *
* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
98
Y.12 .6 .5 .6 .6 .7
2 .51 1 8 .51 9 .70 7 .75 .79 .80 .65 .73 .59 .853*
1
4* 3** 2* 5* 4** 4* 6** 7* 5** 3** 5** 2** 4** 6** *
* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.13 .3 .6 .5 .7 .5
8 .76 3 2 .71 4 .73 3 .64 .73 .72 .65 .78 .71 .849*
1
7* 3** 6* 1* 1** 3* 4** 9* 4** 5** 4** 2** 3** 5** *
* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.14 .4 .5 .5 .7 .4
3 .70 9 4 .66 3 .83 9 .67 .73 .66 .73 .78 .77 .857*
1
0* 7** 5* 6* 6** 1* 9** 1* 3** 9** 4** 4** 3** 2** *
* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
Y.15 .4 .4 .5 .4
.2
.57 2 1 .59 2 .60 8 .48 .60 .53 .59 .71 .77 .705*
8 1
3** 6* 3* 3** 0* 4** 1* 2** 8** 3** 6** 5** 2** *
6* * * * *
.0 .0 .0 .0 .0
.00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
2 0 0 0 0 .000
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 1 0 0
6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
4 4 4 4 4
total Pearson .6 .7 .7 .8 .7
Correlati 1 .74 2 6 .81 8 .88 7 .87 .89 .87 .85 .84 .85 .70
1
on 5* 2** 2* 7* 7** 6* 5** 3* 1** 1** 7** 3** 9** 7** 5**
* * * * *
99
Pearson .0 .0 .0 .0 .0
Correlati .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00 .00
0 0 0 0 0
on 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
Sig. (2- 6 6 6 6 6
64 64 64 64 64 64 64 64 64 64 64
tailed) 4 4 4 4 4
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
0.949 21
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Mean if Item Scale Variance Corrected Item- Alpha if
Deleted if Item Deleted Total Correlation Item
Deleted
X1.1 85.81 132.377 0.618 0.944
X1.2 85.86 130.345 0.738 0.942
X1.3 85.8 130.99 0.67 0.943
X1.4 85.83 133.351 0.586 0.944
X1.5 85.89 132.607 0.577 0.944
X1.6 85.84 132.451 0.688 0.943
X1.7 85.77 132.912 0.593 0.944
X1.8 85.03 145.682 0.063 0.948
X1.9 85.63 131.095 0.663 0.943
X1.10 85.47 134.92 0.633 0.943
X1.11 85.8 129.879 0.776 0.941
X1.12 85.66 130.515 0.824 0.941
X1.13 85.75 130.635 0.722 0.942
X1.14 85.75 132.857 0.71 0.942
X1.15 85.64 133.281 0.806 0.941
X1.16 85.64 132.869 0.834 0.941
X1.17 85.58 133.486 0.641 0.943
X1.18 85.67 133.43 0.72 0.942
100
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
0.953 19
Item-Total Statistics
Cronbach's
Corrected Alpha if
Scale Mean if Scale Variance if Item-Total Item
Item Deleted Item Deleted Correlation Deleted
X2.1 76.58 126.438 .699 .951
X2.2 76.53 124.920 .709 .951
X2.3 76.53 128.729 .627 .952
X2.4 76.50 129.460 .555 .953
X2.5 76.66 132.610 .378 .956
X2.6 76.50 126.032 .825 .949
X2.7 76.52 126.031 .829 .949
X2.8 76.50 127.619 .753 .950
X2.9 76.70 124.688 .740 .950
X2.10 76.42 129.613 .658 .951
X2.11 76.64 125.853 .803 .949
X2.12 76.44 127.552 .836 .949
X2.13 76.39 131.734 .628 .952
X2.14 76.56 127.139 .780 .950
X2.15 76.59 124.372 .828 .949
X2.16 76.72 125.570 .603 .953
X2.17 76.63 126.016 .828 .949
X2.18 76.44 129.774 .718 .951
101
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
0.961 15
Item-Total Statistics
Corrected
Scale Mean if Scale Variance if Item Item-Total Cronbach's Alpha
Item Deleted Deleted Correlation if Item Deleted
Y.1 60.41 85.674 .556 .963
Y.2 60.45 86.156 .710 .960
Y.3 60.48 83.841 .676 .961
Y.4 60.39 84.750 .733 .959
Y.4 60.39 84.750 .733 .959
Y.5 60.42 83.200 .787 .958
Y.6 60.55 79.458 .862 .957
Y.7 60.52 79.111 .860 .957
Y.8 60.50 84.095 .738 .959
Y.9 60.48 82.889 .850 .957
Y.10 60.44 82.758 .874 .957
Y.11 60.55 81.236 .854 .957
Y.12 60.44 83.647 .831 .958
Y.13 60.53 81.904 .822 .958
Y.14 60.52 82.000 .832 .957
Y.15 60.48 85.587 .664 .961
1. Uji Normalitas
102
2. Uji Multikolinieritas
Coefficients
Model Tolerance VIF
1 (Constant)
Unstandardized Standardized
Coefficients Coefficients
Model B Std. Error Beta T Sig.
1 (Constant) 7.525 4.760 1.581 0.119
Budaya Kerja 0.078 0.120 0.100 0.652 0.517
Motivasi
0.622 0.126 0.760 4.942 0.000
Kerja
1. Hasil Uji t
Model T Sig.
1 (Constant) 1.581 0.119
Budaya Kerja 0.652 0.517
Motivasi Kerja 4.942 0.000
1. Hasil uji f
ANOVAa
Sum of Mean
Model Squares df Square F Sig.
1 Regression 4339.234 2 2169.617 80.058 .000b
Residual 1653.125 61 27.100
Total
5992.359 63
Model Summary
R Adjusted R
Model R Square Square Std. Error of the Estimate
Lampiran 11 T tabel ( df = 41 – 80 )
105