Nama : Dzakia Anjani

NIM : 952024100
Makul : Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pembelajarannya
Prodi : Pendidikan Matematika
PPG Prajabatan Gelombang 1 Tahun 2024

Tugas 2.1 Menganalisis Rencana Pembelajaran

Berdasarkan rencana pembelajaran di atas, 2 hal yang menurut saya kurang sesuai
dengan prinsip-prinsip pembelajaran yang telah dipelajari pada topik sebelumya.

1. Perlu dilakukan peningkatan dalam evaluasi pada RPP karena saat ini terdapat
kekurangan dalam hal kisi-kisi, naskah soal, dan rubrik penilaian. Kisi-kisi
merupakan pedoman yang merinci tentang apa yang akan dievaluasi, dan
keberadaannya penting agar penilaian dapat dilakukan secara terarah dan objektif.
Naskah soal yang baik membantu memastikan bahwa evaluasi mencakup berbagai
aspek pembelajaran yang diinginkan. Selain itu, rubrik penilaian memberikan
kerangka kerja yang jelas tentang kriteria penilaian dan tingkat keberhasilan yang
diharapkan, sehingga diperlukan untuk memastikan konsistensi dan transparansi
dalam penilaian. Dengan memperbaiki evaluasi pada RPP, akan memungkinkan
proses penilaian yang lebih efektif dan adil dalam mengukur pencapaian peserta
didik.
2. Tidak terdapat asesmen diagnostik yang dapat memetakan kemampuan peserta
didik agar dapat di diagnosa pemahaman awal peserta didik. Salah satu hal penting
yang harus dilakukan guru adalah dengan melakukan asesmen diagnostik kepada
peserta didik di awal pembelajaran. Asesmen diagnostik adalah suatu proses dalam
mengumpulkan dan mengolah informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar
peserta didik di awal pembelajaran. Asesmen dilakukan agar guru bisa mengetahui
kemampuan peserta didik dan dapat menyesuaikan pembelajaran sesuai
kemampuan dan kebutuhan (Teaching at the right level). Apabila guru memiliki
informasi yang cukup tentang kondisi psikologis dan batas awal capaian kognitif
siswa maka akan lebih mudah menyusun rencana pembelajaran yang efektif dan
akomodatif terhadap keberagaman (DAP).