RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 15 Pekanbaru

Kelas/Program/Semester : 11/IPS/3
Materi Pokok : Persebaran Jenis-jenis Flora dan Fauna
Alokasi Waktu : 1x20 Menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Mengenal dan memahami konsep-konsep yang berkaitan dengan flora dan fauna
2. Berpikir logis, kritis, rasa ingin tahu, kolaboratif dan terampil memahami fenomena
geografi di lingkungannya
3. Menganalisis persebaran jenis jenis flora dan fauna di Indonesia
4. Menganalisis persebaran jenis jenis flora dan fauna di dunia

B. Metode Pembelajaran
Metode Pembelajaran: diskusi, tanya jawab.
Model Pembelajaran: Picture and Picture. Pembelajaran ini memiliki ciri aktif,
inovatif, kreatif, dan menyenangkan.

C. Strategi Pembelajaran
Straegi pembelajaran kooperatif yang menempatkan siswa dalam kelompok-
kelompok kecil yang terdiri dari 5 sampai 6 orang. Setiap kelompok akan
mendapatkan tugas masing-masing dari guru untuk dikerjakan bersama-sama.

D. Media Pembelajaran
Alat: Papan tulis, spidol, laptop,double tip, peta Indonesia, dan gambar flora dan
fauna
Bahan: Buku Geografi kelas 11, dan buku penunjang Geografi.

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
1. Memberi salam. Berdo’a dan mengkondisikan suasana belajar yang menyenangkan
2. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai
3. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilaksanakan
4. Menyampaikan lingkup dan Teknik penilaian yang akan digunakan

Kegiatan inti
1. Peserta didik dibrikan stimulant berupa gambar tentang persebaran jenis jenis flora
dan fauna
2. Setelah melihat gambar, peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan
3. Peserta didik dan guru secara Bersama sama membahas contoh materi persebaran
jenis-jenis flora dan fauna di Indonesia dengan model pembelajaran Picture and
Picture yaitu suatu metode belajar yang menggunakan gambar dan dipasangkan
atau di urutkan menjadi urutan logis.
4. Guru menyelaraskan kesimpulan dan materi setelah presentasi kelompok.

Kegiatan Penutup
1. Membuat rangkuman/simpulan pelajaran
2. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
3. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil belajar
4. Mempersiapkan diri untuk materi yang akan datang

F. PENILAIAN
Penilaian sikap: Observasi
Pengetahuan: Tes tertulis, Mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan prsebaran
jenis jenis flora dan fauna di Indonesia
Ketrampilan: Unjuk Kerja

Mengetahui

Kepala SMAN 15 Pekanbaru Guru Mata Pelajaran

Slamet, S.Pd Silvi, S.Pd

NIP: 126836392648873 NIP:24565178006543