Buku Pedoman Study Tour 2024 - 041552
Buku Pedoman Study Tour 2024 - 041552
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum, Wr. Wb
Puji syukur kepada Allah Swt. atas limpahan rahmat, karunia dan hidayah-Nya sehingga
buku pedoman study tour SMP Nurul Huda ini dapat tersusun sesuai dengan apa yang kami
harapkan. Shalawat dan salam kita haturkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, karena beliaulah
teladan bagi kita umat manusia pada hari ini sampai di akhir zaman nanti, serta shalawat dan
salam tidak lupa kita haturkan atas keluarganya, sahabatnya dan orang-orang yang mengikuti
sunnahnya.
Buku pedoman ini dimaksudkan sebagai pedoman pembimbingan bagi siswa SMP Nurul
Huda dengan tujuan agar siswa-siswi pada saat pelaksanaan dapat mengerjakan tugasnya,
terutama dalam mengembangkan dan memperluas wawasan siswa, menumbuhkan kemampuan
menganalisa dan meneliti, serta memperoleh data dalam pembuatan laporan.
Besar harapan kami bahwa buku pedoman ini nantinya dapat memberikan bimbingan dan
informasi kepada siswa serta termotivasi untuk mengembangkan penelitian di lapangan yang
hasilnya nanti dapat berguna dalam pengembangan lembaga yang akan datang.
Demikian pengantar ini disampaikan, dengan harapan buku pedoman study tour ini dapat
bermanfaat bagi siswa SMP Nurul Huda dan perjalanan study tour dapat terlaksana dengan baik.
Drs. Sumain
DAFTAR ISI
COVER ........................................................................................................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ................................................................................................................................................................ ii
DAFTAR ISI ............................................................................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .................................................................................................................................10
B. Tujuan Penulisan.............................................................................................................................10
C. Manfaat ...............................................................................................................................................10
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Study tour adalah kegiatan yang dilakukan di luar ruangan kelas dengan tujuan belajar
sambil liburan. Study tour merupakan program pembelajaran siswa dengan cara turun
langsung ke lapangan yang bertujuan untuk melihat dan mengamati objek yang dikaji sehingga
otomatis akan timbul perasaan ingin tahu siswa dan keinginan siswa untuk lebih banyak
bertanya sebab suatu hal yang belum mampu mereka ketahui sebelumnya.
Aktivitas study tour biasanya dilakukan oleh sekolah sekali dalam satu tahun. Selain
menjadi sarana belajar para siswa, kegiatan ini menjadi sebuah kegiatan berekreasi. Hal itulah
yang menyebabkan banyak instansi kegiatan pendidikan yang menyelenggarakan kegiatan
tersebut. Selain memiliki kesan menarik, terdapat berbagai manfaat yang didapat dengan
mengadakan study tour, yakni 1) Memberikan pengalaman yang tidak ditemukan di kelas.
Tidak semua hal mengenai proses belajar dapat dihadirkan dalam kelas, oleh karena itu
kegiatan ini dapat memecahkan masalah dengan bertemu langsung dengan objek
pengamatannya; 2) Memberikan sumber informasi secara langsung. Membaca buku saja tidak
akan cukup untuk memahami sebuah permasalahan, sehingga dengan aktivitas ini siswa dapat
melihat objek pembelajaran dan mendapatkan informasi secara faktual; 3) Meningkatkan
minat belajar. Dengan melakukan pengamatan, minat belajar siswa akan meningkat karena
mereka akan antusias dalam mengeksplor hal baru yang ditemui dan mendapatkan kesan
belajar yang berbeda; 4) Meningkatkan kesadaran terhadap lingkungan, seperti kerjasama,
komunikasi, dan toleransi karena mereka akan berinteraksi dengan orang-orang baru di
lingkungan terkait.
Maka dari itu, dengan adanya kegiatan study tour siswa akan mengenal lebih luas mengenai
objek pembelajaran, dikarenakan kegiatan ini tidak hanya sebuah perjalanan rekreasi saja
melainkan sebuah perjalanan untuk memperlajari sebuah hal baru untuk menambah wawasan
dan pengetahuan. Dan diharapkan segala pengetahuan yang didapatkan oleh siswa selama
study tour bermanfaat dan dapat bertahan lebih lama dalam ingatannya.
B. Tujuan
Adapun tujuan dari kegiatan study tour diantaranya:
1. Untuk memperkaya ilmu pengetahuan, wawasan, pendidikan dan pengalaman siswa di
dunia luar.
2. Membudayakan siswa agar mampu menyusun laporan kegiatan yang dapat
dipertanggungjawabkan kebenarannya.
3. Melatih siswa untuk bekerja sama dan berkolaborasi secara kooperatif dengan teman
sekelompok dan pihak terkait.
4. Siswa mampu menyusun laporan kegiatan sebagai prasyarat untuk kenaikan kelas.
Susunan Kepanitiaan
Kegiatan Study Tour SMP Nurul Huda
Tahun Ajaran 2023/2024
BAB II
HAL-HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN SELAMA KEGIATAN
BAB III
SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN STUDY TOUR
Disusun untuk memenuhi tugas mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, IPA, IPS,
Agama, Matematika, dan Informatika) sebagai salah satu syarat kenaikan kelas.
DISUSUN OLEH :
KELOMPOK 1
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Kegiatan Study Tour di Jatim Park 1 Malang ini telah diperiksa, disetujui dan
disahkan oleh Panitia Study Tour sebagai salah satu syarat kenaikan kelas VIII/IX di
SMP Nurul Huda Menganti :
Pada Hari :
Tanggal :
Tahun :
Mengetahui,
Kepala SMP Nurul Huda
Drs. Sumain
Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Puji syukur kami haturkan kepada Allah Swt. atas segala rahmat dan anugerah-Nya
sehingga kami ……………………………….……………………………….……………………………….
Laporan kegiatan study tour di jatim park 1 Malang ini di tulis untuk
…………………………………………………….……………………………….………………
Penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada pihak yang bersangkutan yang
telah memberikan dukungan, bantuan, semangat dan doa dalam membantu kelancaran
penulisan laporan kegiatan study tour ini. Ucapan terimakasih yang tulus penulis sampaikan
kepada:
1. Bapak Drs. Sumain sebagai kepala SMP Nurul Huda yang telah memberikan izin dan
dukungan kepada kami untuk melakukan study tour.
2. …………….……………………………….……………………………….………………
3. …………….……………………………….……………………………….………………
4. dst
Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi kami dan para pembaca. Kami menyadari
bahwa ..……………………….……………………………….……………………………….……………
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Penulis
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .........................................................................................................................................................
B. Tujuan Penulisan........................................................................................................................................................
C. Manfaat ..........................................................................................................................................................................
BAB II PEMBAHASAN
A. Waktu dan Pelaksanaan .........................................................................................................................................
B. Pembahasan .................................................................................................................................................................
1. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia ..........................................................................................................
2. Mata Pelajaran Bahasa Inggris ................................................................................................................
3. Mata Pelajaran IPA .......................................................................................................................................
4. Mata Pelajaran IPS ........................................................................................................................................
5. Mata Pelajaran Agama ................................................................................................................................
6. Mata Pelajaran Matematika ......................................................................................................................
7. Mata Pelajaran Informatika ......................................................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
(Berisi jawaban atas pertanyaan “Mengapa memilih Jatim Park 1 Malang sebagai
tujuan study tour?” kembangkan dalam 3 hingga 5 paragraf yang masing-masing paragraf
terdiri dari 5 sampai 8 kalimat)
B. Tujuan Penulisan
Tujuan khusus penulisan laporan ini adalah untuk memenuhi tugas mata pelajaran
(Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, IPA, IPS, Agama, Matematika, dan Informatika) sebagai
salah satu syarat kenaikan kelas VIII/IX di SMP Nurul Huda Menganti. Sementara, tujuan
umum penulisan laporan ini yaitu ………….……………….……………….……………….…………..…….
……
C. Manfaat
Manfaat dari pelaksanaan study tour di Jatim Park 1 Malang bagi kami antara lain :
1. Memberikan pengalaman yang tidak ditemukan di kelas
2. ………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………
4. dst
BAB II
PEMBAHASAN
B. Pembahasan
Pada sub-bab pembahasan, secara berkelompok kalian diminta untuk observasi, mencari
tahu dan menjawab semua pertanyaan-pertanyaan yang telah tersedia pada setiap mata
pelajaran.
1. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
a. Menurutmu, apa pentingnya belajar sambil bermain seperti yang ditawarkan
Jatim Park 1?
b. Pelajaran apa yang paling kamu dapatkan dari kunjungan ke Jatim Park 1?
c. Apa persamaan dan perbedaan masjid Cheng Hoo dengan masjid pada
umumnya?
d. Pelajaran apa yang bisa kita ambil dari kisah perjalanan Cheng Hoo berlayar
sampai ke Indonesia?
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
(berisi ringkasan singkat tentang hal-hal yang terkait dengan objek yang diamati saat
kegiatan study tour di Jatim Park 1 Malang)
C. Lampiran
(berisi dokumentasi foto yang mendukung terkait dengan penulisan laporan kegiatan)
BAB IV
PENUTUP
Demikian buku pedoman study tour ini disusun dengan harapan semoga dapat dijadikan
sebagai bahan acuan bagi pihak-pihak terkait, khususnya siswa SMP Nurul Huda Menganti, demi
menghasilkan karya tulis yang dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya baik dari segi isi,
maupun bahasa yang sesuai kaidah penulisan.