Rencana Aksi Kolaborasi - KM7
Rencana Aksi Kolaborasi - KM7
ANGKATAN 7
2.Literasi Siswa mendengarkan cerita atau materi Mengembangkan kemampuan Kelas 4,5, dan Duta Erlangga
Digital dari media teknologi dan membuat siswa dalam 6 Oktavio
resume terkait dengan pesan pesan yang memahami/menganalisis, dan
disampaikan mengevaluasi informasi yang
diperoleh dari media teknologi,
siswa belajar untuk menyaring
informasi, memahami pesan
yang disampaikan dan
merangkumnya dalam sebuah
resume.
3. Pohon Pembenahan pohon literasi yang Agar siswa lebih memahami Seluruh siswa Arfi arif fadillah
Literasi berisikan tuliskan informasi materi materi yang disajikan
pelajaran.
Numerasi 1. Pohon Media pembelajaran yang digunakan Agar siswa lancar dalam Kelas 4 dan 5 Arfi Arif Fadillah
(Tuliskan sesuai jumlah Berhitung untuk berhitung. berhitung.
program numerasi)
2. Media Media pembelajaran untuk pengenalan Agar siswa mengetahui Kelas 4 dan 5 Rizki Ananda
Bangun bangunan datar bangunan datar
Datar
3. Media Media pembelajaran yang berisi Agar siswa dapat menghafal Kelas 4,5, dan Duta Erlangga
Piramida perkalian perkalian 6 Oktavio
Numerasi
4. Games Berupa permainan yang dibentuk secara Agar meningkatkan kemampuan Kelas 4,5, Arfi Arif
Tebak kelompok dan siswa diminta menebak soal siswa dalam bidang matematika dan 6 Fadillah
angka dan yang disajikan
kalimat
Transformasi Digital 1. Pengenalan Mengenalkan bagian-bagian yang ada pada Agar siswa paham dan dapat Kelas 4
untuk Chrome Book chrome book menggunakan Rizki Ananda
Pembelajaran/Adaptasi chrome book
Teknologi
2. Video Memutarkan video pembelajaran nusa dan Meningkatkan kemampuan Kelas 4,5, Duta Erlangga
pembelajaran rara kepada siswa. Setelah itu siswa penalaran dan pemahaman siswa. dan 6 Oktavio
diminta untuk membuat pesan dan makna
dari video tersebut.
Program lainnya 1. Piket Menjadwalkan piket perpustakaan kepada Agar siswa bisa merawat Seluruh Arfi Arif
(Pengelolaan dan perpustakaan siswa yang telah diutus perpustakaaan dan siswa Fadillah
Pemanfaatan Buku memaksimalkan perpustakaan
Bacaan Bermutu dan
Perpustakaan; 2. Quiz sebelum Memberikan pertanyaan kepada siswa apa Agar siswa dapat memahami apa Kelas Rizki Ananda
Pengembangan Karakter meninggalkan yang telah dipahaminya yang telah dipelajari 4,5, dan
Siswa; Pelestarian kelas 6
Lingkungan atau
Mitigasi Perubahan
Iklim, Variasi metode
pembelajaran.dan 4. Mengelolah Bergotong– Royong Dalam Membersihkan Agar Dapat Mengelolah Taman Seluruh Duta Erlangga
lainnya) Taman di Taman Sekolah dan Menghasilkan dari Taman siswa Oktavio
Sekolah Tersebut
KETERKAITAN PROGRAM STUDI DENGAN RENCANA AKSI KOLABORASI (RAK) DI SEKOLAH PENUGASAN
PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 7
No Nama Mahasiswa Program Studi Nama RAK yang Berkaitan
dengan Program Studi
1 Rizki Ananda Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Klinik Baca
2 Arfi Arif Fadillah Budidaya Pertanian Pengelolahan Taman Sekolah
3 Duta Erlangga Oktavio Teknologi Pendidikan Video pembelajaran