Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Merdeka Belajar Model Kanvas Purnama

    Diunggah oleh

    Singgih Kusuma Dewi
    301 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    Rpp Merdeka Belajar Model Kanvas Purnama

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    301 tayangan1 halaman

    RPP Merdeka Belajar Model Kanvas Purnama

    Diunggah oleh

    Singgih Kusuma Dewi

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    MATA PELAJARAN:

    RPP MERDEKA BELAJAR MODEL KANVAS BAHASA INGGRIS


    SMP NEGERI 25 BATAM KELAS : VII
    MATERI : WHAT TIME IS IT?
    TAHUN PELAJARAN 2020/2021 ALOKASI WAKTU:
    4 Minggu x 4 Jam Pelajaran

    PROFIL SISWA
    TIK <75% Siswa mempunyai sosial media
    CARA BELAJAR 75% senang diskusi, 10% senang bermain peran, 5% senang presentasi
    Penyusun:
    PEKERJAAN
    <65% berasal dari ekonomi dan pendidikan menengah ke bawah MARIA PURNAMA, S.Pd
    ORANG TUA

    TUJUAN Memahami fungsi sosial, struktur PENDAHULUAN KEGIATAN INTI PENUTUP


    PEMBELAJARAN teks, dan unsur kebahasaan dari 1. Guru dan peserta didik
    teks untuk menyatakan dan 1. Menyapa peserta didik 1. Mengupload materi dalam grup WA, membuat kesimpulan.
    menanyakan nama hari, bulan, dalam Grup WA / dapat berupa Microsoft Form, 2. Melakukan refleksi
    nama waktu dalam hari, waktu Microsoft Teams (boleh Youtube, File pdf, rekaman audio, atau 3. Memberikan tugas latihan
    dalam bentuk angka, tanggal, dan rekaman suara) video. sesedikit mungkin.
    tahun. 2. Mengecek kesiapan 2. Peserta didik mendowload materi 4. Memberikan informasi
    peserta didik untuk dalam grup WA dan Microsoft Teams.

    KEGIATAN PEMBELAJARAN
    tentang batas waktu
    belajar. 3. Peserta didik membaca, mendengarkan pengumpulan tugas
    BUKTI DAN Test formatif secara online melalui link 3. Mempersilahkan peserta atau menonton video dan mencatat hal 5. Mengajak Peserta didik
    ASESSMEN https://forms.office.com/Pages/Resp didik untuk berdoa yang penting berdoa.
    onsePage.aspx? 4. Menyampaikan 4. Peserta didik bertanya dan berdiskusi 6. Menutup PJJ dengan salam.
    kompetensi/tujuan tentang materi
    id=zsjZbyz8R0m9DiNZMTPMbCJj30c
    pembelajaran dan materi 5. Peserta didik mengerjakan contoh soal
    6eYNItfNAUnyiwvJUQldJTzVKTUhLNz (sebisa mungkin masalah kontekstual).
    (sebaiknya ditulis dalam
    NSNzBGTzRaWDVPMk1LMC4u 6. Peserta didik berdiskusi dalam
    bentuk chat Usai Pembelajaran :
    CAKUPAN Topik: What Time Is It? Microsoft Teams dan WA Grup. Guru
    1. Mengisi lembar pemantauan
    Alat, Bahan, Media: mengarahkan jalannya diskusi.
    harian
    ▪ Jam, Kalender 2. Kumpulkan dokumen tugas dan
    ▪ Buku Pelajaran foto pembelajaran hari ini
    ▪ Alat tulis dan kertas 3. Dokumen tugas, lembar
    *Jaringan internet pemantauan harian disampaikan
    ke guru setiap akhir minggu
    atau sesuai kondisi penugasan

    Anda mungkin juga menyukai