RENCANA AKSI KOLABORASI (RAK)

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 7

SDN 21 PARAK KOPI

NAMA DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN:

Oknaryana, S.Pd, M.pd. E

NAMA KETUA KELOMPOK:

Aqila Farazeta

NAMA ANGGOTA:
1. Risda Mardha Tillah
2. Rini Anggraini
3. Silvi Riztika
4. Syarnila Pertiwi
 RENCANA AKSI KOLABORASI (RAK)
PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 7
SDN 21 PARAK KOPI

Fokus RAK Nama Program Deskripsi Program Tujuan Sasaran PIC

Literasi Game literasi dan Merupakan game yang berfokus pada Untuk meningkatkan Kelas 4
numerasi kemampuan membaca, menulis, keterampilan
berhitung dan pemahaman konsep literasi(membaca dan
matematika melalui penggunaan menulis) serta numerasi
permainan atau game yang edukatif (matematika)

Membaca nyaring Merupakan inisiatif untuk meningkatkan Meningkatkan Siswa kelas

keterampilan membaca dengan cara kemampuan membaca
mengucapkan kata kata atau teks secara dengan lancer dan
jelas dan terbuka di hadapan banyak mendorong minat serta
orang atau di kelas kepercayaan diri di
depan umum

Poster literasi Merupakan suatu inisiatif untuk Mendorong minat baca Lingkungan sekolah
mengedukasi dan meningkatkan dan peningkatan literasi
kesadaran akan pentingnya literasi di di kalangan masyarakat
sekolah

Mading Merupakan inisiatif untuk Untuk mendorong Semua warga sekolah

 mengembangkan kreatifitas siswa dan kreatifitas dan
menciptakan lingkungan yang berliterasi menyebarkan informasi

Pohon besar literasi Merupakan inisiatif dalam menciptakan Untuk membudayakan Semua warga sekolah
lingkungan yang mendukung dan minat baca siswa
memperluas minat baca siswa melalui
pohon besar yang telah di dekorasi
menggunakan berbagai kata dan kalimat

Tanya jawab suku Merupakan kegiatan dalam Untuk memperkaya Kelas 1

kata meningkatkan pemahaman anak anak kosakata anak anak
terhadap struktur kata dalam bahasa melalui berbagai jenis
indonesia kata yang diketahui

Numerasi Numerasi kelereng Merupakan suatu kegiatan dalam Untuk mengembangkan Kelas 1
mengembangkan keterampilan kemampuan berhitung
matematika melalui permaianan dan pemahaman konsep
tradisional menggunakan kelereng matematika dasa pada
anak anak

Membuat jam Merupakan kegiatan dalam Untuk mendorong Kelas 5

dinding dari kardus mengembangkan kreativitas dalam kreativitas dan
kerajinan tangan tentang waktu/ jam keberanian
bereksperimen pada
anak anak serta
mengajarkan konsep
 dasar tentang waktu

Transformasi Digital Menonton video anak Merupakan suatu kegiatan yang Untuk mendorong kelas 3
untuk interaktif memanfaatkan media audiovisual berupa kreativitas, imajinasi dan
Pembelajaran/Adaptasi video atau konten sebagai saranan keaktiftikan anak dan
Teknologi pembelajaran yang menyenangkan bagi proses belajar
anak anak

Bioskop edukasi Merupakan kegiatan untuk Memperoleh
pengetahuan baru dari film film pendek
atau animasi yang menarik dan bermutu
Untuk memotivasi minat Kelas 2
belajar anak anak serta
memperluas wawasan
dan pengetahuan mereka

Program lainnya Menggambar cita cita Merupakan suatu kegiatan melalui karya Untuk mendorong anak Kelas 3
seni untuk mengungkapkan cita cita anak dalam hal
mengungkapkan impian
di masa depan

Jum at sabtu bersih Merupakan suatu kegiatan dalam Untuk membentuk Semua warga sekolah
menciptakan lingkungan yang lebih kesadaran lingkungan
bersih, sehat dan nyaman dan kebersihan dalam
 lingkungan sekolah

Papan bintang Merupakan kegiatan yang berinisiatif Untuk mendorong Kelas 4

untuk memberikan penghargaan kepada semangat belajar siswa
siswa yang berpretasi dan mempunyai
keberanian

Melanjutkan Merupakan inisiatif dalam membangun Untuk menyediakan Semua warga sekolah
organisasi UKS kembali organisasi unit kesehatan pertolongan pertama
sekolah untuk warga sekolah

Refitalisasi Merupakan kegiatan dalam mendesain Untuk meningkatkan Semua warga sekolah
perpustakaan ulang tata letak ruangan untuk minat baca dan literasi di
memaksimalkan ruangan dan kalangan siswa serta
kenyamanan dalam membaca buku mengembangkan peran
perpusatakan

Refitalisasi UKS Merupakan inisiatif dalam Untuk meningkatkan Semua warga sekolah
memperbaharui tata letak ruang unit kenyamanan dalam
kegiatan sekolah membangun lingkungan
sekolah yang sehat

AKM( assessment Merupakan salah satu instrument dari untuk membantu guru Kelas 4/5
kompetensi assessment nasional untuk mengevaluasi dalam memahami
minimum) kualitas sistem pendidikan kemampuan literasi dan
numerasi setiap individu
 peserta didik

Pojok baca Merupakan inisiatif dalam menciptakan Untuk menumbuhkan Semua warga sekolah
lingkungan belajar yang menarik dan minat baca siswa
inspiratif

Pengolahan sampah Merupakan kegiatan dalam mengelola Untuk meningkatkan Kelas 3, 4, 5

untuk penghijauan sampah dengan bijak dan berkontribusi kesadaran akan
pentingnya menjaga
dalam penghijauan lingkungan lingkungan hidup bersih
dan sehat

Eco seating Merupakan kegiatan untuk mengurangi Untuk mendorong siswa kelas 5
project( mendaur dampak negative sampah plastic dan untuk berpikir kreatif
ulang sampah) dalam mengubah
meningkatkan kesadran akan pentingnya sampah menjadi produk
daur ulang yang berguna

Rangking 1 Merupakan kegiatan atau permainan Untuk menginsipirasi Kelas 3, 4, 5

menjawab pertanyaan / soal secara dan membimbing siswa
dalam meraih prestasi
tertulis

persami Merupakan kegiatan perkemahan yang Untuk mengembangkan

diselenggarakan pada hari sabtu minggu kemandirian pada siswa

untuk memberikan pengalaman

petualangan yang mendidik

Dokter kecil Merupakan inisiatif dalam memberikan Untuk menginspirasi

pemahaman awal tentang dunia minat dalam bidang
kesehatan kepada siswa
keseharan dan kedokteran kepada siswa
 sekolah dasar(SD)

*CATATAN: Pastikan RAK yang dirancang adalah kegiatan-kegiatan yang mendorong adanya interaksi dan adanya model pembelajaran berkelompok
 KETERKAITAN PROGRAM STUDI DENGAN RENCANA AKSI KOLABORASI (RAK) DI SEKOLAH PENUGASAN
PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 7

No Nama Mahasiswa Program Studi Nama RAK yang Berkaitan dengan Program Studi
 JADWAL BELAJAR MENGAJAR DI DALAM KELAS
PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 7

Hari

N Nama Mahasiswa Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu

o
Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu

1. Aqila farazeta

2. Risda Mardha
Tillah

3 Rini anggraini

4 Silvi Riztika

5 Syarnila pertiwi

Tanggal Pengesahan 5 maret 2024

 Mengetahui, Menyetujui,

Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong Kepala Sekolah

(Nama DPL) (Nama Guru Pamong) (Nama Kepsek)

(NIP. DPL) (NIP. guru pamong) (NIP. Kepsek)

Contoh pengisian: jadwal belajar mengajar di dalam kelas

Hari

N Nama Mahasiswa Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu

o
Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu

1 Fauzan Mahfuzh 5 07.00 - 1 07.00 -

09.00 09.00

2 Silfana Hilda 4 10.00 - 2 10.00 -

12.00 12.00

3 Dita Juwita 3 08.00 - 3 08.00 -

09.00 09.00

4 Sena Oddy 2 07.00 - 4 07.00 -

12.15 12.15

5 Muhammad Haekal 1 08.00 - 5 08.00 -

09.00 09.00