ANALISIS K.I KD.

PENDEKATAN DAN LANGKAH PEMBELAJARAN

NAMA : PUGUH EKA RAHMADANA
NPM : 1119210077
PRODI : PGSD
MAPEL : PENDIDIKAN PKN SD
KELAS :C

ASPEK KI KD TINGKAT PENDEKATAN LANGKAH

RANAH PENDEKATAN
Pengetahuan Menyajikan 4.4 Menerapkan Kognitif (C3) Kontekstual A) Guru menjelaskan
pengetahuan faktual nilai-nilai Menerapkan kompetensi yang harus
dan konseptual dalam persatuan dan dicapai serta manfaat dari
bahasa yang jelas, kesatuan di proses pembelajaran dan
sistematis, logis dan rumah, sekolah pentingnya materi
kritis, dalam karya dan masyarakat pembelajaran yang akan
yang estetis, dalam dipelajari yaitu hakekat hak
gerakan yang dan kewajiban warga negara.
mencerminkan anak B) Guru menjelaskan
sehat, dan dalam prosedur pembelajaran
tindakan yang kontekstual. C) Guru
mencerminkan melakukan tanya jawab
perilaku anak beriman sekitar tugas yang harus
dan berakhlak mulia dikerjakan oleh setiap siswa
yaitu pelaksanaan hak dan
kewajiban dalam kehidupan
sehari-hari. D) Siswa
melakukan observasi sesuai
dengan pembagian tugas
kelompok. E) Siswa
mencatat hal yang mereka
temukan sesuai dengan alat
observasi yang telah mereka
tentukan sebelumnya. F)
Siswa mendiskusikan,
melaporkan, dan menjawab
pertanyaan yang diajukan
oleh kelompok lain