Lingkaran Emas Pribadi

(Golden Circle)

Nama :
Asal Kota/Kabupaten :
Provinsi :

WHY (tujuan: alasan, keyakinan, motivasi)

Tujuan : Lulus menjadi pengajar praktik yang mampu mendampingi dan berkolaborasi dengan
para calon guru penggerak sehingga mampu bersama-sama fokus dengan tujuan pendidikan
yang diharapkan.

Alasan : Karena saya ingin mengembangkan dan meningkatkan kemampuan saya dan juga
para calon guru penggerak sehingga dapat saling bebagi praktik baik untuk memajukan
pendidikan yang diharapkan

Keyakinan : Saya dapat berkolaborasi dengan para calon guru penggerak untuk ikut
meningkatkan kualitas pendidikan dalam upaya menyiapkan murid yang memiliki semangat
dan jiwa profil pelajar pancasila.

Motivasi : Saya seorang guru yang senang dalam melakukan pengembangan diri dan berbagi
pengalaman dan pemahaman terhadap rekan saya yang lain. Saya senang berkomunikasi
dan berkolaborasi dengan orang lain apalagi bagi guru-guru yang ingin meningkatkan
kemampuan mereka, untuk menghasilkan generasi yang memiliki semangat dan jiwa profil
pelajar pancasila.
HOW (strategi dan kebutuhan)
Strategi yang saya terapkan untuk mencapai tujuan menjadi pengajar praktik, yaitu :
1. Mempersiapkan diri baik fisik mental dan waktu untuk mengikuti pembekalan calon
pengajar praktik
2. Meminta izin dan dukungan dari keluarga kepala sekolah dan rekan sejawat
3. Membangun relasi baik untuk sharing dengan calon pengajar praktik yang lain, fasilitator,
dan instruktur
4. Memahami materi pendukung sebagai calon pengajar praktik
5. Memperbanyak komunikasi dan kolaborasi bersama peserta pembekalan calon pengajar
praktik lainnya.

Yang saya butuhkan dalam menjalankan peran sebagai pengajar praktik adalah :
1. Kesehatan fisik dan mental serta asupan gizi yang cukup dan suasana yang nyaman,
tenang dan damai ketika pembekalan
2. Dukungan dari keluarga rekan sejawat dan kepala sekolah
3. Koneksi internet yang baik dan laptop yang memadai
4. Butuh motivasi dari rekan sesama calon pengajar praktik, fasilitator, dan instruktur selama
pembekalan calon pengajar praktik
5. Komunikasi, kolaborasi dan relasi positif yang baik

WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)

Langkah-langkah berikut yang akan saya jalankan, yaitu :
1. Makan makanan yang sehat, minum dan istirahat yang cukup
2. Memanfaatkan waktu agar dapat menyelesaikan tugas-tugas dengan baik
3. Meluangkan waktu dan menyusun jadwal ulang agar kegiatan pembekalan berjalan
dengan lancar
3. Menghadap langsung kepala sekolah dan membuat surat izin mengikuti pembekalan
4. Mengomunikasikan jadwal kegiatan kepada keluarga rekan kerja dan kepala sekolah
5. Menyediakan perangkat laptop/HP dan kuota koneksi internet yang stabil
6. Mendisiplikan diri dan selalu berkomunikasi aktif selama mengikuti pembekalan calon
pengajar praktik
7. Mengunduh dan mempelajari materi pendukung calon pengajar praktik di LMS
8. Menggali lebih banyak ilmu pengetahuan pengalaman dari instruktur dan fasilitator sebagai
narasumber materi
9. Mengenal lebih banyak rekan sesama calon pengajar praktik yang mengikuti pembekalan
untuk mendapatkan inspirasi yang lebih banyak
10. Melakukan diskusi dengan sesama calon pengajar praktik, fasilitator, dan instruktur
tentang tugas-tugas atau materi pendukung yang belum dipahami
Contoh Linimasa

Tujuan : menjadi pengajar praktik yang kompeten yang mampu mendampingi dan mengembangkan potensi para calon guru
penggerak sehingga calon guru penggerak mampu bersama-sama fokus dengan tujuan pendidikan yang diharapkan serta dapat
menggerakkan guru lainnya untuk mencapai tujuan pendidikan tersebut.

Waktu Daftar Cek

Strategi 1: Mempersiapkan diri baik fisik mental dan waktu untuk mengikuti pembekalan calon pengajar praktik

Langkah-langkah Makan makanan yang sehat, minum dan istirahat yang cukup ●

Memanfaatkan waktu agar dapat menyelesaikan tugas-tugas ●

dengan baik

Meluangkan waktu dan menyusun jadwal ulang agar kegiatan ●

pembekalan berjalan dengan lancar

dst ●

Strategi 2:

Langkah-langkah a. ●

b. ●

dst ●

Strategi 3:

Langkah-langkah a. ●

b. ●

dst ●
Tujuan 2:

Waktu Daftar Cek

Strategi 1:

Langkah-langkah a. ●

b. ●

dst ●

Strategi 2:

Langkah-langkah a. ●

b. ●

dst ●

Strategi 3:

Langkah-langkah a. ●

b. ●

dst ●