LAPORAN BULANAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 7 TAHUN 2024

Nama Lengkap DikyWahyudi

NIM 210301502167

Program Studi Perdidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Asal PT Universitas Negeri Makassar

NPSN Sekolah 40303695

Sekolah Penugasan SMP NEGERI 3 LILIRILAU

Nama DPL Dr. Salasiah, S.Pd, M.Ed. TESOL.Int

Laporan Bulan Bulan 1: 18–24 Maret 2024

A. Refleksi Kegiatan atau Implementasi Program Kerja

Silakan isi sesuai dengan kegiatan/program kerja yang dilaksanakan satu bulan ke belakang!

Pelaksana
Nama
Kegiatan/Program Rencana Tindak Lanjut (RTL)
No Kegiatan/Program Uraian Kegiatan/Program Kerja
Kerja Kegiatan/Program Kerja
Kerja
(Individu/Kelompok)

1. Pelepasan Mahasiswa Kelompok Pelepasan mahasiswa Kampus Mengajar 7 Rencana tindak lanjut yang dilakukan yaitu
Kampus Mengajar 7 diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan di Aula melakukan pelaporan diri di sekolah
Kab.Soppeng Dinas pendidikan dan kebudayaan Kab.Soppeng penugasan.
2. Pelaporan Diri di Kelompok Kegiatan pelaporan diri dan penerimaan pada Rencana tindak lanjut yang dilakukan yaitu
Sekolah Penugasan sekolah yang di dampingi oleh DPL di sekolah melakukan kegiatan observasi di sekolah
penugasan SMP NEGERI 3 LILIRILAU. penugasan.

3. Observasi Kelompok Kegiatan ini dilakukan selama seminggu bersama
dengan tim di sekolah SMP Negeri 3 Lilirilau dengan
mungunjungi kelas, lab, perpustakaan dan
berbincang-bincang dengan kepala sekolah mengenai
hal yang dibutuhkan oleh sekolah tersebut.
Rencana tindak lanjut yaitu menyusun
perogram kerja sesuai dengan kebutuhan
sekolah dan bidang keilmuan mahasiswa
kampus mengajar.

4. Pemaparan Rancangan Kelompok Pemaparan RAK ini dilakukan bersama tim kampus Rencana tindak lanjut yang dilakukan yaitu
Aksi Kolaborasi (RAK) mengajar yang dihadiri oleh DPL, Kepala sekolah, menjalankan program kerja sesuai dengan
Guru pamong, dan para guru-guru SMPN 3 Lilirilau waktu yang telah ditentukan dan
dengan program sebagai berikut. menyelesaikan secara tepat waktu.
LITERASI:
1. Pembiasaan literasi dalam kelas
2. Rehabilitas perpustakaan
3. Pembuatan Papan Informasi dan Pengaktifan
Mading
4. Pembuatan poster literasi
5. Pembuatan pojok baca
6. Taman baca
7. Pencegahan 3 Dosa besar pendidikan (literasi
hukum)
8. Senam sehat
9. olahraga sepak bola
10. Pemanfaatan perpustakaan
NUMERASI:
1. Kelas numerasi
2. Pembiasaan numerasi
3. Poster numerasi
4. Gerakan Peduli Lingkungan Hidup
ADAPTASI TEKNOLOGI DAN PROKER LAIN:
1. Penerapan sistem otomasi perpustakaan
 2. penggunaan e-DDC
3. Pelatihan canva
4. pengenalan dasar perangkat komputer
5. Pelatihan Pengoperasian Laptop/Komputer
6. Safari ramadan

5. Coaching Clinic 1 Kelompok Kegiatan coaching clinic I dilakukan pada tanggal 23
Februari 2024 secara daring via zoom dan youtube
oleh tim Kampus Mengajar. Kegiatan ini merupakan
pemberian materi kepada mahasiswa penugasan
mengenai aplikasi akun belajar.id.
Rencana tindak lanjut yang dilakukan yaitu
melakukan koordinasi dengan operator
sekolah untuk menanyakan akan id.belajar

6. Coaching Clinic II Kelompok Kegiatan coaching clinic dilakukan pada tanggal 1
Maret 2024 secara daring via zoom dan youtube
yang diselenggarakan oleh tim kampus mengajar 7.
Kegiatan ini berupa pemberian materi mengenai
pelatihan teknis AKM yang akan dilakukan oleh
mahasiswa kepada siswa di sekolah penugasan
nantinya.
Rencana tindak lanjut yang dilakukan yaitu
melakukan uji coba menggunakan aplikasi
AKM yang akan dilakukan nantinya,
kemudian mengumpulkan data siswa yang
akan mengikuti kegiatan AKM nantinya.

7. Coaching Clinic III Kelompok Kegiatan ini dilakukan secara daring via zoom dan Rencana tindak lanjut yang dilakukan yaitu
youtube yang berupa pemberian materi rancangan kami melakukan konfirmasi kepada guru
rencana aksi kolaborasi. pamong mengenai rencana aksi kolaborasi
yang telah dibuat sebelumnya.

8. FKKS I Kelompok Kegiatan FKKS I dilakukan pada tanggal 27 Februari
2024 secara daring via zoom dan youtube. Kegiatan
ini merupakan pemberian materi kepada mahasiswa
kampus mengajar 7 mengenai kolaborasi mahasiswa
dengan pihak sekolah meliputi guru pamong, kepala
sekolah, guru-guru dan operator.
Rencana tindak lanjut yang dilakukan yaitu
mengkomunikasikan kepada pihak sekolah
mengenai kehadiran, peran dan
juga kolaborasi antara mahasiswa kampus
mengajar dan pihak sekolah.

9. Pengasan siswa dalam Kelompok Kegiatan ini dilakukan atas arahan dari guru untuk
melaksanakan mid melakukan pengasan kepada siswa saat
 semester melaksanakan mid semester untuk mengantikan guru
yang tidak sempat hadir.

10. Rehabilitas Perpustakaan Kelompok Dalam kegiatan ini kami melakukan pembenahan
perpustakaan dimana dengan tujuan untuk
menjadikan perpustakaan sebagai tempat informasi
yang akan dimanfatkan oleh sekolah (siswa-siswi
dan gur-guru). Ada beberapa hal yang dilakukan
dalam rehbilitas perpustakaan yaitu pembasmian
rayap yang terdapat pada ruang perpustakaan teruma
pada buku, pembersihan rak buku yang dipenuhi
dengan debu, serta kegitana penataan rak serta meja
sesuai dengan aturan tata letak perpustakaan, yang
nyaman, rapi, dan memiliki pencahayaan alami yang
terang.
Adapun rencana tindak lanjut yang akan
kami lakukan kedepannya yaitu:
1. Pelebelan buku yang akan di lakukan
kedepanya.
2. Pembuatan barkode pada setiap buku
yang akan memudahkan kedepannya
dalam proses pelayanan.
3. Pembuatan hiasan pada perpustakaan
sehinggah lebih menarik siswa-siswi
untuk berkunjung pada perpustakaan
2. Memantau kemajuan siswa dalam
berkunjung ke perpustakaan.

11. AKM (Asesmen Kelompok Sebelum melakukan tes AKM kepada siswa terdapat Berdasarkan hasil evaluasi dibulan pertama
Kompetensi Minimum) persiapan yang kami lakukan bersama tim yaitu ini terkait dengan program kerja dalam
percobaan untuk mengakses laman resmi akan pelaksanaan AKM maka perlu ada tindak
lanjut yang dilakukan karena akan
menggunkan crombook dan tablet yang disediakan
dilaksanak Post-test akm kelas.
oleh sekolah namun terdapat kendala dalam akses
internet karna di sekolah tersebut tidak memiliki
akses internet sendiri (wifi) sehingga tidak satu
jaringan antara server dan crombook. Namun kami
berinisiatif menggunakan modem dengan tujuan
untuk membagi akses internet pada semua perangkat
yang digunakan sehingga itulah kami bisa melakukan
tes AKM kepada siswa.

12. Safari Ramadan Kelompok Kegiatan yang dilakukan khusus dibulan suci Adapun rencangan tindak lanjut yang akan
kami lakukan kedepannya yaitu Dalam
 ramadan yaitu literasi al-quran, tatacara wudhu dan kegiatan safari ramadan ini masih perlu
bacaan solat, dengan tujuan untuk meningkatkan dilanjutkan karena masih ada satu kegiatan
siswa dalam beribadah. dikegiatan tersebut kami yang belum terlaksana yaitu kegiatan
berbagi yang dikolaborasikan dengan
berkolaborasi dengan guru-guru terutama pada guru
organisasi sekolah (OSIS SMPN 3 Lilirilau)
agama yang kami bantu dalam kegiatan ini.
Catatan : RTL hanya untuk kegiatan yang perlu ada tindak lanjutnya, apabila kegiatan/program kerja sudah selesai dapat diisi menggunakan tanda baca (-)

B. Refleksi Diri
Silakan ceritakan satu pengalaman yang paling memberikan pembelajaran di sekolah selama satu bulan ke belakang!

Situation (Situasi)
Silakan ceritakan situasi yang dihadapi dengan detail

Pada awal penugasan pada tanggal 26 Februari saya masuk di sekolah pengasan di SMPN 3 LILIRILAU saya bertemu kepala sekolah bersama dengan teman
tim kampus mengajar untuk melakukan obsevasi selama seminggu, sebelum itu kami menganggap sekolah penugasan merupakan sekolah besar akan tetapi tidak
dengan kenyataanya. Pada saat melakukan observasi kepala sekolah memberitahu kepada kami bahwa sekolah ini kekurangan guru ,tidak ada guru matematika,
setelah itu saya bersama tim melihat langsung kondisi sekolah kami mengunjungi setiap kelas, lab , dan perpustakaan disinilah saya merasa kaget melihat
kondisi perpusatakaanya dimana didalamnya sangat kotor bahkan penuh dengan rayap sehingga setelah melihat semua kondisi di tempat penugasan. setelah itu
kami berbincang-bincang dengan kepala sekolah terkait dengan kondisi dilingkungan penugasan terutama pada perpusatakaannya namun kepala sekolah
mengatakan bahwa tidak pustakawannya dari lulusan perpustakaan sehingga guru bahasa indonesia yang di berikan tugas tambahan untuk mengelola
perpustakaan sehingga perpustakaan tersebut tidak dikelola dengan semestinya.Begitu juga dengan lab komputer yang kurang dimanfaatkan oleh siswa karena
tidak adanya pengelolanya.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan peran yang dilakukan pada situasi tersebut

Peran kami sebagai mahasiswa kampus mengajar yang di tugaskan di SMPN 3 LILIRILAU yaitu membantu pihak sekolah dalam menghidpkan kembali
perpustakaan, lab komputer yang selama ini kurang dijaga serta membagun lingkungan belajar yang menyenangkan dan nyaman bagi siswa dan juga membuat
kelas tambahan bagi siswa yang memiliki tingkat pemahaman yang rendah khusus pada kelas numerasi serta meningkatkan skill tehadap bakat yang dimiliki
oleh siswa.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan strategi dan tindakan yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Tindakan yang kami lakukan yaitu melakukan rehabilitas perpustakaan bersama tim dengan melibatkan siswa-siswi yang antusias dalam menghidupkan
perpustakaan, karna sesuai dengan hasil wawancara kami kepada siswa siswi perpustakaan hampir tidak pernh dimanfaatkan oleh siswa dengan alasan
perpustakaan tidak pernh dibuka setiap hari, disinilah saya bersama tim mengambil tindakan untuk bagaimana perpustakaan di sekolah penugasan kami akan
menjadi tempat untuk menambah pengetahuan dan wawasan bagi para siswa-siswi.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah menjalankan peran, strategi, dan tindakan pada situasi tersebut

Hasil yang didapatkan yaitu siswa yang dulunya jarang berkunjung ke perpustakaan kini telah ada sedikit peningkatan meskipun hanya masuk untuk membantu
kami dalam membenahi perpustakaan dan kami yakin setelah pembenahan perpustakaan selesai secara keseluruhan siswa-siswi akan lebih memanfaatkan
perpustakaan.

C. Dokumentasi Kegiatan
Silakan cantumkan dokumentasi dalam bentuk foto yang berhubungan dengan kegiatan yang dilaporkan!

Pelepasan Mahasiswa Kampus Mengajar Pelaporan Diri di Sekolah Penugasan

Observasi Pemaparan Rancangan Aksi Kolaborasi (RAK)
 Rehabilitas Perpustakaan FKKS I

AKM (Asesmen Kompetensi Minimum) Pengawasan siswa dalam melaksanakan mid semester
 Safari Ramadan

Tautan google drive dokumentasi kegiatan/program kerja: https://drive.google.com/drive/folders/1-1Vl4QqkI59ImOlHEjwVCyTehvUMx7U6