KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS UDAYANA
FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN
Kampus PB Sudirman
Telp. (0361) 223791 Fax. : (0361) 223791
Laman : www.unud.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN BLOK (RPB)

No. Dokumen Tgl Terbit : Revisi : Jumlah Hal:

4 Agustus 2022 03 45

Nama Mata Kuliah Kode MK Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Mata Kuliah Pra-
Bedah dan Radiologi KHO 563 MK Profesi 5 (5-0) IX, X syarat
Lulus SKH
Veteriner

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Dosen Pengembang Anggota Tim Fasilitator Koordinator Program Studi UP3M Fak
RPB / Koordinator MK
Drh. I Gusti Agung Drh.A. A. Gde Jayawardhita, MKes Prof. Dr. drh. I Made Dwinata, Dr. drh. Ni Nyoman Werdi
Gde Putra Pemayun, Drh. I Wayan Gorda, MKes MKes Susari, Msi
MP Dr. drh. I G. N. Sudisma, MSi
Drh. Wayan Wirata, MSc
Dr. drh. I Nengah Wandia, MSi
Drh. A.A. Gde Oka Dharmayudha, MP
Drh. Wayan Nico Fajar Gunawan, MSi
Drh. Luh Made Sudimartini, MSc
Drh. Putu Devi Jayanti, MSc

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah PPDH Blok Bedah dan Radiologi Veteriner membahas tentang : persiapan operasi mengenai tatacara
sterilisasi, pemilihan alat-alat/bahan dan obat-obatan sesuai dengan pembedahan yang dilakukan, premedikasi dan
anestesi, teknik insisi, perawatan pascaoperasi (pemasangan perban/bandage, perawatan luka operasi, pemberian
obat-obatan) dan aplikasi skill lab, teknik diagnostik radiografi dan USG untuk menetapkan diagnosa sebelum
dilakukan pembedahan, bedah laparotomy meliputi system digesti, urinaria, reproduksi, bedah ortopedik, jaringan
lunak, tumor, bedah mulut, bedah kosmetik dan penanganan kedaruratan bedah. Akhir pembelajaran mahasiswa
mampu melakukan pembedahan pada berbagai system/organ dari praoperasi sampai perawatan pascaoperasi dengan
benar berdasarkan kemampuan melakukan diagnosa klinik, diagnosa radiologi, USG, dan diagnosa penunjang
lainnya dan mampu mengaplikasikan skill lab dengan benar.
Capaian Pembelajaran S7 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
Lulusan Prodi S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik
(CPL- Prodi) S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
P1 Menguasai ilmu-ilmu kedokteran hewan (anatomi, fisiologi, biokimia, genetika, farmakologi, mikrobiologi,
parasitologi, patologi, imunologi, reproduksi, bedah, penyakit dalam) untuk menentukan struktur dan
fungsi sistemik hewan yang sehat, dan semua aspek pengelolaan hewan.
P4 Menguasai pengetahuan konsep dasar penyakit hewan tentang etiologi, patogenesis, tanda klinis,
langkah penetapan diagnosis, serta fisiopatologis yang terjadi pada hewan.
KK1 Mampu menetapkan diagnosis berbagai penyakit hewan dan melakukan tindakan medik berdasarkan
praktik diagnostik klinik dan diagnostik laboratorium klinik secara lengkap dan akurat dari msing-masing
individu atau kelompok

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 KK3 Mampu menggunakan peralatan elektro radiografi dan ultrasonik sebagai alat bantu penetapan
diagnostik, secara aman dan akurat sesuai dengan prosedur standar.
KK4 Mampu menangani gangguan kesehatan semua spesies hewan dalam keadaan darurat dan mampu
melakukan pertolongan pertama.
KK8 Mampu menerapkan prinsip sterilisasi peralatan bedah dan tindakan bedah aseptis untuk meminimalkan
risiko kontaminasi (nosocomial infection).
KK9 Mampu melakukan tindakan operasi dengan langkah yang benar meliputi sedasi, anestesi umum dan
regional, pain management secara aman, serta menilai dan mengontrol tindakan yang dilakukan.
KK11 Mampu memutuskan tindakan euthanasia dengan menggunakan metode yang tepat berdasarkan alasan
yang mendasar dan prinsip kesejahteraan hewan, dan tindakan pemusnahan sesuai prosedur
KK14 Mampu menyiapkan laporan kasus secara detail termasuk tindakan yang dilakukan dan memelihara
rekan medik
KK15 Mampu berkomunikasi secara efektif dengan klien dan masyarakat secara efektif dengan membuat
informed consent pada tindakan medik.
KK17 Mampu melakukan tindakan medik veteriner secara lege artis
KU5 Mampu meningkatkan keahlian keprofesiannya pada bidang yang khusus melalui pelatihan dan
pengalaman kerja;
KU9 Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri
KU11 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengaudit, mengaman-kan, dan menemukan kembali data
dan informasi untuk keperluan pengembangan hasil kerja profesinya.

CPL
Capaian Pembelajaran S7 S8 S9 P1 P4 KK KK KK KK
1 3 4 8
Mata Kuliah (CPMK)
dan Kontribusinya Mampu melakukan persiapan operasi dari v v v v v v v v v
terhadap CPL sterilisasi dan pemilihan alat/bahan dan obat- CPMK 1
obatan yang digunakan, persiapan hewan dan
perawatan pascaoperasi (perawatan luka,
pemasangan bandage dan pemberian obat-
obatan) (P5).
Mampu melakukan premedikasi dan berbagai CPMK 2 v v v v v v v v v
teknik anestesi (anestesi lokal, regional dan
anestesi umum) pada hewan (P5).
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
Mampu melakukan aplikasi skill lab yaitu CPMK 3 v v v v v v v v v
pemasangan IV Catheter dan terapi cairan,
endotracheal tube/ETT dan anestesi inhalasi,
kateter urin jantan dan betina, dan
pemasangan nasal gastric tube/NGT) (P5).
Mampu melakukan pemotretan/membuat foto CPMK 4 v v v v v v v v v
Rontgen abdomen dan interpretasi hasil
raadiografi abdomen (P5).
Mampu melakukan pemotretan/membuat foto CPMK 5 v v v v v v v v v
Rontgen thoraks dan interpretasi hasil
raadiografi thoraks (P5).
Mampu melakukan pemotretan/membuat foto CPMK 6 v v v v v v v v v
Rontgen tulang/skeletal dan interpretasi hasil
raadiografi tulang/ skeletal (P5).
Mampu mengoperasikan dan interpretasi hasil CPMK 7 v v v v v v v v v
USG abdomen pada system urinaria (P5)
Mampu mengoperasikan dan interpretasi hasil CPMK 8 v v v v v v v v v
USG abdomen pada system digesti (P5)
Mampu mengoperasikan dan interpretasi hasil CPMK 9 v v v v v v v v v
USG abdomen pada system reproduksi/
genetalia (P5)
Mampu menjelaskan dari praoperasi, anestesi CPMK v v v v v v v v v
yang digunakan, teknik operasi, dan 10
pascaoperasi bedah system urinaria (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, anestesi CPMK v v v v v v v v v
yang digunakan, teknik operasi, dan 11
pascaoperasi bedah sistem digesti (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, anestesi CPMK v v v v v v v v v
yang digunakan, teknik operasi, dan 12
pascaoperasi bedah sistem reproduksi/
genetalia (C5).

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

Mampu menjelaskan dari praoperasi, anestesi CPMK v v v v v v v v v
yang digunakan, teknik operasi, dan 13
pascaoperasi bedah ortopedik (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, anestesi CPMK v v v v v v v v v
yang digunakan, teknik operasi, dan 14
pascaoperasi berbagai bedah tumor (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, anestesi CPMK v v v v v v v v v
yang digunakan, teknik operasi, dan 15
pascaoperasi bedah jaringan lunak (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, anestesi CPMK v v v v v v v v v
yang digunakan, teknik operasi, dan 16
pascaoperasi bedah mulut (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, anestesi CPMK v v v v v v v v v
yang digunakan, teknik operasi, dan 17
pascaoperasi bedah kosmetik (C5).
Mampu menjelaskan penanganan yang CPMK v v v v v v v v v
dilakukan bila ditemukan kedaruratan bedah 18
Mampu mendiagnosa berdasarkan diagnosa CPMK v v v v v v v v v
klinis, radiologi, USG dan diagnosa 19
penunjang lainnya dan mampu melakukan
bedah laparotomy (Bedah sistem digesti,
urinaria, dan reproduksi) serta
mengaplikasikan skill lab dengan benar (P5).
Mampu mendiagnosa berdasarkan diagnosa CPMK v v v v v v v v v
klinis, radiologi, USG dan diagnosa 20
penunjang lainnya dan mampu melakukan
bedah ortopedik, jaringan lunak, tumor, bedah
mulut dan kosmetik serta mengaplikasikan
skill lab dengan benar (P5).

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

Capaian Pembelajaran CPL
Mata Kuliah (CPMK) KK KK KK KK KK KU KU KU
dan Kontribusinya 9 11 14 15 17 5 9 11
terhadap CPL Mampu melakukan persiapan operasi dari CPMK1 v v v v v v v v
sterilisasi dan pemilihan alat/bahan dan
obat-obatan yang digunakan, persiapan
hewan dan perawatan pascaoperasi
(perawatan luka, pemasangan bandage dan
pemberian obat-obatan) (P5).
Mampu melakukan premedikasi dan CPMK2 v v v v v v v v
berbagai teknik anestesi (anestesi lokal,
regional dan anestesi umum) pada hewan
(P5).
Mampu melakukan aplikasi skill lab yaitu CPMK3 v v v v v v v v
pemasangan IV Catheter dan terapi cairan,
endotracheal tube/ETT dan anestesi
inhalasi, kateter urin jantan dan betina, dan
pemasangan nasal gastric tube/NGT) (P5).
Mampu melakukan pemotretan/membuat CPMK4 v v v v v v v v
foto Rontgen abdomen dan interpretasi hasil
raadiografi abdomen (P5).
Mampu melakukan pemotretan/membuat CPMK5 v v v v v v v v
foto Rontgen thoraks dan interpretasi hasil
raadiografi thoraks (P5).
Mampu melakukan pemotretan/membuat CPMK6 v v v v v v v v
foto Rontgen tulang/skeletal dan interpretasi
hasil raadiografi tulang/ skeletal (P5
Mampu mengoperasikan dan interpretasi CPMK7 v v v v v v v v
hasil USG abdomen pada system urinaria
(P5)
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
Mampu mengoperasikan dan interpretasi CPMK8 v v v v v v v v
hasil USG abdomen pada system digesti
(P5)
Mampu mengoperasikan dan interpretasi CPMK9 v v v v v v v v
hasil USG abdomen pada system
reproduksi/ genetalia (P5)
Mampu menjelaskan dari praoperasi, CPMK10 v v v v v v v v
anestesi yang digunakan, teknik operasi,
dan pascaoperasi bedah system urinaria
(C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, CPMK11 v v v v v v v v
anestesi yang digunakan, teknik operasi,
dan pascaoperasi bedah sistem digesti (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, CPMK12 v v v v v v v v
anestesi yang digunakan, teknik operasi,
dan pascaoperasi bedah sistem reproduksi/
genetalia (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, CPMK13 v v v v v v v v
anestesi yang digunakan, teknik operasi,
dan pascaoperasi bedah ortopedik (C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, CPMK14 v v v v v v v v
anestesi yang digunakan, teknik operasi,
dan pascaoperasi berbagai bedah tumor
(C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, CPMK15 v v v v v v v v
anestesi yang digunakan, teknik operasi,
dan pascaoperasi bedah jaringan lunak
(C5).
Mampu menjelaskan dari praoperasi, CPMK16 v v v v v v v v
anestesi yang digunakan, teknik operasi,
dan pascaoperasi bedah mulut (C5).

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Mampu menjelaskan dari praoperasi, CPMK17 v v v v v v v v
anestesi yang digunakan, teknik operasi,
dan pascaoperasi bedah kosmetik (C5).
Mampu menjelaskan penanganan yang CPMK18 v v v v v v v v
dilakukan bila ditemukan kedaruratan
bedah
Mampu mendiagnosa berdasarkan diagnosa CPMK19 v v v v v v v v
klinis, radiologi, USG dan diagnosa
penunjang lainnya dan mampu melakukan
bedah laparotomy (Bedah sistem digesti,
urinaria, dan reproduksi) serta
mengaplikasikan skill lab dengan benar
(P5).
Mampu mendiagnosa berdasarkan diagnosa CPMK20 v v v v v v v v
klinis, radiologi, USG dan diagnosa
penunjang lainnya dan mampu melakukan
bedah ortopedik, jaringan lunak, tumor,
bedah mulut dan kosmetik serta
mengaplikasikan skill lab dengan benar
(P5).

Bahan Kajian / 1. Persiapan operasi (sterilisasi dan pemilihan alat bedah, persiapan bahan dan obat-obatan, persiapan hewan dan
Materi ruang/meja operasi), perawatan pascaoperasi (pemasangan perban/bandage pada luka operasi dan pemberian obat-
Pembelajaran / Pokok obatan), 2. Premedikasi dan anestesi pada hewan (anestesi local, regional, dan umum/inhalasi), 3. Aplikasi skill lab
Bahasan (pemasangan IV Catheter dan terapi cairan, endotracheal tube/ETT dan anestesi inhalasi, katete urin jantan dan
betina, dan pemasangan nasal gastric tube/NGT), 4. Pemeriksaan Radiografi abdomen, 5. Pemeriksaan Radiografi
thoraks, 6. Pemeriksaan Radiografi tulang/skeletal, 7. Pemeriksaan USG abdomen (Teknik dan interpretasi hasil),
8. Penanganan kedaruratan bedah, 9. Bedah laparotomy (bedah system digesti, urinaria, dan reproduksi), 10. Bedah
Ortopedik (tulang dan persendian), 11. Bedah tumor dan jaringan lunak, 12. Bedah mulut dan kosmetik.

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

Team Teaching 1. Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP
2. Drh. Anak Agung Gde Jayawardhita, MKes
3. Drh. I Wayan Gorda, MKes
4. Dr. drh. I G. N. Sudisma, MSi
5. Drh. Wayan Wirata, MSc
6. Dr. drh. I Nengah Wandia, MSi
7. Drh. A.A. Gde Oka Dharmayudha, MP
8. Drh. Wayan Nico Fajar Gunawan, MSi
9. Drh. Luh Made Sudimartini, MSc
10. Drh. Putu Devi Jayanti, MSc

Rencana Pembelajaran
Minggu I/Pertemuan 1 : Penjelasan CPL, CPMK, Persiapan Praoperasi dan Perawatan Pascaoperasi
Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Prodi, Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mahasiswa
(CPMK) dan Kontrak perkuliahan mata kuliah PPDH Blok Bedah dan Radiologi
● Mampu menjelaskan dan mempraktekan tatacara sterilisasi alat/bahan, pemilihan alat/bahan dan obat-obatan
yang digunakan serta perawatan pascaoperasi (pemasangan perban/bandage, perawatan luka operasi dan
pemberian obat-obatan) (CPMK 1)
● Ketepatan dalam mempersiapkan alat/bahan dan obat-obatan dan melakukan sterilisasi alat dan bahan (P5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan dalam perawatan pascaoperasi pada luka (pemasangan bandage dan pemberian obat-obatan) (P5).

Bahan Kajian Sumber Pembelajaran

Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 ● RPB, jadwal,
kontrak kuliah
● Buku Ajar Ilmu https://www.youtube.com/
● RPB dan Kontrak
Bedah dan Teknik watch?v=Mp0O7Q6u_jA
Operasi kuliah

● Panduan Sterilisasi ● powerpoint

alat dan Teknik
Pemasangan
Bandage/perban

On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi A. Bentuk: Praktek
B. Metode: Case Based Learning B. Metode: Demo (Persiapan/pemilihan dan sterilisasi
1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan alat dan perawatan pascaoperasi (Pemasangan
Bentuk dan Metode pembelajaran tersedia berupa bandage/perban, perawatan luka dan pemberian
Pembelajaran buku/textbook, video terkait topik antibiotika dan analgesik
2. Tugas terstruktur : meringkas materi
textbook terkait topik
3. Tugas mandiri/kelompok : Presentasi
topik dan diskusi via Webex
On-line (Oase/Webex) F to F
Beban Waktu Belajar mandiri: 2 x 50 menit Praktikum : 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur: 2 x 60 menit
Tugas mandiri/Klp: 2 x 60 menit (webex)
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran
Forum, Presentasi, Keaktifan tim klp
diskusi kelompok
Pengalaman Belajar / On-line F to F
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 ● Belajar mandiri (RPB, Format tugas, rubrik ● Menyiapkan dan merangcang tugas kelompok/tugas
peniliaian, dan lain-lain mandiri
Aktivitas mahasiswa ● Belajar berkelompok dan berdiskusi ● Mempraktekan sterilisasi dan pemasangan bandage
pascaoperasi
● Presentasi materi via webex dan diskusi
kelompok
On-line F to F (Off line)
● Perangkat computer / gadget dan akses ● Alat sterilisasi, peralatan bedah, macam-macam
Media Pembelajaran
internet perban/bandage
● Platform Oase/Webex ● Buku panduan sterilsasi alat dan pemasangan perban
On-line F to F
Fasilitator Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP

Minggu I/Pertemuan 2 : Premedikasi dan Anestesi

Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan macam-macam premedikasi dan teknik anestesi (anestesi local, regional dan anestesi
Mahasiswa
umum/anestesi inhalasi) dan mampu mempraktekan tatacara penggunaan anestesi pada hewan (CPMK 2)

● Ketepatan dalam memilih obat dan teknik anestesi yang digunakan (P5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan membedakan anestesi local, regional dan anestesi umum

● Ketepatan dalam mempraktekan teknik penyuntikan obat anestesi sampai hewan teranestesi (P5).
Bahan Kajian Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 https://
www.youtube.com/
● Buku Ajar Ilmu watch?
v=GVmT3MWDiaQ
Bedah dan Teknik https://
Operasi www.youtube.com/
● Modul/Diktat kuliah ● powerpoint watch?v=wt_K1beUZEI
https://
● Textbook www.youtube.com/
Premedikasi dan watch?v=YhBSkfrCrWA
Anestesi pada https://
hewan www.youtube.com/
watch?v=HAsIvVIrmhk
On-line F to F
A. Bentuk: Kuliah/Asistensi A. Bentuk : Praktek
B.Metode: Case Based Learning B. Metode : Demo mengoperasikan mesin Anestesi umum
1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan inhalasi,injeksi anestesi local, parentral, dan regional pada
Bentuk dan Metode
pembelajaran tersedia, buku textbook, video anjing/kucing
Pembelajaran
2. Tugas terstruktur : meringkas materi
textbook, video dll
3. Tugas mandiri/kelompok : Presentas topik
dan diskusi kelompok (Webex)
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri: 2x 50 menit Praktikum : 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur: 2 x 60 menit
Tugas mandiri: 2 x 60 menit (webex)
Test Instrumen
On-line F to F Non test Rubrik
Penilaian Pembelajaran Presentasi dan diskusi Keaktivan saat Meringkas materi asistensi, Rubrik penilaian meringkas
kelompok diskusi kreaktivitas mahasiswa/sikap materi asistensi
Rubrik penilaian sikap
Pengalaman Belajar / On-line F to F
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 ● Belajar mandiri (Diktat/Modul, Ppt, dll ● Menyiapkan dan merancang tugas kelompok/mandiri
Aktivitas mahasiswa ● Belajar berkelompok dan berdiskusi ● Membuat tugas kelompok

● Presentasi materi via webex

On-line F to F (Off line)
Textbook Premedikasi dan anestesi dan obat Anestesi dan
Media Pembelajaran ● Perangkat computer / laptop, gadget
premedikasi
dan akses internet

On-line F to F
Fasilitator
Dr. drh. I Gusti Ngurah Sudisma, MSi Dr. drh. I Gusti Ngurah Sudisma, MSi

Minggu I/Pertemuan 3 : Skill Lab (IV Catheter, Endotracheal Tube/ETT, Kateter Urin, dan Nasal Gastric Tube/NGT)
Kemampuan Akhir
● Mampu memilih alat dan mempraktekan tatacara pemasangan IV catheter (CPMK 3)
Mahasiswa
● Mampu memilih alat dan mempraktekan tatacara pemasangan ETT (CPMK 3)

● Mampu memilih alat dan mempraktekan tatacara pemasangan kateter urin jantan dan betina (CPMK 3)

● Mampu memilih alat dan mempraktekan tatacara pemasangan NGT/sonde lambung (CPMK 3)

Kriteria / indikator ● Ketepatan dalam memilih alat skill lab yang digunakan pada hewan (P5).
capaian
● Ketepatan dalam mempraktekan cara pemasangan skill lab pada hewan (P5).
Bahan Kajian Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 ● Buku textbook dan https://
modul Praktikum www.youtube.com/watch?
Bedah Teknik suntik v=GVmT3MWDiaQ
menyuntik ● powerpoint https://
www.youtube.com/watch?
● Atlas anatomi
v=wt_K1beUZEI
Hewan

On-line F to F (Off line)

Bentuk : Praktek
● A. Bentuk : Kuliah/Asistensi
Metode : Demo pemasangan empat Skill Lab pada anjing/kucing
● B. Metode : Case Based Learning
Bentuk dan Metode 1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan
Pembelajaran pembelajaran berupa textbook, video
2. Tugas terstruktur : meringkas materi
textbook, video dll
3. Tugas mandiri/kelompok : Presentasi
dan diskusi mahasiswa (Webex)
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri: 2 x 50 menit Praktek : 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur: 2x 60 menit
Tugas mandiri: 2 x 60 menit (webex)
Test Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran
Presentasi dan diskusi Keaktivan saat demo Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
kelompok pemasangan skill lab individu
Pengalaman Belajar / On-line F2F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 ● Belajar mandiri (Modul/diktat, Ppt dll) ● Menyiapkan dan merancang tugas kelompok
Aktivitas mahasiswa ● Belajar berkelompok dan berdiskusi ● Demosntrasi skill lab

● Presentasi materi via webex dan Upload

On-line F to F (Off line)
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop, gadget, Pembelajaran di lab :Alat skill lab (IV kat, ETT, kateter kencing
akses internet stomach tube) dan hewan coba
On-line F to F
Fasilitator
Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP

Minggu I/Pertemuan 4 : Pemeriksaan Radiologi Abdomen dan Interpretasi hasil

Kemampuan Akhir
● Mampu membuat foto Rontgen abdomen dan menginterpretasi hasil foto Rontgen (CPMK 4)
Mahasiswa

Kriteria / indikator ● Ketepatan dalam melakukan pemotretan rongga abdomen (P5)

capaian
● Ketepatan melakukan interpretasi hasil pemeriksaan Radiografi abdomen (P5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
● Modul/Diktat https://
kuliah radiologi www.youtube.com/watch?
abdomen v=hOtIVlCMxBU
Bahan Kajian https://
● Atlas Radiografi Powerpoint www.youtube.com/watch?
abdomen Anjing v=FRyDnsQLf4g
dan Kucing https://
www.youtube.com/watch?
● Textbook
v=Q4aAv8CiGtE
Radiology

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 On-line (Flatform Oase/Webext) F to F (Offline)
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi
● Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning
1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan ● Metode : Demo pemotretan rongga abdomen
pembelajaran tersedia berupa atlas
Bentuk dan Metode menggunakan anjing/kucing kasus / sehat dan melakukan
radiologi, video
Pembelajaran interpretasi
2. Tugas terstruktur : meringkas materi
video
3. Tugas mandiri/kelompok : Presentasi
kelompok dan diskusi mahasiswa
(Webex)
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit
● Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x60 menit (Webex)
Test Non test
On-line F to F On-line F to F
Presentasi dan diskusi Keaktivan saat demo Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
Penilaian Pembelajaran
kelompok individu

Keaktivan/sikap Rubrik penilaian sikap

On-line F to F
● Belajar mandiri (Modul/Diktat Kuliah, ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar / Ppt)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas praktikum
● Belajar berkelompok dan berdiskusi

● Presentasu tugas kelompok (Webex)

On-line F to F
Media Pembelajaran Perangkat computer/laptop, gadget dan akses Alat Rontgen, Hewan kasus, Modul.Diktat kuliah/praktikum
internet
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 On-line F to F
Fasilitator
Drh. Luh Made Sudimartini, MSc Drh. Luh Made Sudimartini, MSc

Minggu I/Pertemuan 5 : Pemeriksaan Radiologi Thoraks dan Interpretasi hasil

Kemampuan Akhir
● Mampu membuat foto Rontgen thoraks dan menginterpretasi hasil foto Rontgen thoraks (CPMK 5)
Mahasiswa

Kriteria / indikator ● Ketepatan dalam melakukan pemotretan rongga thoraks (P5)

capaian
● Ketepatan melakukan interpretasi hasil pemeriksaan Radiografi thoraks (P5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
● Modul/Diktat
kuliah radiologi https://
thoraks www.youtube.com/watch?
Bahan Kajian
● Atlas Radiografi Powerpoin v=hOtIVlCMxBU
https://
thoraks Anjing
www.youtube.com/watch?
dan Kucing
v=kwpzKmqsruM
● Textbook
Radiology
Bentuk dan Metode On-line F to F (Off Line)

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 A. Bentuk : Kuliah/Asistensi
B. Metode: Case based learning
● Bentuk : Praktek
1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan
pembelajaran tersedia berupa Atlas ● Metode : Demo pemotretan rongga thoraks pada
radiologi, video
Pembelajaran anjing/kucing kasus/sehat dan interpretasi hasil
2. Tugas terstruktur : meringkas materi
text book, video dll
3. Tugas mandiri/kelompok : Presentasi
kelompok dan diskusi mahasiswa
(Webex)
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri :2 x 50 menit Praktiukum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x 60 menit(Webex/Oase)
Test Non Test
On-line F to F On-line F to F
Presentasi dan diskusi Keaktivan Paper/tugas individu/kelompok Rubrik penilaian tugas
Penilaian Pembelajaran
kelompok individu/kelompok

Keaktivan/sikap Rubrik penilaian sikap

On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul, ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
textbook Radiologi, dan sumber lain)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas kelompok
● Membuat tugas kelompok serta
mengupload
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop gadget, Alat Rontgen, anjing kasus/sehat, Modul/Diktat Praktikum
akses internet,
On-line F to F
Fasilitator
Drh. Putu Devi Jayanti,, MSc Drh. Putu Devi Jayanti,, MSc
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 Minggu I/Pertemuan 6 : Pemeriksaan Radiologi Tulang/Skeletal dan Interpretasi hasil
Kemampuan Akhir
● Mampu membuat foto Rontgen tulang/skeletal) dan menginterpretasi hasil foto Rontgen (CPMK 6)
Mahasiswa

Kriteria / indikator ● Ketepatan dalam melakukan pemotretan tulang/system rangka (P5)

capaian
● Ketepatan melakukan interpretasi hasil pemeriksaan Radiografi tulang/skeletal (P5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
● Modul/Diktat
kuliah radiologi
tulang https://
Bahan Kajian ● Atlas Radiografi www.youtube.com/
Powerpoin watch?v=hOtIVlCMxBU
Tulang Anjing
dan Kucing https://youtu.be/
kK_zy4wuzDQ
● Textbook
Radiologi
tulang
On-line F to F (Off Line)
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi
● Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning
1. Belajar mandiri : Mempelajari ● Metode : Demo pemotretan system rangka/ tulang
bahan pembelajaran tersedia
Bentuk dan Metode pada anjing/kucing kasus/sehat dan interpretasi
berupa Atlas radiologi, video
Pembelajaran hasil
2. Tugas terstruktur : meringkas
materi textbook/diktat
3. Tugas mandiri/kelompok :
Presentasi kelompok dan diskusi
mahasiswa
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x 60 menit (Webex/Oase)
Test Non Test
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Presentasi dan diskusi Keaktivan Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
kelompok individu
Keaktivan/sikap
On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul, ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
textbook dan sumber lain)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas kelompok
● Membuat tugas kelompok serta
mengupload tugas
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer / gadget, akses Alat Rontgen, anjing kasus, Modul/ Diktat praktikum
internet, dan Webex
On-line F to F
Fasilitator
Drh. A A. Gde Oka Darmayudha, MP Drh. A. A. Gde Oka Darmayudha, MP

Minggu II/Pertemuan 7 : Pemeriksaan USG Abdomen pada Sistem Urinaria (Teknik dan Interpretasi hasil)
Kemampuan Akhir
● Mampu mengoperasikan alat USG pada pemeriksaan rongga abdomen dan menginterpretasi hasil USG system
Mahasiswa
urinaria (CPMK 7)
Kriteria / indikator ● Ketepatan melakukan interpretasi hasil pemeriksaan USG rongga abdomen pada system urinaria(P5)
capaian
Bahan Kajian Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Atlas Ultrasonografi https://youtu.be/
Anjing dan Kucing KSatM3mn6l4
Powerpoin
Textbook https://youtu.be/
Ultrasonografi vtxvpTdqDHY
On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi
B. Metode: Case based learning
● Bentuk : Praktek
Bentuk dan Metode Belajar mandiri : Mempelajari bahan
Pembelajaran pembelajaran tersedia berupa buku, textbook ● Metode :Demo pemeriksaan USG system urinaria
Tugas terstruktur : meringkas materi textbook
Pada anjng/kucing sehat maupun kasus
Tugas mandiri/kelompok : Presentasi
kelompok dan diskusi via webext
F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri: 2 x 60 menit (Webex/Oase)
Test Non Test
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Presentasi dan diskusi Keaktivan Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
kelompok individu
Keaktivan/sikap
On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul, ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
textbook dan sumber lain)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas kelompok
● Membuat tugas kelompok serta
mengupload tugas
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop, gadget, Alat UISG, anjing kasus, sehat, ,Modul/ Diktat praktikum
akses internet
Fasilitator On-line F to F
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 Drh. Wayan Nico Fajar Gunawan, MSi Drh. Wayan Nico Fajar Gunawan, MSi

Minggu II/Pertemuan 8 : Pemeriksaan USG Abdomen pada system Digesti (Teknik dan Interpretasi hasil )
Kemampuan Akhir
● Mampu mengoperasikan alat USG pada pemeriksaan rongga abdomen dan menginterpretasi hasil USG system
Mahasiswa
digesti (CPMK 8)
Kriteria / indikator ● Ketepatan melakukan interpretasi hasil pemeriksaan USG abdomen pada system digesti (P5)
capaian
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://youtu.be/
Bahan Kajian Atlas Ultrasonografi
bDhNMm63mXk
Anjing dan Kucing Powerpoin
https://youtu.be/-
Textbook Ultrasonograf
rqLEfDqGSw
On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning Metode : Demo USG Abdomen pada pemeriksaan system digesti
Bentuk dan Metode Belajar mandiri : Mempelajari bahan pada anjing/kucing sehat dan kasus
Pembelajaran pembelajaran tersedia berupa buku, textbook
Tugas terstruktur : meringkas materi textbook
Tugas mandiri/kelompok : Presentasi
kelompok dan diskusi mahasiswa) via webex
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktiukum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri: 2 x 60 menit (Webex/Oase
Penilaian Pembelajaran Test Non Test
On-line F2 to On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Presentasi dan diskusi Keaktivan Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
kelompok individu

Keaktivan/sikap
On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul, ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
textbook dan sumber lain)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas kelompok
● Membuat tugas kelompok serta
mengupload tugas
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop, gadget Alat USG, anjing /kucing sehat dan kasus, Modul/ Diktat
dan akses internet praktikum
On-line F to F
Fasilitator
Drh. Wayan Nico Fajar Gunawan, MSi Drh. Wayan Nico Fajar Gunawan, MSi

Minggu II/Pertemuan 9 : Pemeriksaan USG Abdomen pada system Genetalia (Teknik dan Interpretasi hasil)
Kemampuan Akhir
● Mampu mengoperasikan alat USG pada pemeriksaan system reproduksi rongga abdomen dan menginterpretasi
Mahasiswa
hasil USG (CPMK 9)
Kriteria / indikator ● Ketepatan melakukan interpretasi hasil pemeriksaan USG abdomen pada system reproduksi (P5)
capaian
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://youtu.be/
Bahan Kajian Atlas Ultrasonografi
ig6iOH4XnNs
Anjing dan Kucing Powerpoin
https://youtu.be/
Textbook Ultrasonograf
mCuhutl9xb8
Bentuk dan Metode On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 A. Bentuk : Kuliah/Asistensi
B. Metode: Case based learning
● Bentuk : Praktik
1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan
pembelajaran tersedia berupa buku, Metode :Demo USG Abdomen system genetalia/reproduksi pada
textbook dll anjing/kucing kasus dan sehat
Pembelajaran
2. Tugas terstruktur : meringkas materi
textbook, buku ajar modul dll
3. Tugas mandiri /kelompok: Presentasi
kelompok dan diskusi mahasiswa via
webex
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri: 2 x 60 menit (Webex/Oase
Test Non Test
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Presentasi dan diskusi Keaktivan Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
kelompok individu
Keaktivan/sikap
On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul, ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
textbiok dan sumber lain)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas kelompok
● Membuat tugas kelompok serta
mengupload tugas
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop , gadget Alat USG, anjing/kucing sehat dan kasus, Modul/ Diktat
dan akses internet praktikum
On-line F to F
Fasilitator
Drh. Wayan Nico Fajar Gunawan, MSi Drh. Wayan Nico Fajar Gunawan, MSi

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Minggu II/Pertemuan 10 : Bedah Laparotomy/ System Urinaria (Nephrotomy, Nephrectomy, Cystotomy) , Urethrotomy, dan
Urethrostomy
Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan teknik pembedahan pada sistem urinaria, dari praoperasi, anestesi yang digunakan, teknik
Mahasiswa
operasi sampai pascaoperasi dengan benar (CPMK10)
● Ketepatan menjelaskan persiapan sebelum dilakukan pembedahan termasuk pemberian anestesi (C5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan menjelaskan teknik pembedahan pada system urinaria (C5)

● Ketepatan menjelaskan penanganan pascabedah dari pemberian obat-obatan sampai perawatan pasien (C5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://
www.youtube.c
om/watch?
● Buku Ajar Ilmu Bedah v=7PmOVCrkm
Bahan Kajian
dan Teknik Operasi ns
● Powerpoint https://
● Textbook Small
www.youtube.c
Animal Surgery om/watch?
v=p5VaJw8d-
kE
Bentuk dan Metode On-line F2F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 A. Bentuk : Kuliah/Asistensi A. Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning B Metode: Demo Bedah laparotomy system urinaria pada
1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan hewan sehat dan merawat sampai sembuh
pembelajaran tersedia berupa buku, video
Pembelajaran
2. Tugas terstruktur : meringkas materi
textbook, video dll
3. Tugas mandiri /kelompok: Presentasi
kelompok dan diskusi) via webex
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum : 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x 60 menit (Webex/Oase)
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Keaktivan Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
Presentasi dan diskusi individu
kelompok Keaktivan/sikap Rubrik penilaian sikap
On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul, ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
textbook, dan sumber lain)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas kelompok dan mengupload
● Membuat tugas kelompok serta mengupload
tugas
On-line F to F (Off Line)
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop, gadget dan Anjing/kucing sehat, alat bedah, meja operasi
akses internet
On-line F to F
Fasilitator
Drh. Anak Agung Gde Jayawardhita, MKes Drh. Anak Agung Gde Jayawardhita, MKes

Minggu II/Pertemuan 11 : Bedah laparotomy/ System Digesti (Gastrotomy, Enterotomy, Enterectomy, Colostomy, Colectomy)

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan teknik pembedahan pada system digesti, dari praoperasi, anestesi yang digunakan, teknik
Mahasiswa
operasi sampai pascaoperasi dengan benar (CPMK11)
● Ketepatan menjelaskan persiapan sebelum dilakukan pembedahan termasuk pemberian anestesi (C5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan menjelaskan teknik pembedahan pada system digesti (C5)

● Ketepatan menjelaskan penanganan pascabedah dari pemberian obat-obatan sampai perawatan pasien (C5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=evIxKww_7g
w&has_verified
● Buku Ajar Ilmu Bedah =1
https://
Bahan Kajian dan Teknik Operasi
www.youtube.c
● Textbook Small ● Powerpoint om/watch?
Animal Surgery, v=N0II14T0DA
Canine Surgery g&t=230s
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=XCfTAPOryi
s
Bentuk dan Metode On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 A. Bentuk : Kuliah/Asistensi A. Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning B Metode: Demo Bedah laparotomy system digesti pada hewan
1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan sehat dan merawat sampai sembuh
pembelajaran tersedia berupa buku,
textbook, video dll
Pembelajaran
2. Tugas terstruktur : meringkas materi
textbook, video
3. Tugas mandiri/kelompok : Presentasi
kelompok dan diskusi mahasiswa) via
webex
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum :1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x 60 menit (Webex)
Metode Instrumen
Test/On-line F to F Non Test F to F
Penilaian Pembelajaran Keaktivan Paper/tugas individ Rubrik penilaian tugas individ
Presentasi dan diskusi
kelompok Keaktivan/sikap Rubrik penilaian sikap
On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul, ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
textbook, video dan sumber lain)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas kelompok dan mengupload
● Membuat tugas kelompok serta mengupload
tugas
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop, gadget dan Anjing/kucing, alat bedah, meja operasi
akses internet
On-line F to F
Fasilitator Drh. I Wayan Wirata, MSc/ Drh. I Wayan Wirata, MSc/
Dr. drh. Nengah Wandia, MSi Dr. drh. Nengah Wandia, MSi
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 Minggu II/Pertemuan 12 : Bedah Laparotomy/ System Reproduksi (Ovariohysterectomy, Operasi Cesar, Hysterectomy)
Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan teknik pembedahan pada system reproduksi, dari praoperasi, anestesi yang digunakan,
Mahasiswa
teknik operasi sampai pascaoperasi dengan benar (CPMK12)
● Ketepatan menjelaskan persiapan sebelum dilakukan pembedahan termasuk pemberian anestesi (C5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan menjelaskan teknik pembedahan pada system reproduksi (C5)

● Ketepatan menjelaskan penanganan pascabedah dari pemberian obat-obatan sampai perawatan pasien (C5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://
youtu.be/
● Buku Ajar Ilmu Bedah DMEyp9MPdJ
Bahan Kajian dan Teknik Operasi w
● Powerpoint https://
● Textbook Small
www.youtube.c
Animal Surgery, om/watch?
Canine Surgery v=RHh8qwlLjM
0
On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi A. Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning B Metode: Bedah laparotomy OH pada anjig/kucing sehat dan
Belajar mandiri : Mempelajari bahan merawat sampai sembuh
Bentuk dan Metode
pembelajaran tersedia berupa textbook, video
Pembelajaran
Tugas terstruktur : meringkas materi textbook,
video dll
Tugas mandiri /kelompok: Presentasi kelompok
dan diskusi mahasiswa via webex
Beban Waktu On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur :2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x 60 menit (Webex/Oase)
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Keaktivan Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
Presentasi dan diskusi individu
kelompok Keaktivan/sikap Rubrik penilaian sikap
On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul, Ppt ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
dan sumber lain)
Aktivitas mahasiswa ● Membuat tugas kelompok dan mengupload
● Membuat tugas kelompok serta mengupload
tugas
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer / gadget dan akses Anjing/kucing, alat bedah, meja operasi
internet
On-line F to F
Fasilitator Drh. Wayan Gorda, MKes/ Drh. Wayan Gorda, MKes/
Dr. drh. I Gusti Ngurah Sudisma, MSi Dr. drh. I Gusti Ngurah Sudisma, MSi

Minggu III/Pertemuan 13 : Bedah Ortopedik (Fraktur dan Luksasi)

Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan teknik pembedahan fraktur dan luksasi dari praoperasi, anestesi yang digunakan, teknik
Mahasiswa
operasi sampai pascaoperasi dengan benar (CPMK13)
● Ketepatan menjelaskan persiapan sebelum dilakukan pembedahan termasuk pemberian anestesi (C5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan menjelaskan teknik pembedahan pada fraktur dan luksasi (C5)

● Ketepatan menjelaskan penanganan pascabedah dari pemberian obat-obatan sampai perawatan pasien (C5)
Bahan Kajian Sumber Pembelajaran
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://
youtu.be/-
kvGNSQ_iag
https://
youtu.be/
37kUQhHHUQ
8
https://
● Buku Ajar Ilmu Bedah youtu.be/
chafz6Ylt-o
dan Teknik Operasi
● Small Animal Surgery ● Powerpoint https://
youtu.be/
● Small Animal Rd5VCSDbh3o
Orthopedic https://
youtu.be/
5VNN6EzhVzs
https://
youtu.be/
1MK1oQxkeUo
https://
youtu.be/
HSaX80LSurc
Bentuk dan Metode On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 A. Bentuk : Kuliah/Asistensi Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning Metode :Demo/pemutaran video pemasangan fiksasi internal
Belajar mandiri : Mempelajari bahan (pin, plate, wire) dan fiksasi eksternal (pemasangan gip)
pembelajaran tersedia berupa buku, textbook,
Pembelajaran video
Tugas terstruktur : meringkas materi textbook,
video
Tugas mandiri/kelompok : Presentasi kelompok
dan diskusi kelompok via webex
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri/kelompok : 2 x 60 menit (Webex)
Metode Instrumen
On-line F to F Non Test F to F
Penilaian Pembelajaran Presentasi dan diskusi Keaktivan Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
kelompok individu
Keaktivan/sikap Rubrik penilaian sikap
On-line F to F
● Belajar mandiri (Diktat kuliah/Modul ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok
Pengalaman Belajar /
textbook dan sumber lain) Membuat tugas kelompok dan mengupload
Aktivitas mahasiswa
● Membuat tugas kelompok serta mengupload
tugas
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/ laptop, gadget dan Laptop, Video, proyektor dll
akses internet
On-line F to F
Fasilitator
Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP

Minggu III/Pertemuan 14 : Bedah Tumor (Venereal Sarcoma, Fibroma, Fibrosarcoma, Papiloma, Lipoma, Liposarcoma, Adenoma)
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan teknik pembedahan tumor, dari praoperasi, anestesi yang digunakan, teknik operasi
Mahasiswa
sampai pascaoperasi dengan benar (CPMK14)
● Ketepatan menjelaskan persiapan sebelum dilakukan pembedahan termasuk pemberian anestesi (C5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan menjelaskan teknik pembedahan tumor (C5)

● Ketepatan menjelaskan penanganan pascabedah dari pemberian obat-obatan sampai perawatan pasien (C5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://
● Buku Ajar Ilmu Bedah youtu.be/hi-
Bahan Kajian PZPGHaJg
dan Teknik Operasi
● Powerpoint https://
● Textbook Softr Tissue www.youtube.c
Surgery om/watch?
v=vOe7o8uhS5c
On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning Metode : Demo/pemutaran video bedah tumor
Belajar mandiri : Mempelajari bahan
Bentuk dan Metode
pembelajaran berupa buku, textbook, video
Pembelajaran
Tugas terstruktur : meringkas materi textbook,
video
Tugas mandiri/kelompok : Presentasi kelompok
dan diskusi kelompok via webex
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x 60 menit (Webex/Oase)
Penilaian Pembelajaran Test Non Test

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 On-line F to F On-line F to F
Keaktivan Paper/tugas individu Rubrik penilaian tugas
Presentasi dan diskusi individu
kelompok Keaktivan/sikap Rubrik penilaian sikap
On-line F to F

Pengalaman Belajar / ● Belajar mandiri ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok

Aktivitas mahasiswa Membuat tugas kelompok dan mengupload
● Belajar berkelompok dan berdiskusi

On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop, gadget dan Laptop, proyektor, video pembedahan tumor
akses internet
On-line F to F
Fasilitator
Drh. I Wayan Wirata, MSc Drh. I Wayan Wirata, MSc

Minggu III/Pertemuan 15 : Bedah Jaringan Lunak (Hernia, Abses, Hematoma, Cyste)

Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan teknik pembedahan jaringan lunak, dari praoperasi, anestesi yang digunakan, teknik
Mahasiswa
operasi sampai pascaoperasi dengan benar (CPMK 15)
● Ketepatan menjelaskan persiapan sebelum dilakukan pembedahan termasuk pemberian anestesi (C5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan menjelaskan teknik pembedahan pada jaringan lunak (C5)

● Ketepatan menjelaskan penanganan pascabedah dari pemberian obat-obatan sampai perawatan pasien (C5)
Bahan Kajian Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 https://
youtu.be/
vA1BGZD5FK0
https://
youtu.be/D4t-
● Buku Ajar Ilmu Bedah 1txIAs8
\https://
dan Teknik Operasi
● Powerpoint www.youtube.c
● Textbook Soft Tissue om/watch?
Surgery dan Jurnal v=jnQi5J9atZk
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=RruS4KJyFk
8
On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning Metode: Demo pemutaran video bedah jaringan lunak
Bentuk dan Metode Belajar mandiri : Mempelajari bahan
Pembelajaran pembelajaran tersedia berupa buku, video
Tugas terstruktur : meringkas materi video
Tugas mandiri/Kelompok : Presentasi kelompok
dan diskusi kelompok
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum demo video 1 X 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri/Klp : 2 x 60 menit (Webex)
Test Non Test
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Keaktivan Rubrik penilaian tugas Rubrik penilaian tugas
Presentasi dan diskusi individu individu
kelompok Rubrik penilaian sikap Rubrik penilaian sikap
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 On-line F to F

Pengalaman Belajar / ● Belajar mandiri ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok

Aktivitas mahasiswa Membuat tugas kelompok dan mengupload
● Belajar berkelompok dan berdiskusi
(pengembangan inter-personal skills)
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer / gadget dan akses Laptop, proyektor, video
internet
On-line Off Line
Fasilitator
Drh. A. A Gde Jayawardhita,, MKes Drh. A. A Gde Jayawardhita,, MKes

Minggu III/Pertemuan 16 : Bedah Mulut dan Gigi (Ekstraksi gigi, Vulnus pada rongga mulut dan Lidah dll)
Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan teknik pembedahan pada mulut dari praoperasi, anestesi yang digunakan, teknik operasi
Mahasiswa
sampai pascaoperasi dengan benar (CPMK16)
● Ketepatan menjelaskan persiapan sebelum dilakukan pembedahan termasuk pemberian anestesi (C5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan menjelaskan teknik pembedahan pada mulut (C5)

● Ketepatan menjelaskan penanganan pascabedah dari pemberian obat-obatan sampai perawatan pasien (C5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://
www.youtube.c
● Buku Ajar Ilmu Bedah om/watch?
Bahan Kajian v=vnNtlsb6rmg
dan Teknik Operasi
● Powerpoint https://
● Textbook of Dentist www.youtube.c
and Oral Surgery om/watch?
v=7W4pVCqvt7
8
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning Metode:Demo/pemutaran video bedah mulut dan gigi
Belajar mandiri : Mempelajari bahan
Bentuk dan Metode
pembelajaran berupa buku textbook, video
Pembelajaran
Tugas terstruktur : meringkas materi textbook,
video
Tugas mandiri/Kelompok : Presentasi kelompok
dan diskusi
On-line F2 to
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x 60 menit (Webex)
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Keaktivan Rubrik penilaian tugas Rubrik penilaian tugas
Presentasi dan diskusi individu individu
kelompok Rubrik penilaian sikap Rubrik penilaian sikap
On-line F to F

Pengalaman Belajar / ● Belajar mandiri ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok

Aktivitas mahasiswa Membuat tugas kelompok dan mengupload
● Belajar berkelompok dan berdiskusi
(pengembangan inter-personal skills
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer / gadget dan akses Laptop, proyektor, video
internet
On-line F to F
Fasilitator
Drh. Wayan Gorda, MKes Drh. Wayan Gorda, MKes

Minggu III/Pertemuan 17 : Bedah Kosmetik

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan teknik pembedahan kosmetik, dari praoperasi, anestesi yang digunakan, teknik operasi
Mahasiswa
sampai pascaoperasi dengan benar (CPMK17)
● Ketepatan menjelaskan persiapan sebelum dilakukan pembedahan termasuk pemberian anestesi (C5)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan menjelaskan teknik pembedahan kosmetik (C5)

● Ketepatan menjelaskan penanganan pascabedah dari pemberian obat-obatan sampai perawatan pasien (C5)
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
https://
www.youtube.c
om/watch?
● Buku Ajar Ilmu Bedah v=KwguW1ovD
Bahan Kajian
70
dan Teknik Operasi ● Powerpoint https://
● Canine Surgery www.youtube.c
om/watch?
v=i1Y4mx7eyd
8
On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning Metode: Demo/pemutaran video bedah kosmetik
Belajar mandiri : Mempelajari bahan
Bentuk dan Metode
pembelajaran berupa buku, textbook, video
Pembelajaran
Tugas terstruktur : meringkas materi textbook,
video
Tugas mandiri/Klp : Presentasi kelompok dan
diskusi
Beban Waktu On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri: 2 x 60 menit (Webex/Oase)
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Keaktivan Rubrik penilaian tugas Rubrik penilaian tugas
Presentasi dan diskusi individu individu
Rubrik penilaian sikap Rubrik penilaian sikap
On-line F to F

Pengalaman Belajar / ● Belajar mandiri ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok

Aktivitas mahasiswa Membuat tugas kelompok dan mengupload
● Belajar berkelompok dan berdiskusi
(pengembangan inter-personal skills)
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer / gadget dan akses Laptop, proyektor, video
internet
On-line F to F
Fasilitator
Drh. Anak Agung Gde Jayawardhita, MKes Drh. Anak Agung Gde Jayawardhita, MKes

Minggu III/Pertemuan 18 : Penanganan Kedaruratan Bedah

Kemampuan Akhir
● Mampu menjelaskan penanganan bila ditemukan adanya kedaruratan Bedah (CPMK 18)
Mahasiswa

Kriteria / indikator ● Ketepatan menjelaskan penanganan yang dilakukan sebelum dilakukan penanganan kedaruratan bedah(C5
capaian
● Ketepatan menjelaskan penanganan yang dilakukan bila ditemukan kasus kedaruratan bedah (C5)
Bahan Kajian Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 ● Buku Ajar Ilmu Bedah https://
www.youtube.c
dan Teknik Operasi
● Powerpoint om/watch?
● Textbook of v=ruzvRrAOj_
Emergency Surgery M
On-line F to F
A. Bentuk : Kuliah/Asistensi Bentuk : Praktek
B. Metode: Case based learning Metode : Pemutaran video penanganan kedaruratan bedah
Belajar mandiri : Mempelajari bahan
Bentuk dan Metode
pembelajaran Textbook, video
Pembelajaran
Tugas terstruktur : meringkas materi textbook,
video
Tugas mandiri/klp : Presentasi kelompok dan
diskusi
On-line F to F
Beban Waktu Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran Tugas terstruktur : 2 x 60 menit
Tugas mandiri : 2 x 60 menit (Webex/Oase)
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Keaktivan Rubrik penilaian tugas Rubrik penilaian tugas
Presentasi dan diskusi individu individu
kelompok Rubrik penilaian sikap Rubrik penilaian sikap
On-line F to F

Pengalaman Belajar / ● Belajar mandiri ● Menyiapkan dan merancang tugas mandiri/kelompok

Aktivitas mahasiswa Membuat tugas kelompok dan mengupload
● Belajar berkelompok dan berdiskusi
(pengembangan inter-personal skills)
Media Pembelajaran On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 On-line: perangkat computer / gadget dan akses Laptop, proyektor, video
internet
On-line F to F
Fasilitator
Drh. I G.A. Gde Putra Pemayun, MP Drh. I G.A. Gde Putra Pemayun, MP

Minggu IV/Pertemuan 19-24: Bedah Kasus Sistem Urinaria, Digesti dan Genetalia/Reproduksi
Kemampuan Akhir
● Mampu mendiagnosa berdasarkan diagnose Radiologi, USG dan diagnosa penunjang lainnya dan mampu
Mahasiswa
melakukan tindakan bedah pada system urinaria, digesti, reproduksi, aplikasi 4 skill lab dengan benar dan hasil
akhir berupa laporan kasus dan membuat video operasi kasus (CPMK 19)
Kriteria / indikator
● Ketepatan dalam menentukan diagnosis, tindakan bedah dan aplikasi skill lab (P5)
capaian
Bahan Kajian Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Urinaria
https://www.you
tube.com/watch
?
v=7PmOVCrkm
ns
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=p5VaJw8d-
kE
Digesti
https://www.you
tube.com/watch
● Buku Ajar Bedah dan ?
Tenik Operasi v=evIxKww_7g
w&has_verified
● Textbook Small =1
Powerpoint Bedah
Animal Surgery https://
Laparotomy
www.youtube.c
● Canine Surgery
om/watch?
● Canine and Feline v=N0II14T0DA
g&t=230s
Urology https://
www.youtube.c
om/watch?
v=XCfTAPOryi
s
Reproduksi
https://youtu.be/
DMEyp9MPdJ
w
https:// RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 On-line F to F
A. Bentuk : Bimbingan /Diskusio bedah kasus A. Bentuk : Praktek Penanganan bedah kasus mandiri
B. Metode: B Metode :Project based learning Mahasiswa mencari kasus
1. Belajar mandiri : Mempelajari bahan bedah , mendiagnosa berdasarkan diagnose klinis dan
Bentuk dan Metode pembelajaran berupa buku, textbook, penunjang lainnya serta Penanganan bedah kasus (system
Pembelajaran video urinaria, digesti dan reproduksi), membuat video penanganan
2. Tugas mandiri :presentasi ttg kasus kasus dan laporan kasus bedah dengan format sesuai format
bedah yang akan dikerjakan dari jurnal ilmiah (IMV/JurVet)
praoperasi, Teknik operasi dan
pascaoperasi
On-line F to F
Beban Waktu
Belajar mandiri : 2 x 50 menit Praktiukum 1 x 170 menit
Pembelajaran
Tugas mandiri : 2 x 60 menit
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran Laporan kasus Bedah Keaktivan saat operasi Rubrik Rubrik penilaian tugas
Video operasi Dan penguasaan Skill praktek
lab Rubrik penilaian keaktifan
On-line F to F
Praktikum Bedah dan diskusi kelompok
Pengalaman Belajar / ● Belajar mandiri
Aktivitas mahasiswa
● Melihat video bedah laparotomy

On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer / gadget dan akses Alat bedah, meja operasi, dan hewan kasus
internet
Fasilitator On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP/
Drh. A. A. Gde Jayawardhita, MKes
Dr. drh. I Gusti Ngurah Sudisma, MSi
Drh. I Wayan Gorda, Mkes
Drh. Wayan Wirata, MSc
Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP/
Drh. A. A. Gde Jayawardhita, MKes
Dr. drh. I Gusti Ngurah Sudisma, MSi
Drh. I Wayan Gorda, Mkes
Drh. Wayan Wirata, MSc

Minggu V/ Pertemuan 25-30 : Bedah Kasus (Ortopedik, Tumor, Jaringan Lunak, Bedah Mulut dan Kosmetik).
Kemampuan Akhir
● Mampu mendiagnosa berdasarkan diagnosa Radiologi, USG, dan diagnose penunjang lainnya dan mampu
Mahasiswa
melakukan tindakan bedah dan aplikasi skill lab dengan benar (CPMK 20)
Kriteria / indikator
● Ketepatan dalam menentukan diagnosis, tindakan bedah dan aplikasi skill lab (P5)
capaian
Bahan Kajian Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Powerpoint Bedah Ortopedik
● Buku Ajar Bedah dan
Kasus https://
Tenik Operasi youtu.be/-
● Textbook of Small kvGNSQ_iag
https://
Animal Surgery youtu.be/
● Canine Surgery 37kUQhHHUQ
8
https://
youtu.be/
chafz6Ylt-o
https://
youtu.be/
Rd5VCSDbh3o
https://
youtu.be/
5VNN6EzhVzs
https://
youtu.be/
1MK1oQxkeUo
https://
youtu.be/
HSaX80LSurc
Tumor
https://
youtu.be/hi-
PZPGHaJg
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=vOe7o8uhS5c
Jaringan lunak
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
https://
youtu.be/
vA1BGZD5FK0
https://
youtu.be/D4t-
1txIAs8
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=jnQi5J9atZk
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=RruS4KJyFk
8
Bedah mulut
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=vnNtlsb6rmg
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=7W4pVCqvt7
8
Kosmetik
https://
www.youtube.c
om/watch?
v=KwguW1ov
D70
https://
www.youtube.c RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 On-line F to F
Bentuk : Bimbingan kasus bedah Bentuk : Praktek/Penanganan kasus bedah
B. Metode: Metode : Project base learning Mahasiswa mencari kasus
Bentuk dan Metode Belajar mandiri : Mempelajari bahan bedah, mendiagnosa berdasarkan diagnose klinis dan
Pembelajaran pembelajaran tersedia berupa buku, video penunjang lainnya serta Penanganan bedah kasus (ortopedik,
Tugas mandiri: presentasi ttg kasus yang akan jaringan lunak, gigi dan mulut, kosmetik dan tumor), membuat
dikerjakan via webex dari praoperasi, Teknik video bedah dan laporan kasus bedah dengan format sesuai
operasi dan pascaoperasi format jurnal ilmiah (IMV/JurVet)
F to F
Beban Waktu
Belajar mandiri :2 x 50 menit Praktikum 1 x 170 menit
Pembelajaran
Tugas mandiri : 2 x 60 menit
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran
Laporan kasus bedah Keaktifan dan Rubrik penilaian Rubrik penilaian praktikum
Video operasi penguasaan skill lab Rubrik penilaian keaktifan
On-line F to F
Praktikum Bedah berkelompok menangani bedah kasus
Pengalaman Belajar / ● Belajar mandiri
Aktivitas mahasiswa Melihat video bedah
● Belajar berkelompok dan berdiskusi
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer / gadget dan akses Alat bedah, meja operasi, dan hewan kasus
internet
On-line F to F
Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP/ Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP/
Drh. A. A. Gde Jayawardhita, MKes Drh. A. A. Gde Jayawardhita, MKes
Fasilitator Drh. I Wayan Gorda, Mkes Drh. I Wayan Gorda, Mkes
Dr. drh. I Gusti Ngurah Sudisma, MSi Dr. drh. I Gusti Ngurah Sudisma, MSi
Drh. Wayan Wirata, MSc Drh. Wayan Wirata, MSc

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Minggu VI/ Pertemuan 31-36 : Penulisan Laporan Kasus Bedah, Radiologi dan Membuat /Edit Video operasi
Kemampuan Akhir
● Mampu menulis laporan kasus bedah dan radiologi dengan baik dan benar serta pembuatan video operasi
Mahasiswa
● Ketepatan dalam penyusunan laporan kasus bedah dan radiologi (C6)
Kriteria / indikator
capaian ● Ketepatan dalam menampilkan hasil laporan kasus ke dalam draft jurnal (A2)

● Pembuatan video kasus bedah yang ditangani dari praoperasi, operasi dan pascaoperasi
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
Bahan Kajian Jurnal Nasional
/Internasional
Textbook Bedah, Video
On-line F to F
Belajar mandiri : Mempelajari textbook, jurnal, Bimbingan laporan kasus, Video kasus bedah
Bentuk dan Metode kasus yang terkait dengan kasus bedah yang
Pembelajaran ditangani
Tugas mandiri : Diskusi/bimbingan laporan,
penulisan laporan, edit video bedah kasus
Beban Waktu On-line F to F
Pembelajaran
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
Penilaian Pembelajaran
Draft laporan kasus Keaktivan saat Rubrik penilaian laporan Keaktivan saat bimbingan
bimbingan laporan kasus laporan kasus
On-line F to F
Pengalaman Belajar /
Belajar mandiri teori analsis dan penulisan Bimbingan laporan dengan dosen pembimbing
Aktivitas mahasiswa
laporan kasus dan bimbingan
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer / gadget dan akses Laptop/computer, Draft paper
internet
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 On-line F to F
Fasilitator
Pembimbing kasus bedah Pembimbing kasus bedah

Minggu VII /Pertemuan 37-42: Ujian Laporan Kasus Bedah, Radiologi dan Ujian Skill Lab
Kemampuan Akhir
● Mampu mempertahankan laporan kasus dan menjawab pertanyaan/sanggahan yang diberikan oleh penguji
Mahasiswa
● Mampu melakukan 4 Skill Lab yang diujikan dengan benar
Kriteria / indikator
● Mahasiswa dapat memenuhi indicator capaian dari CPMK 1-20 dengan nilai ≥71
capaian
Sumber Pembelajaran
Teks Slide (Ppt) Audio Video URL Iannya
Bahan Kajian Slide laporan kasus
● Laporan kasus Bedah Video bedah
bedah
dan Radiologi kasus
On-line F to F
Bentuk dan Metode Presentasi laporan kasus bedah /Radiologi dan Ujian skill lab (IV cath, ETT, Stomach tube dan kateter
Pembelajaran mempertahankan laporan kasus bedah/Radiologi kencing)

On-line/Offline F to F
Beban Waktu
Daring/Luring 2 x 50 menit 1 x 170 menit
Pembelajaran
(Webex)
Metode Instrumen
On-line F to F On-line F to F
1. Presentasi ujian Penguasaan skill lab Rubrik penilaian ujian Rubrik penilaian skill lab
Kemampuan menjawab (IV kat, ETT dan laporan kassus
Penilaian Pembelajaran
pertanyaan/sanggahan anestesi gas, kat
dan video bedah kasus kencing dan stomach
2. Test Sumatif via tube)
Oase
Pengalaman Belajar / On-line F to F

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Aktivitas mahasiswa ● Belajar mandiri teori terkait dengan laporan ● Kemampuan Menyusun artikel ilmiah dari laporan kasus
kasus
On-line F to F
Media Pembelajaran On-line: perangkat computer/laptop, gadget dan Anjing, kucing, IV kateter, ETT, kateter kencing, stomach
akses internet tube/NGT
Online F to F
Fasilitator . Penguji laporan kasus dan Dosen pembimbing Penguji skill lab
kasus

Keterangan indikator: “c” =cognitive/teori, “p/uk”= psikomotorik/unjuk kerja, “a/us”= afektif/unjuk sikap
Daftar Pustaka
Sumber Kepustakaan Utama :

1. Fossum, T.W. 1997. Small Animal Surgery. Mosby-Year Book. USA.

2. Sudisma, I.G.N., Jaya, A.A.G.W., Putra, I.G.Ag.P., Gorda, I.W. 2006. Buku Ajar Ilmu Bedah Veteriner dan Teknik Operasi. Penerbit
Universitas Udayana. Denpasar.
3. Warren RG. 1983. Small Animal Anesthesia. The C.V. Mosby Company. St Louis.
4. Miller RD. 2010. Miller’s Anesthesia. Ed ke-7. United States of America: Churchill Livingston Elsevier.
5. Muir WW, Hubbell JAE, Skarda RT, Bednarski RM. 2000. Veterinary Anesthesia. 3rd. Mosby. USA
6. Archibald. 1974. Canine Surgery 2nd Ed. American Veterinary Publication, Inc
7. Piermattei DL., Gretchen LF., De Camp CE. 2006. Handbook of Small Animal Orthopedics and Fracture Repair
8. Leighton RL. 1994. Small Animal Orthopedics. Walfe
9. Bright RM. 1986. Surgical Emergencies. Churchill Livingstone
10. Piermattei, D., Flo, G.L., DeCamp, C.E. 2006. Handbook of Small Animal Orthopedics and Fracture Repair. 4 th Ed. Saunders Elsevier
11.Emily, P, Penmas, S. 1990. 2 nd Ed. Handbook of Small Animal Dentistry

12.Osborne, C.A., Low, D.G., Finco, D.R. 1972. Canine and Feline Urology. W.B. Saundrs Company Philadelphia Lopndon Toronto

Video Movie:

Pemasangan ETT dan anestesi inhalasi :https://www.youtube.com/watch?v=GVmT3MWDiaQ

Pemasangan IV kateter :https://www.youtube.com/watch?v=wt_K1beUZEI
Penggunaan anestesi inhalasi: https://www.youtube.com/watch?v=YhBSkfrCrWA
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
Aplikasi anestesi parentral: https://www.youtube.com/watch?v=HAsIvVIrmhk
Persiapan preoperasi: https://www.youtube.com/watch?v=Mp0O7Q6u_jA
Cara pembacaan radiografi: https://www.youtube.com/watch?v=hOtIVlCMxBU
Prinsip interpretasi radiologi thoraks: https://www.youtube.com/watch?v=kwpzKmqsruM
Radiografi normal anatomi abdomen: https://www.youtube.com/watch?v=FRyDnsQLf4g
USG abdomen: https://www.youtube.com/watch?v=Q4aAv8CiGtE
Cystotomy pada anjing dan kucing: https://www.youtube.com/watch?v=7PmOVCrkmns
Cystotomy dan nefrotomy pada anjing: https://www.youtube.com/watch?v=wzYQ1d8lDaw
Nephrectomy pada anjing: https://www.youtube.com/watch?v=p5VaJw8d-kE
Enterotomy pada anjing: https://www.youtube.com/watch?v=UWoTWjpxxJE&has_verified=1
Enterectomy pada anjing: https://www.youtube.com/watch?v=0Z4QLXbe94g&has_verified=1
Gastrotomy pada anjing: https://www.youtube.com/watch?v=XCfTAPOryis
Total hip replacement: https://www.youtube.com/watch?v=bc7ebsFV6Zk&feature=youtu.be
Fraktur tibia fibula: https://www.youtube.com/watch?v=-kvGNSQ_iag&t=18s&has_verified=1
Fraktur femur: https://www.youtube.com/watch?v=UuDt33EzoOo&t=141s&has_verified=1
Penanganan hernia ventralis: https://www.youtube.com/watch?v=F8d60wX3aqk
Ear trimming : https://www.youtube.com/watch?v=GWDKcFejS0k
Extraksi gigi: https://www.youtube.com/watch?v=8jH4uvzeo1U

EVALUASI KOASISTENSI LAB BEDAH DAN RADILOGI

A. Aspek penilaian koasistensi Bedah

1. Nilai keterampilan saat pemeriksaan/diagnosa 10%

2. Nilai keterampilan saat pembedahan 10 %
3. Nilai keterampilan skill lab (4 Skill lab) 30%
4. Nilai Ujian Laporan Kasus :
a. Format penulisan laporan 10 %
b. Kemampuan presentasi 10 %
c. Kemampuan menjawab pertanyaan 30 %
Total 100 %
B. Aspek penilaian koasistensi Radiologi
RPB Blanded Bedah dan Radiologi
 1. Nilai keterampilan teknik foto X-Ray dan USG 20%
2 Nilai keterampilan pembacaan hasil X-Ray dan USG 30 %
3 Nilai Ujian Kasus Radiologi:
a. Kemampuan presentasi 10 %
b. Fomat penulisan laporan 10 %
c. Kemampuan menjawab pertanyaan 30 %
Total 100 %
C. Test Sumatif Total 100 %

Nilai Akhir Koasistensi Bedah dan Radiologi : 48 % Nilai Koasistensi Bedah + 32 % Nilai Koasistensi Radiologi + 20 % Nilai Test Sumatif

Grading Skala

Nilai Hurup Mutu Kategori

85 – 100 A Istimewa
78 – 84,9 B+ Sangat baik
71 – 77,9 B Baik

Penelaah Penyusun
Ketua Unit Pengembangan Pembelajaran Koordinator Mata Kuliah
dan Penjaminan Mutu Fakultas

Dr.drh.Ni Nyoman Werdi Susari, MSi Drh. I Gusti Agung Gde Putra Pemayun, MP
NIP. 197311122001122001 NIP. 196106121989031004

RPB Blanded Bedah dan Radiologi

 Disahkan oleh
Ketua Program Studi

Prof. Dr. drh. I Made Dwinata, MKes

NIP. 196210011994031001

RPB Blanded Bedah dan Radiologi