Anda di halaman 1dari 14

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Program Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis

IDENTITAS
Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Padang
Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis
Konsentrasi : Manajemen Perkantoran
Fase/Kelas : F/XI
Durasi Waktu : 1044 JP
Nama Penyusun : Rifda Hafizh, S.Pd
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

KONSENTRASI MANAJEMEN PERKANTORAN

KARAKTERISTIK

Mata pelajaran ini pada Fase F berfokus pada pendalaman dan peningkatan penguasaan kompetensi yang harus
dimiliki oleh tenaga administrasi perkantoran atau jabatan lain sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan
dunia kerja.

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan budaya kerja sesuai tuntutan pekerjaan, memahami konsep
diri yang positif, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam memecahkan masalah, sedangkan
pada aspek hard skills peserta didik mampu memahami dan menerapkan elemen-elemen kompetensi pada mata
pelajaran ini.
ALUR TUJUAN
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
1. Ekonomi dan Pada akhir Fase F peserta 1.1 Memahami Masalah Ekonomi Tahap 1
bisnis didik mampu memahami ilmu 1.2 Memahami Kelangkaan 1.1 Memahami Masalah
ekonomi, pelaku kegiatan Sumber Daya Ekonomi
ekonomi, perilaku konsumen 1.3 Memahami Model, Pelaku 1.2 Memahami Kelangkaan
dan produsen, jenis pasar, Ekonomi, Perilaku Konsumen Sumber Daya
bentuk badan usaha, lembaga Dan Produsen Dalam Kegiatan 1.3 Memahami Model, Pelaku
keuangan, rencana usaha kecil Ekonomi Ekonomi, Perilaku
dan menengah, e-commerce, 1.4 Memahami Hukum Konsumen Dan Produsen
serta dasar-dasar pemasaran. Permintaan, Penawaran, Dalam Kegiatan Ekonomi
Konsep Elastisitas Dan Harga 1.4 Memahami Hukum
Keseimbangan Pasar Permintaan, Penawaran,
1.5 Memahami Langkah-Langkah Konsep Elastisitas Dan
Perhitungan Biaya Produksi Harga Keseimbangan Pasar
Dan Keuntungan (Teori Biaya) 1.5 Memahami Langkah-
1.6 Memahami Pasar Monopoli, Langkah Perhitungan Biaya
Monopolistik Dan Oligopoly Produksi Dan Keuntungan
1.7 Memahami Bentuk-Bentuk (Teori Biaya)
Badan Usaha 1.6 Memahami Pasar Monopoli,
1.8 Memahami Rencana Usaha Monopolistik Dan
Kecil Dan Menengah Oligopoly
1.9 Memahami Lembaga 1.7 Memahami Bentuk-Bentuk
Keuangan Badan Usaha
1.10 Memahami Hak Dan 1.8 Memahami Rencana Usaha
Kewajiban Tenaga Kerja Kecil Dan Menengah
Berdasarkan Undang-Undang 1.9 Memahami Lembaga
Ketenagakerjaan. Keuangan
1.11 Memahami Prosedur 1.10 Memahami Hak Dan
Kelengkapan Dokumen Kewajiban Tenaga Kerja
Perdagangan Dalam Dan Luar Berdasarkan Undang-
Negeri Undang Ketenagakerjaan.
1.12 Memahami Ilmu Ekonomi 1.11 Memahami Prosedur
Dalam Kegiatan Usaha Kelengkapan Dokumen
2. Pengelolaan Pada akhir Fase F peserta didik 2.1 Melaksanakan Korespondesi Perdagangan Dalam Dan
administrasi mampu memahami pengelolaan 2.2 Menerapkan Penanganan Luar Negeri
umum administrasi umum mulai dari Surat ( Mail handling ) 1.12 Memahami Ilmu Ekonomi
melaksanakan korespondensi 2.3 Memperoses Dokumen Dalam Kegiatan Usaha
menggunakan bahasa Indonesia Perjalanan Dinas Tahap 2
dan bahasa Inggris, menerapkan 2.4 Memahami Akomodasi
penanganan surat (mail Perjalanan Dinas 2.1 Melaksanakan
handling), memproses dokumen 2.5 Memahami Transportasi Korespondesi
perjalanan dinas, akomodasi dan Perjalanan Dinas 2.2 Menerapkan Penanganan
transportasi perjalanan dinas 2.6 Menerapkan Pengelolaan Surat ( Mail handling )
(business travelling Jadwal Kegiatan Pimpinan 2.3 Memperoses Dokumen
arrangement), serta melakukan Perjalanan Dinas
pengelolaan jadwal kegiatan 2.4 Memahami Akomodasi
pimpinan (daily agenda). Perjalanan Dinas
3. Komunikasi di Pada akhir Fase F peserta didik 3.1 Menjelaskan Prosedur 2.5 Memahami Transportasi
tempat kerja mampu menerapkan prosedur berkomunikasi lisan dalam Perjalanan Dinas
berkomunikasi lisan dalam bahasa Indonesia 2.6 Menerapkan Pengelolaan
bahasa Indonesia, bahasa Inggris 3.2 Menjelaskan Komunikasi Jadwal Kegiatan Pimpinan
dan/atau bahasa asing lainnya, Telepon dengan menggunakan
baik melalui telepon maupun bahasa Indonesia Tahap 3
secara langsung dengan 3.3 Menjelaskan Komunikasi 3.1 Menjelaskan Prosedur
kolega/pelanggan, serta Telepon dengan menggunakan berkomunikasi lisan dalam
mengelola informasi di tempat bahasa Inggris bahasa Indonesia
kerja. 3.4 Menjelaskan Mengelola 3.2 Menjelaskan Komunikasi
informasi di tempat kerja Telepon dengan
3.5 Menjelaskan Proses komunikasi menggunakan bahasa
3.6 menerapkan prosedur Indonesia
berkomunikasi lisan dalam 3.3 Menjelaskan Komunikasi
bahasa Indonesia, bahasa Telepon dengan
Inggris dan/atau bahasa menggunakan bahasa Inggris
asing lainnya 3.4 Menjelaskan Mengelola
3.7 Menerapkan komunikasi lisan informasi di tempat kerja
dan tulisan dengan 3.5 Menjelaskan Proses
menggunakan alat komunikasi
4. Pengelolaan Pada akhir Fase F peserta didik 4.1 Mempraktekkan Prosedur 3.6 menerapkan prosedur
kearsipan mampu menerapkan pengelolaan penyimpanan arsip sistem abjad berkomunikasi lisan
kearsipan mulai dari prosedur 4.2 Mempraktekkan Prosedur dalam bahasa Indonesia,
penyimpanan arsip, penggunaan penyimpanan arsip sistem bahasa Inggris dan/atau
arsip, pemeliharaan arsip, tanggal bahasa asing lainnya
penentuan masa retensi arsip, 4.3 Mempraktekkan Prosedur 3.7 Menerapkan komunikasi
penyusutan arsip, serta penyimpanan arsip wilayah lisan dan tulisan dengan
pengelolaan arsip secara 4.4 Mempraktekkan Prosedur menggunakan alat
elektronik/digital. penyimpanan arsip sistem subjek
4.5 Mempraktekkan Prosedur Tahap 4
penyimpanan arsip sistem nomor 4.1 Mempraktekkan Prosedur
4.6 Memahami Penggunaan dan
pemeliharaan arsip penyimpanan arsip sistem
4.7 Memahami Masa retensi arsip abjad
dan penyusutan arsip 4.2 Mempraktekkan Prosedur
4.8 Memahami Arsip penyimpanan arsip sistem
elektronik/digital tanggals
5. Teknologi kantor Pada akhir Fase F peserta didik 5.1 Memahami Teknik Mengetik 4.3 Mempraktekkan Prosedur
mampu menerapkan teknik Cepat (Keyboarding) (KB) penyimpanan arsip
mengetik cepat (keyboarding), 5.2 Memahami Peralatan Dan wilayah
mengoperasikan peralatan dan Perlengkapan Kantor (Office 4.4 Mempraktekkan Prosedur
perlengkapan kantor (office Supplies) (OS) penyimpanan arsip sistem
supplies), mesin-mesin kantor 5.3 Memahami Mesin-Mesin Kantor subjek
(office machine), (Office Machine) (OM) 4.5 Mempraktekkan Prosedur
mengoperasikan aplikasi 5.4 Memahami Pembuatan Dan penyimpanan arsip sistem
perkantoran (office software), Penyimpanan File/Data Berbasis nomor
menerapkan pembuatan dan Online (Cloud Computing) (CC) 4.6 Memahami Penggunaan
penyimpanan file/data berbasis 5.5 Memahami Akses dan pemeliharaan arsip
online (cloud computing), serta Data/Informasi Melalui Internet 4.7 Memahami Masa retensi
melakukan akses (IN) arsip dan penyusutan arsip
data/informasi melalui internet. 4.8 Memahami Arsip
6. Pengelolaan Pada akhir Fase F peserta 6.1 Merencanakan dan
rapat/pertemuan didik mampu menerapkan Mempersiapkan Rapat / elektronik/digital
prosedur persiapan kegiatan Pertemuan ( ruang lingkup Tahap 5
rapat/pertemuan secara online rapat ) 5.1 Memahami Teknik
maupun offline, menyiapkan 6.2 Tips mempersiapkan Presentasi Mengetik Cepat
bahan/materi yang baik (Keyboarding) (KB)
presentasi, dan membuat notulen 6.3 Memahani Tekhnik serta cara 5.2 Memahami Peralatan Dan
rapat. presentasi yang baik yang perlu Perlengkapan Kantor
diperhatikan (Office Supplies) (OS)
6.4 Memahami Macam -macam 5.3 Memahami Mesin-Mesin
Notula rapat Kantor (Office Machine)
6.5 Memahami Cara membuat (OM)
Notula Rapat yang efktif 5.4 Memahami Pembuatan
7. Pengelolaan Pada akhir Fase F peserta didik 7.1 Menjelaskan Ruang Lingkup Dan Penyimpanan
Keuangan mampu mengelola kas kecil, Dana Kas Kecil (RL) File/Data Berbasis Online
Sederhana membuat laporan kas kecil, 7.2 Melakukan Persiapan (Cloud Computing) (CC)
melaksanakan transaksi Pengelolaan Kas Kecil (PP) 5.5 Memahami Akses
perbankan sederhana, serta 7.3 Melakukan Pengelolaan Data/Informasi Melalui
melaksanakan transaksi kas dan Operasional Harian Kas Internet (IN)
nonkas. Kecil (OH)
7.4 Melakukan Pelaporan
Aktivitas Kas Kecil (LK) Tahap 6
7.5 Memebuat Laporan Dana 6.1 Merencanakan dan
Kas Kecil Metode Imprest Mempersiapkan Rapat /
(MI) Pertemuan ( ruang lingkup
7.6 Mamahami Kas Kecil rapat )
Dengan Metode Fluktuasi 6.2 Tips mempersiapkan
(MF) Presentasi yang baik
7.7 Melakukan Pengoperasian 6.3 Memahani Tekhnik serta
Aplikasi Dana Kas Kecil cara presentasi yang baik
(AP) yang perlu diperhatikan
7.8 Mejelaskan Penyimpanan 6.4 Memahami Macam -
Dokumen Pengelolaan Dana macam Notula rapat
Kas Kecil (DO) 6.5 Memahami Cara membuat
8. Pengelolaan Pada akhir Fase F peserta didik 8.9 Mejelaskan Peraturan Notula Rapat yang efktif
sumber daya mampu memahami peraturan Ketenagakerjaan
manusia (SDM) ketenagakerjaan, menerapkan 8.10 Menjelaskan Prosedur Tahap 7
prosedur administrasi Administrasi Perencanaan 7.1 Menjelaskan Ruang
perencanaan, perekrutan, 8.11 Mejelaskan pengertian, Lingkup Dana Kas Kecil
pengembangan, penghargaan, alternatif dan metode (RL)
hubungan industrial, penilaian, Perekrutan 7.2 Melakukan Persiapan
dan pemberhentian karyawan. 8.12 Memahami Pengembangan Pengelolaan Kas Kecil
Karyawan (PP)
8.13 Menjelaskan Penghargaan 7.3 Melakukan Pengelolaan
8.14 Memahami Hubungan Operasional Harian Kas
Industrial Kecil (OH)
8.15 Memahami Penilaian 7.4 Melakukan Pelaporan
8.16 Menjelaskan Pemberhentian Aktivitas Kas Kecil (LK)
Karyawan 7.5 Memebuat Laporan Dana
9. Pengelolaan Pada akhir Fase F peserta didik 9.1 Memahani Regulasi sarana Kas Kecil Metode Imprest
sarana dan mampu memahami peraturan prasarana kantor(RG) (MI)
prasarana sarana dan prasarana kantor, 9.2 Menerapkan Prosedur 7.6 Mamahami Kas Kecil
menerapkan prosedur administrasi pengadaan Dengan Metode Fluktuasi
administrasi pengadaan, sarana dan prasarana kantor (MF)
penyimpanan, penyaluran, (PA) 7.7 Melakukan Pengoperasian
melakukan inventarisasi, 9.3 Melakukan Inventarisasi Aplikasi Dana Kas Kecil
pengoperasian, pemeliharaan, sarana dan prsarana kantor (AP)
penghapusan sarana dan 9.4 Melakukan Pengoperasian 7.8 Mejelaskan Penyimpanan
prasarana kantor, memahami sarana dan prsarana kantor Dokumen Pengelolaan
furnitur kantor (office furniture), 9.5 Melakukan Pemeliharaan Dana Kas Kecil (DO)
interior kantor (office sarana dan prsarana kantor
arrangement), serta tata ruang 9.6 Melakukan Penghapusan Tahap 8
kantor (office layout). sarana dan prsarana kantor 8.1 Mejelaskan Peraturan
9.7 Memahami Furnitur kantor Ketenagakerjaan
(office furniture) 8.2 Menjelaskan Prosedur
9.8 Memahami Interior kantor Administrasi Perencanaan
(office arrangement) 8.3 Mejelaskan pengertian,
9.9 Memahami Tata ruang kantor alternatif dan metode
(office layout). Perekrutan
8.4 Memahami
10. Pengelolaan Pada akhir Fase F peserta didik 10.1 Mendefenisikan
Pengembangan Karyawan
humas dan mampu memahami khalayak Khalayak Humas
8.5 Menjelaskan Penghargaan
keprotokolan humas, etika dan kode etik 10.2 Menjelaskan Etika
8.6 Memahami Hubungan
profesi humas, membuat media dan kode etik profesi
Industrial
komunikasi humas, menerapkan humas
8.7 Memahami Penilaian
kegiatan kehumasan, menerapkan 10.3 Membuat media
8.8 Menjelaskan
pelayanan kepada komunikasi humas
Pemberhentian Karyawan
kolega/pelanggan, memahami 10.4 Pengelolaan Jadwal
peraturan keprotokolan, serta Kegiatan Pimpinan
Tahap 9
menerapkan kegiatan
9.1 Memahani Regulasi sarana
keprotokolan.
prasarana kantor(RG)
9.2 Menerapkan Prosedur
administrasi pengadaan
sarana dan prasarana
kantor (PA)
9.3 Melakukan Inventarisasi
sarana dan prsarana kantor
9.4 Melakukan Pengoperasian
sarana dan prsarana kantor
9.5 Melakukan Pemeliharaan
sarana dan prsarana kantor
9.6 Melakukan Penghapusan
sarana dan prsarana kantor
9.7 Memahami Furnitur kantor
(office furniture)
9.8 Memahami Interior kantor
(office arrangement)
9.9 Memahami Tata ruang
kantor (office layout).

Tahap 10
10.1 Mendefenisikan
Khalayak Humas
10.2 Menjelaskan
Etika dan kode etik
profesi humas
10.3 Membuat media
komunikasi humas
10.4 Pengelolaan
Jadwal Kegiatan Pimpinan
MODEL ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

SEMESTER 1 TAHAP 1 TAHAP 2 TAHAP 3 TAHAP 4 TAHAP 5

SEMESTER 2 TAHAP 6 TAHAP 7 TAHAP 8 TAHAP 9 TAHAP 10

Disahkan oleh, Padang, Juli 2023


Kepala SMK Negeri 2 Padang Ka. Program Keahlian,

Drs. Rusmadi, M.Pd Rifda Hafizh, S.Pd


NIP.19640207 199103 1 012 NIP. 19700531 199412 2 002

Anda mungkin juga menyukai