Modul Kelas 3 Tema 6

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR SECARA LURING
PADA MASA DARURAT COVID-19 UNTUK PEGANGAN ORANG TUA/WALI
NAMA SEKOLAH : SD .................................

KELAS/SEMETER : III (TIGA) / 2 (DUA)
WAKTU PELAKSANAAN : 9 FEBRUARI – 9 MARET 2021
PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR

NO. HARI/TANGGAL TEMA: 6 Energi dan Perubahannya MATA PELAJARAN Paraf
Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja
1 Selasa, 9 Februari Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6 Halaman Mulok Sesuaikan dengan
2021 Pembelajaran 1 5 Mulok sekolah anda
1. Matahari sumber energi 1. Menjelaskan manfaat
terbesar Halaman 1-3 matahari bagi kehidupan.
2. Macam-macam satuan Halaman 5
waktu pada kalender 2. Mengerjakan soal mengenai
Halaman 26 satuan waktu pada kalender.
Halaman 27
2 Rabu, 10 Februari Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6 Halaman
2021 Pembelajaran 2 1. Menjelaskan manfaat air
1. Air merupakan sumber terhadap kehidupan
energi Halaman 16-17 2. Menentukan perilaku yang
2. Kewajiban menghemat menunjukan hak dan
air Halaman 16-17 kewajiban menghemat air
Halaman 19
3 Kamis, 11 Februari Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6 Halaman PJOK
2021 Pembelajaran 3 23 dan 28-30
1. Makanan adalah sumber 1. Menjawab pertanyaan
energi Halaman 21-22 mengenai energi makanan
2. Menyanyi menggunakan Halaman 23
iringan alat musik ritmis 2. Menyanyikan lagu
Halaman 28-30 menggunakan iringan alat
musik ritmis Halaman 28-
30
4 Sabtu, 13 Februari Penguatan Pendidikan Menceritakan hal yang
2021 Karakter (PPK) dilakukan di rumah dalam
Menceritakan hal yang upaya menghemat energy listrik
dilakukan di rumah dalam dan air.
upaya menghemat energy
listrik dan air.
(Karakter Integritas)
5 Senin, 15 Februari Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6 Halaman PLH Buku PLH untuk
2021 Pembelajaran 4 34 dan 37 Menuliskan secara siswa kelas III SD/MI,
1. Angin adalah sumber 1. Menuliskan lima informasi singkat berita Penerbit Thursina
energi Halaman 32-34 penting mengenai bacaan mengenai bencana Menuliskan secara
2. Hak dan kewajiban Halaman 34 alam singkat berita
terhadap energi 2. Membuat daftar mengenai bencana
Halaman 48 pertanyaan mengenai alam
menghemat energi
Halaman 37
6 Selasa, 16 Februari Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6 Halaman Mulok Sesuaikan dengan
2021 Pembelajaran 5 dan 6 34 dan 37 Mulok sekolah anda
1. BBM adalah sumber 1. Menuliskan cara
energi Halaman 39-40 menghemat energi BBM
2. Satuan waktu pada jam Halaman 42
Halaman 43-44 2. Mengerjakan soal lama
satuan waktu Halaman 47
7 Rabu, 17 Februari Tema 6 Subtema 2 Buku kelas III Tema 6 Halaman
2021 Pembelajaran 1 55-56 dan 58-60
1. Pengertian dan macam- 1. Menjawab pertanyaan
macam energi.Halaman mengenai energi Halaman
54-55 55-56
2. Gerakan mengikuti irama 2. Gerakan mengikuti irama
lagu Halaman 58-60 dan lagu Halaman 58-60 dan 76-
76-77 77
8 Kamis, 18 Februari Tema 6 Subtema 2 Buku kelas III Tema 6 Halaman PJOK
2021 pembelajaran 2 67-68 dan 69
1. Macam-macam 1. Membedakan macam-
perubahan energi macam energy Halaman
Halaman 64-66 67-68
2. Hak dan kewajiban 2. Memberikan pendapat
terhadap energi manusia mengenai orang yang boros
68-70 energi Halaman 69
9 Jum’at, 19 Februari Tema 6 Subtema 2 Buku kelas III Tema 6 Halaman PABP
2021 Pembelajaran 3 1. Menjawab soal mengenai
1. Perubahan energi pada PLTA Halaman 74-75
PLTA Halaman 72-74 2. Menghitung lama suatu
2. Lamanya suatu kegiatan kegiatan Halaman 79-80
Halaman 78
10 Sabtu, 20 Februari Penguatan Pendidikan Menonton tayangan religi dan
2021 Karakter (PPK) menuliskan hal baik yang dapat
Menonton tayangan religi diterapkan dalam kehidupan
dan menuliskan hal baik yang sehari-hari
dapat diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari
(Karakter Religius)
11 Senin, 22 Februari Tema 6 Subtema 2 Buku kelas III Tema 6 Halaman PLH Buku PLH untuk
2021 Pembelajaran 4 1. Menuliskan Perubahan Bencana tanah siswa kelas III SD/MI,
1. Perubahan energi pada energi pada suatu peristiwa longsor Halaman Penerbit Thursina
suatu peristiwa Halaman 84 70-71 Menguliskan tanda
Halaman82-83 2. Menghitung waktu kejadian akan terjadi longsor.
2. Menghitung waktu Halaman 86-88
kejadian Halaman 85-86
12 Selasa 23 Februari Tema 5 Subtema 2 Buku kelas III Tema 6 Mulok Sesuaikan dengan
2021 Pembelajaran 5 dan 6 1. Menentukan tiga Mulok sekolah anda
1. Perubahan energi pada perubahan energi yang
peristiwa di rumah terjadi sehari-hari
Halaman 2. Menuliskan hak dan
2. Sikap hemat Halaman kewajiban terhadap listrik
89-90 dan air di rumah.
13 Rabu, 24 Februari Tema 6 Subtema 3 Buku kelas III Tema 6

2021 Pembelajaran 1 Halaman 108-109 & 128-130
1. Mengetahui unsur-unsur 1. Menghias gambar layang-
rupa dalam karya layang sebagai karya
dekorsatif. Tematik dekoratif. Tematik halaman
halaman 106-109 108-109
2. Menentukan lama waktu 2. Menentukan lama waktu
suatu kejadian suatu kejadian berlangsung
berlangsung. Tematik dalam tabel. Tematik
halaman 110-113 halaman 128-130
14 Kamis, 25 Februari Tema 6 Subtema 3 Buku kelas III Tema 6 PJOK
2021 Pembelajaran 2 & 4 Halaman 117, 120-121 & 134-
1. Gerak kombinasi 135
berjalan, meliuk, dan 1. Mempraktikkan gerak
mengayun. Tematik kombinasi berjalan, meliuk,
halaman 117-119 dan mengayun melalui
2. Mengenal hak dan permainan tali. Tematik
kewajiban di lingkungan halaman 117
sekolah 2. Menyebutkan 5 kewajiban
Tematik halaman 119- saat bermain bersama
121 teman. Tematik halaman
120-121
3. Menyebutkan contoh
kewajiban yang harus
dilakukan pada kegiatan
berdasarkan gambar.
Tematik halaman 134-135
15 Jum’at, 26 Februari Tema 6 Subtema 3 Buku kelas III Tema 6 Halaman PABP
2021 Pembelajaran 3 105, 122 & 126-129
1. Informasi terkait energi 1. Menjawab pertanyaan
alternatif mengenai energi alternatif.
Tematik halaman 104- tematik halaman 105.
106 2. Menjelaskan kata yang
2. Menentukan lama waktu berkaitan dengan energi
suatu kejadian alternatif. Tematik halaman
berlangsung. Tematik 122.
halaman 125-129 3. Menentukan waktu
penggunaan yang ada pada
kemasan. Tematik halaman
126-129
16 Sabtu, 27 Februari Penguatan Pendidikan Menggambar dengan tema PJOK
2021 Karakter (PPK) negara Indonesia
Menggambar dengan tema
negara Indonesia (Karakter
Nasionalis)
17 Senin, 1 Maret Tema 6 Subtema 3 Buku kelas III Tema 6 Halaman PLH Buku PLH untuk
2021 Pembelajaran 5 138-139 dan 141-142 Menghadapi tanah siswa kelas III SD/MI,
1. Informasi terkait energi 1. Menjawab pertanyaan longsor Penerbit Thursina
alternatif yaitu “Briket terkait energy alternatif yaitu Halaman 72-73
Pengganti BBM”. “Briket Pengganti BBM” Menuliskan cara
Tematik halaman 136- Tematik halaman 138-139. menghadapi bencana
139 2. Menyelesaikan tanah longsor
2. Menentukan lama waktu permasalahan yang berkaitan
suatu kejadian dengan lamanya penggunaan
berlangsung. Tematik briket. Tematik halaman
halaman 141-142 141-142
18 Selasa, 2 Maret Tema 6 Subtema 3 Buku kelas III Tema 6 Halaman
2021 Pembelajaran 6 144-145 dan 146-147
1. Informasi terkait energi 1. Berdiskusi terkait energi
alternatif yaitu biogas. alternatif yaitu biogas
Tematik halaman 143- Tematik halaman 144-145
145 2. Menjawab pertanyaan
2. Menentukan lama waktu terkait lamanya penggunaan
suatu kejadian energy alternatif yaitu
berlangsung. Tematik biogas. Tematik halaman
halaman 146-147. 146-147
3. Mengenal hak dan 3. Menyebutkan kewajiban
kewajiban. Tematik berupa saran dan alasan
halaman 148-149 berdasarkan gambar.
19 Rabu, 3 Maret Tema 6 Subtema 4 Buku kelas III Tema 6 Halaman Mulok Sesuaikan dengan
2021 Pembelajaran 1 153-154, 155-157 dan 159-160 Mulok sekolah anda
1. Informasi yang berkaitan 1. Menjawab pertanyaan
dengan penghematan tentang penghematan
energi. Tematik halaman energi. Tematik halaman
152-154 153-154
2. Karya seni 3 dimensi 2. Membuat karya 3 dimensi
dengan teknik potong, berupa kincir angin kertas.
lipat, dan sambung. Tematik halaman 155-157
Tematik halaman 155- 3. Menghitung perkirakan luas
157 gambar menggunakan alat
3. Menghitung keliling dan ukur tidak baku. Tematik
luas dengan satuan tidak halaman 159-160
baku. Tematik halaman
157-160
20 Kamis, 4 Maret Tema 6 Subtema 4 Buku kelas III Tema 6 PJOK
2021 Pembelajaran 2 Halaman 162-163 dan 164-167
1. Informasi terkait 1. Menuliskan 5 kegiatan yang
pemborosan energi. termasuk pemborosan
Tematik halaman 161- energi dan saran perbaikan
163 untuk perilaku tersebut.
2. Kombinasi gerak Tematik halaman 162-163
melompat, memutar 2. Melakukan kombinasi gerak
sambil memegang bola. melompat, memutar sambil
Tematik halaman 164- memegang bola. Tematik
167 halaman 164-167
21 Jum’at, 5 Maret Tema 6 Subtema 4 Buku kelas III Tema 6 PABP
2021 Pembelajaran 3 Halaman 171-172 dan 173-174
1. Menghitung luas dengan 1. Menentukan luas gambar
persegi satuan. Tematik kipas dan membuat ukuran
halaman 171-172 kipas dengan ukuran yang
2. Informasi terkait sama tetapi bentuk
penghematan air bersih. berbeda. Tematik halaman
Tematik halaman 173- 171-172
berdasarkan gambar
tentang penghematan air.
22 Sabtu, 6 Maret Penguatan Pendidikan Cucilah bajumu sendiri

2021 Karakter (PPK) kemudian keringkan bajumu
Cucilah bajumu sendiri menggunakan energi panas
kemudian keringkan bajumu matahari
menggunakan energi panas
matahari (Karakter Mandiri)
23 Senin, 8 Maret Tema 6 Subtema 4 Buku kelas III Tema 6 Halaman PLH Buku PLH untuk
2021 Pembelajaran 4 & 5 177, 179-180 dan 187-188 Berempati siswa kelas III SD/MI,
1. Informasi terkait rencana 1. Menjawab pertanyaan terhadap korban Penerbit Thursina
kegiatan penghematan terkait penghematan energi. bencana alam Halaman 74-75
energi. Tematik halaman Tematik halaman 177 Menuliskan cara
176-177 2. Menuliskan Hak dan berempati terhadap
2. Hak dan kewajiban kewajiban dalam melakukan korban bencana alam
dalam melakukan penghematan energi sesuai
penghematan energi. gambar. Tematik halaman
Tematik halaman 179- 179-180
180 3. Menghitung luas bagian dan
3. Menghitung luas dengan mewarnai luas bagian
bujur sangkar satuan. persegi satuan. Tematik
Tematik halaman 186- halaman 187-188
188
24 Selasa, 9 Maret Tema 6 Subtema 4 Buku kelas III Tema 6 Halaman
2021 Pembelajaran 6 189, 191-192 dan 193-195
1. Cerita berdasarkan 1. Menuliskan cerita berkaitan
gambar. Tematik dengan pemanfaatan air
halaman 189 hujan. Tematik halaman 189
2. Hak dan kewajiban yang 2. Menentukan hak dan
tepat di lingkungan kewajiban yang tepat di
sekolah. Tematik lingkungan sekolah
3. Menghitung luas dengan Tematik halaman 191-192
bujur sangkar satuan. 3. Menghitung luas
Tematik halaman 192- berdasarkan gambar.
195 Tematik halaman 193
4. Hitunglah luas bagian
berikut ini! Gambarkan
bagian dengan luas 24,17
dan 40 persegi satuan!
Keterangan: Bahan ajar Buku Tema 6 Kelas 3 dan buku mapel
Mengetahui, , Januari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas
………………………………………. ………………………………………
NIP. ………………………………… NIP…………………………………..
Nama Sekolah : ………………………
Kelas/Semester : III (Tiga) / Genap
Waktu Pelaksanaan : Selasa, 9 Februari 2021
TEMA: 6 Energi dan Perubahannya
MATA PELAJARAN
SUBTEMA : 1. Sumber Energi
Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6
Pembelajaran 1 Halaman 5
3. Matahari sumber 3. Menjelaskan manfaat
energi terbesar matahari bagi kehidupan.
Halaman 1-3 Halaman 5
4. Macam-macam 4. Mengerjakan soal
satuan waktu pada mengenai satuan waktu
kalender Halaman 26 pada kalender. Halaman
27
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR MASA DARURAT COVID-19
NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

MATERI AJAR : Tema 6 Sub tema 1 pembelajaran 1
Baca Tematik halaman 1-3 Baca Tematik halaman 26
TUGAS :
1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini mengenai matahari sumber energi terbesar!
Halaman 4-5
2. Lengkapi tabel berikut ini! Halaman 27
Waktu Pelaksanaan : Rabu, 10 Februari 2021
MATA PELAJARAN
Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6 Basa Sunda Buku Widya Basa
Pembelajaran 2 Halaman Maham eusi Sunda Kelas 3
3. Air merupakan 4. Menjelaskan manfaat air dongeng Penerbit Thursina
sumber energi terhadap kehidupan Halmaan 65-68 Halaman 68-69
Halaman 16-17 5. Menentukan perilaku Maham eusi
4. Kewajiban yang menunjukan hak dongeng
menghemat air dan kewajiban
Halaman 16-17 menghemat air Halaman
19


Baca Tematik halaman 16-17
Air juga sumber energi. Ketika diminum, maka air akan memberi energi. Air bukan hanya sebagai
sumber energi bagi tubuh. Air juga merupakan sumber energi listrik.
TUGAS :
1. Jelaskan manfaat air bagi kehidupan?
2. Tentukan perilaku yang menunjukkan kewajiban menghemat air! Beri tanda centang (√) untuk
gambar yang tepat. Beri tanda silang (X) untuk gambar yang tidak tepat!Halaman 19
Waktu Pelaksanaan : Kamis, 11 Februari 2021
MATA PELAJARAN
Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6 PJOK
Pembelajaran 3 Halaman 23 dan 28-30
3. Makanan adalah 4. Menjawab pertanyaan
sumber energi mengenai energi
Halaman 21-22 makanan Halaman 23
4. Menyanyi 5. Menyanyikan lagu
menggunakan iringan menggunakan iringan
alat musik ritmis alat musik ritmis
Halaman 28-30 Halaman 28-30


Baca Tematik halaman 21-22 Baca Tematik halaman 28-30
Alat-alat musik tersebut adalah alat musik ritmis. Mari mainkan secara berkelompok. Satu
kelompok memainkan satu jenis alat musik. Bait pertama, baris pertama lagu diiringi dengan
bunyi marakas. Bait pertama baris kedua diiringi dengan tamborin. Bait pertama baris ketiga
diiringi kastanyet. Bait pertama baris keempat diiringi rebana.
Bait kedua polanya sama dengan bait pertama. Bait ketiga dari baris pertama sampai dengan
keempat diiringi oleh semua alat musik.
TUGAS :
1. Kalian telah membaca wacana di atas. Sekarang, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut !
Halaman 23
2. Nyanyikan lagu anak menggunakan iringan alat musik ritmis!
MATAPELAJARAN : PJOK
TUGAS MAPEL :
Kelas/Semester : III (Tiga) / Ganjil
Waktu Pelaksanaan : Sabtu, 13 Februari 2021
Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) MATA PELAJARAN
Penguatan Pendidikan Menceritakan hal yang dilakukan
Karakter (PPK) di rumah dalam upaya
Menceritakan hal yang menghemat energy listrik dan
dilakukan di rumah air.
dalam upaya
menghemat energy
listrik dan air.


MATERI AJAR : Karakter Integritas
Menceritakan hal yang dilakukan di rumah dalam upaya menghemat energy listrik dan air.
TUGAS :
ceritakan hal yang dilakukan di rumah dalam upaya menghemat energy listrik dan air.
MATAPELAJARAN :
TUGAS MAPEL :
Waktu Pelaksanaan : Senin, 15 Februari 2021
MATA PELAJARAN
Tema 6 Subtema 1 Buku kelas III Tema 6 PLH Buku PLH untuk
Pembelajaran 4 Halaman 34 dan 37 Menguliskan siswa kelas III
3. Angin adalah sumber 3. Menuliskan lima secara singkat SD/MI, Penerbit
energi Halaman 32- informasi penting berita mengenai Thursina
34 mengenai bacaan bencana alam Menguliskan secara
4. Hak dan kewajiban Halaman 34 singkat berita
terhadap energi 4. Membuat daftar mengenai bencana
Halaman 48 pertanyaan mengenai alam
menghemat energi
Halaman 37


TUGAS :
1. Tuliskan 5 informasi tentang sumber energi pada wacana di halaman 32-34!
2. Susunlah beberapa pertanyaan tentang menghemat energi. Lakukan wawancara secara
bergantian. Catatlah hasil wawancaramu!! Halaman 37
MATAPELAJARAN : PLH
Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) mencatat 2.925 bencana alam terjadi di Tanah
Air selama 2020.
Berdasarkan data BNPB, bencana yang mendominasi adalah bencana alam hidrometeorologi
seperti banjir, banjir bandang, tanah longsor, puting beliung, kekeringan, hingga kebakaran hutan
dan lahan (karhutla).
TUGAS MAPEL :
Carilah berita bencana alam yang terjadi di Indonesia, kemudian tuliskan lima informasi penting
dari berita tersebut.
Waktu Pelaksanaan : Selasa, 16 Februari 2021
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 5 dan 6 Halaman 34 dan 37
3. BBM adalah sumber 3. Menuliskan cara
energi Halaman 39- menghemat energi BBM
40 Halaman 42
4. Satuan waktu pada 4. Mengerjakan soal lama
jam Halaman 43-44 satuan waktu Halaman
47


MATERI AJAR : Tema 6 Sub tema 1 pembelajaran 5 dan 6
TUGAS :
1. Tuliskan Cara menghemat energi yang berupa BBM! halaman 42
2. cobalah jawab soal-soal berikut!Halaman 47
MATAPELAJARAN : RBS
MATA PELAJARAN
SUBTEMA : 2. Perubahan Energi
Pembelajaran 1 Halaman 55-56 dan 58-60
4. Pengertian dan 4. Menjawab pertanyaan
macam-macam mengenai energi
energi.Halaman 54-55 Halaman 55-56
5. Gerakan mengikuti 5. Gerakan mengikuti irama
irama lagu Halaman lagu Halaman 58-60 dan
58-60 dan 76-77 76-77



Semakin kuat gerakan pada tarian, semakin besar energi yang dibutuhkan. Bahkan seorang penari
dapat bercucuran keringat ketika menari. Karena menari menguras energi.
TUGAS :
1. Tuliskan Cara menghemat energi yang berupa BBM! halaman 55-56
2. Praktekan Gerakan mengikuti irama lagu Halaman 58-60 dan 76-77
MATA PELAJARAN
pembelajaran 2 Halaman 67-68 dan 69
3. Macam-macam 3. Membedakan macam-
perubahan energi macam energy Halaman
Halaman 64-66 67-68
4. Hak dan kewajiban 4. Memberikan pendapat
terhadap energi mengenai orang yang
manusia 68-70 boros energi Halaman
69



TUGAS :
1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!! halaman 67-68
2. Bagaimana pendapatmu jika ada orang yang menggunakan energi untuk hal yang tidak baik?
Apa yang akan kamu lakukan terhadap orang tersebut? Halaman 69
TUGAS MAPEL :
Waktu Pelaksanaan : Jum’at, 19 Februari 2021
MATA PELAJARAN
Tema 6 Subtema 2 Buku kelas III Tema 6 PABP
Pembelajaran 3 Halaman
3. Perubahan energi 3. Menjawab soal
pada PLTA Halaman mengenai PLTA Halaman
72-74 74-75
4. Lamanya suatu 4. Menghitung lama suatu
kegiatan Halaman 78 kegiatan Halaman 79-80



TUGAS :
1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Kerjakan di buku tugasmu! halaman 74-75
3. Kerjakan latihn soal mengenai lama waktu suatu kejadian? Halaman 79-80
MATAPELAJARAN : PABP
TUGAS MAPEL :
Kelas/Semester : III (Tiga) / Ganjil
Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) MATA PELAJARAN
Penguatan Pendidikan Menonton tayangan religi dan
Karakter (PPK) menuliskan hal baik yang dapat
Menonton tayangan diterapkan dalam kehidupan
religi dan menuliskan sehari-hari
hal baik yang dapat
diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari
(Karakter Religius)


MATERI AJAR : Karakter Religius
Menonton tayangan religi dan menuliskan hal baik yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari
(Karakter Religius)
TUGAS :
Tontonlah tayangan religi dan menuliskan hal baik yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari
MATAPELAJARAN :
TUGAS MAPEL :
Waktu Pelaksanaan : Senin, 22 Februari 2021
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 4 Halaman Bencana tanah siswa kelas III
3. Perubahan energi 3. Menuliskan Perubahan longsor Halaman SD/MI, Penerbit
pada suatu peristiwa energi pada suatu 70-71 Thursina
Halaman82-83 peristiwa Halaman 84 Menuliskan tanda
4. Menghitung waktu 4. Menghitung waktu akan terjadi
kejadian Halaman 85- kejadian Halaman 86-88 longsor.
86


TUGAS :
1. Lengkapi tabel berikut!! halaman 84
2. berikut ini beberapa soal tentang lamanya suatu kejadian. Jawablah soal-soal tersebut!Halaman 86-88
MATAPELAJARAN : PLH
Baca Buku PLH untuk siswa kelas III SD/MI, Penerbit Thursina halaman 70-71
TUGAS MAPEL :
TUliskan 3 tanda akan terjadinya longsor!
Waktu Pelaksanaan : Selasa 23 Februari 2021
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 5 dan 6 3. Menentukan tiga
3. Perubahan energi perubahan energi yang
pada peristiwa di terjadi sehari-hari
rumah Halaman 4. Menuliskan hak dan
4. Sikap hemat Halaman kewajiban terhadap
89-90 listrik dan air di rumah.


MATERI AJAR : Tema 6 Sub tema 2 pembelajaran 5 dan 6
Jenis energi yang paling banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari adalah energi listrik. Jenis energi
ini digunakan dalam berbagai bidang tidak terkecuali di rumah-rumah yang banyak menggunakan benda-
benda yang mengalami perubahan energi agar memudahkan pekerjaan.
Berikut 15 benda dirumah serta perubahan energi nya, antara lain:
1. Setrika = energi listrik ⇒ panas.
2. Televisi = energi listrik ⇒ bunyi dan cahaya.
3. Radio = energi listrik/kimia (dari batterai) ⇒ bunyi.
4. Kipas angin = energi listrik ⇒ gerak.
5. Mixer = energi listrik ⇒ gerak.
6. Lemari es = energi listrik ⇒ energi kalor.
7. Mesin cuci= energi listrik ⇒ gerak.
8. Ac (air conditioner) = energi listrik ⇒ energi panas.
9. Lampu = energi listrik ⇒ energi cahaya.
10. Oven= energi listrik ⇒ energi panas.
11. Kompor listrik = energi listrik ⇒ energi cahaya dan panas.
12. Laptop = energi listrik ⇒ energi bunyi dan cahaya.
13. Jam dinding= energi listrik/kimia ⇒ gerak.
14. Blender = energi listrik ⇒ gerak.
15. Rice cooker = energi listrik ⇒ panas.
Pada lemari es dan AC terjadi perubahan energi listrik menjadi energi kalor dan energi
gerak/kinetik. Hal ini disebabkan oleh adanya cairan pendingin pada alat tersebut yang digerakkan
oleh kompressor yang menyerap panas walaupun meghasilkan suhu dingin.
TUGAS :
1. Tentukan tiga perubahan energi yang terjadi sehari-hari!
2. Tuliskan hak dan kewajiban terhadap listrik dan air di rumah!
TEMA: 6. Energi dan Perubahannya
MATA PELAJARAN
SUBTEMA : 3. Energi Alternatif
Pembelajaran 1 Halaman 108-109 & 128-130
5. Mengetahui unsur- 5. Menghias gambar
unsur rupa dalam layang-layang sebagai
karya dekorsatif. karya dekoratif. Tematik
109 6. Menentukan lama waktu
6. Menentukan lama suatu kejadian
waktu suatu kejadian berlangsung dalam tabel.
berlangsung. Tematik Tematik halaman 128-
halaman 110-113 130


Contoh Jenis Layang-layang

Contoh Menentukan Waktu
TUGAS :
1. Cobalah menghias gambar layang-layang berikut! Gunakan garis, bidang, dan warna sesuai
keinginanmu! Tematik halaman 108-109
2. Perhatikan contoh untuk menentukan waktu berikut! Isikan hasil jawabanmu pada tabel
berikut! Urutkan nama berdasarkan lama bermain layang-layang! Tematik halaman 112-113
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 2 & 4 Halaman 117, 120-121 &
5. Gerak kombinasi 134-135
berjalan, meliuk, dan 6. Mempraktikkan gerak
mengayun. Tematik kombinasi berjalan,
halaman 117-119 meliuk, dan mengayun
6. Mengenal hak dan melalui permainan tali.
kewajiban di Tematik halaman 117
lingkungan sekolah 7. Menyebutkan 5
Tematik halaman 119- kewajiban saat bermain
121 bersama teman. Tematik
halaman 120-121
8. Menyebutkan contoh
kewajiban yang harus
dilakukan pada kegiatan
berdasarkan gambar.
Tematik halaman 134-
135


MATERI AJAR : Tema 6 Sub tema 3 pembelajaran 2 & 4
Gerakan Bermain Tali

Tematik halaman 117-119 Kewajiban di Lingkungan
Tematik halaman 119-121 & 134
TUGAS :
1. Ikutilah gerakan berikut ini! Tematik halaman 117
2. Sebutkan 5 kewajibanmu saat bermain! Tematik halaman 120-121
3. Berikan contoh kewajiban yang harus kamu lakukan pada kegiatan tersebut! Tematik halaman
134-135
TUGAS MAPEL :
Waktu Pelaksanaan : Jumat, 26 Februari 2021
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 3 Halaman 105, 122 & 126-129
3. Informasi terkait 6. Menjawab pertanyaan
energi alternatif mengenai energi
Tematik halaman 104- alternatif. tematik
106 halaman 105.
4. Menentukan lama 7. Menjelaskan kata yang
waktu suatu kejadian berkaitan dengan energi
berlangsung. Tematik alternatif. Tematik
halaman 125-129 halaman 122.
8. Menentukan waktu
penggunaan yang ada
pada kemasan. Tematik
halaman 126-129

Menentukan Waktu pada Kemasan

Energi Alternatif
TUGAS :
1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Tematik halaman 105
2. Carilah 5 kata secara menurun, mendatar, dan diagonal! Jelaskan artinya sesuai dengan
pemahamanmu! Tematik halaman 122
3. Cobalah berlatih mengamati waktu penggunaan yang ada pada kemasan berikut ini!
TUGAS MAPEL :
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) MATA PELAJARAN
Penguatan Pendidikan Menggambar dengan tema
Karakter (PPK) negara Indonesia
Menggambar dengan
tema negara Indonesia
(Karakter Nasionalis)


MATERI AJAR :
Menggambar dengan tema negara Indonesia (Karakter Nasionalis)
TUGAS :
Gambarlah sebuah karya dengan tema Negara Indonesia
MATAPELAJARAN :
TUGAS MAPEL :
Waktu Pelaksanaan : Senin, 01 Maret 2021
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 5 Halaman 138-139 dan 141- Menghadapi siswa kelas III
3. Informasi terkait energi 142 tanah longsor SD/MI, Penerbit
alternatif yaitu “Briket 5. Menjawab pertanyaan Thursina Halaman
Pengganti BBM”. terkait energy alternatif 72-73
Tematik halaman 136- yaitu “Briket Pengganti Menuliskan cara
139 BBM” Tematik halaman menghadapi
4. Menentukan lama 138-139. bencana tanah
waktu suatu kejadian 6. Menyelesaikan longsor
berlangsung. Tematik permasalahan yang
halaman 141-142 berkaitan dengan lamanya
penggunaan briket.


TUGAS :
1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Tematik halaman 138-139
2. Selesaikan masalah berikut ini! Tematik halaman 141-142
MATAPELAJARAN : PLH
Baca Buku PLH untuk siswa kelas III SD/MI, Penerbit Thursina Halaman 72-73
TUGAS MAPEL :
Tuliskan cara menghadapi bencana tanah longsor?
Waktu Pelaksanaan : Selasa, 02 Maret 2021
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 6 Halaman 144-145 dan 146-
2. Informasi terkait 147
energi alternatif yaitu 4. Berdiskusi terkait energi
biogas. alternatif yaitu biogas
Tematik halaman 143- Tematik halaman 144-145
4. Menentukan lama terkait lamanya
waktu suatu kejadian penggunaan energy
berlangsung. Tematik alternatif yaitu biogas.
halaman 146-147. Tematik halaman 146-147
5. Mengenal hak dan 6. Menyebutkan kewajiban
kewajiban. Tematik berupa saran dan alasan


Perhatikan Gambar pada Tematik halaman 148-149

TUGAS :
1. Diskusikan beberapa hal berikut bersama temanmu! Tematik halaman 144-145
2. Sekarang cobalah menjawab pertanyaan berikut! Tematik halaman 146-147
3. Perhatikan gambar berikut! Berikan saran dan alasan! Tematik halaman 148-149
Waktu Pelaksanaan : Rabu, 03 Maret 2021
MATA PELAJARAN
SUBTEMA : 4. Penghematan Energi
Pembelajaran 1 Halaman 153-154, 155-157
6. Informasi yang dan 159-160
berkaitan dengan 6. Menjawab pertanyaan
penghematan energi. tentang penghematan
Tematik halaman 152- energi. Tematik halaman
154 153-154
7. Karya seni 3 dimensi 7. Membuat karya 3
dengan teknik potong, dimensi berupa kincir
lipat, dan sambung. angin kertas. Tematik
157 8. Menghitung perkirakan
8. Menghitung keliling luas gambar
dan luas dengan menggunakan alat ukur
satuan tidak baku. tidak baku. Tematik
160
NAMA : …………………………………… Paraf :

Orang Tua
Pembuatan Kincir Angin

Hlm. 155-157
Menghitung Luas
Hlm. 157-160
Baca Tematik hlm. 152-

154
TUGAS :
1. Sekarang, jawablah pertanyaan berikut! Tematik halaman 153-154
2. Buatlah karya kincir angin dari kertas lipat seperti contoh! Tematik halaman 155-157
3. Hitung perkirakan luas gambar berikut! Gunakan alat ukur tidak baku! Tematik halaman 159-160
Waktu Pelaksanaan : Kamis, 04 Maret 2021
MATA PELAJARAN
5. Informasi terkait 167
pemborosan energi. 5. Menuliskan 5 kegiatan
Tematik halaman 161- yang termasuk
163 pemborosan energi dan
6. Kombinasi gerak saran perbaikan untuk
melompat, memutar perilaku tersebut.
sambil memegang Tematik halaman 162-
bola. Tematik halaman 163
164-167 6. Melakukan kombinasi
gerak melompat,
memutar sambil
memegang bola. Tematik
halaman 164-167


Pemborosan Energi
Gerak Kombinasi Baca Tematik halaman 161-163
TUGAS :
1. Tuliskan 5 kegiatan yang termasuk pemborosan energi! Tuliskan pula saran perbaikan untuk
perilaku tersebut! Tematik halaman 162-163
2. Lakukan tahapan gerakan berikut ini! Tematik halaman 164-167
TUGAS MAPEL :
Waktu Pelaksanaan : Jumat, 05 Maret 2021
MATA PELAJARAN
5. Menghitung luas 174
dengan persegi 3. Menentukan luas gambar
satuan. Tematik kipas dan membuat
halaman 171-172 ukuran kipas dengan
6. Informasi terkait ukuran yang sama tetapi
penghematan air bentuk berbeda. Tematik
bersih. halaman 171-172
Tematik halaman 173- 4. Menjawab pertanyaan
174 berdasarkan gambar
tentang penghematan
air. Tematik halaman
173-174

NAMA : …………………………………… Paraf Orang :

Tua
Menghitung luas dengan persegi

satuan
Tematik halaman 171-172 Penghematan Air Bersih
TUGAS :
1. Tentukan luas gambar kipas tersebut! Buatlah ukuran kipas yang sama dengan milik Edo dan
Udin tetapi bentuknya berbeda! Tematik halaman 171-172
2. Jawablah pertanyaan berdasarkan gambar! Tematik halaman 173-174
TUGAS MAPEL :
Waktu Pelaksanaan : Sabtu, 06 Maret 2021
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) MATA PELAJARAN
Penguatan Pendidikan Cucilah bajumu sendiri
Karakter (PPK) kemudian keringkan bajumu
Cucilah bajumu sendiri menggunakan energi panas
kemudian keringkan matahari
bajumu menggunakan
energi panas matahari
(Karakter Mandiri)


MATERI AJAR : Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)
Karakter Mandiri
Cucilah bajumu sendiri kemudian keringkan bajumu menggunakan energi panas matahari
TUGAS :
Cucilah bajumu sendiri kemudian keringkan bajumu menggunakan energi panas matahari
MATAPELAJARAN :
TUGAS MAPEL :
Waktu Pelaksanaan : Senin, 08 Maret 2021
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 4 & 5 Halaman 177, 179-180 dan Berempati siswa kelas III
4. Informasi terkait 187-188 terhadap korban SD/MI, Penerbit
rencana kegiatan 4. Menjawab pertanyaan bencana alam Thursina Halaman
penghematan energi. terkait penghematan 74-75
Tematik halaman 176- energi. Tematik halaman Menuliskan cara
177 177 berempati terhadap
5. Hak dan kewajiban 5. Menuliskan Hak dan korban bencana
dalam melakukan kewajiban dalam alam
penghematan energi. melakukan penghematan
Tematik halaman 179- energi sesuai gambar.
180 Tematik halaman 179-
6. Menghitung luas 180
dengan bujur sangkar 6. Menghitung luas bagian
satuan. Tematik dan mewarnai luas
halaman 186-188 bagian persegi satuan.
188

NAMA : …………………………………… Paraf Orang :

Tua
MATERI AJAR : Tema 6 Sub tema 4 pembelajaran 4 & 5
Hak dan kewajiban dalam

penghematan energi.
Menghitung luas dengan

Baca Tematik halaman 176- bujur sangkar satuan.
177 Tematik halaman 186-188
TUGAS :
1. Isilah titik-titik berikut berdasarkan bacaan di atas! Tematik halaman 177
2. Tuliskan hak dan kewajiban agar tidak terjadi hal seperti pada gambar! Tematik halaman 179-
180
3. Coba hitung luas bagian berikut ini! Warnai luas bagian persegi satuan berikut! Tematik
halaman 187-188
MATAPELAJARAN : PLH
Baca Buku PLH untuk siswa kelas III SD/MI, Penerbit Thursina Halaman 74-75
TUGAS MAPEL :
Tuliskan cara kita berempati terhadap korban bencana alam?
Waktu Pelaksanaan : Selasa, 09 Maret 2021
MATA PELAJARAN
Pembelajaran 6 Halaman 189, 191-192 dan
4. Cerita berdasarkan 193-195
gambar. Tematik 5. Menuliskan cerita
halaman 189 berkaitan dengan
5. Hak dan kewajiban pemanfaatan air hujan.
yang tepat di Tematik halaman 189
lingkungan sekolah. 6. Menentukan hak dan
Tematik halaman 191- kewajiban yang tepat di
192 lingkungan sekolah
6. Menghitung luas berdasarkan gambar.
dengan bujur sangkar Tematik halaman 191-
satuan. Tematik 192
halaman 192-195 7. Menghitung luas
berdasarkan gambar.
Tematik halaman 193
8. Hitunglah luas bagian
berikut ini! Gambarkan
bagian dengan luas 24,17
dan 40 persegi satuan!
195


Hak dan Kewajiban di Sekolah
Luas berdasarkan gambar

Gambar Pemanfaatan Air Hujan Tematik halaman 192-195
Tematik halaman 189
TUGAS :
1. Tuliskan ceritamu pada tempat yang tersedia! Tuliskan cerita minimal 15 kalimat! Tematik
halaman 189
2. Tuliskanlah hak dan kewajiban berdasarkan gambar berikut! Tematik halaman 191-192
3. Isilah titik-titik di bawah ini sesuai gambar! Tematik halaman 193
4. Hitunglah luas bagian berikut ini! Gambarkan bagian dengan luas 24, 17 dan 40 persegi satuan!
MATAPELAJARAN : RBS
Baca Buku Rineka Budaya Sunda pikeun murid SD kelas 3 penerbit Geger sunten halaman 52
TUGAS MAPEL :

Modul Kelas 3 Tema 6

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Kelas 3 Tema 6

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR SECARA LURING

PADA MASA DARURAT COVID-19 UNTUK PEGANGAN ORANG TUA/WALI

NAMA SEKOLAH : SD .................................

PROGRAM KEGIATAN MANDIRI TERSTRUKTUR

13 Rabu, 24 Februari Tema 6 Subtema 3 Buku kelas III Tema 6

22 Sabtu, 6 Maret Penguatan Pendidikan Cucilah bajumu sendiri

Mengetahui, , Januari 2021

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 1-3 Baca Tematik halaman 26

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 16-17

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 21-22 Baca Tematik halaman 28-30

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 32-34 Baca Tematik halaman 48

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 39-40 Baca Tematik halaman 43-44

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 54-55 Baca Tematik halaman 58-60

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 64-66 Baca Tematik halaman 68-70

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 72-74 Baca Tematik halaman 78

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Baca Tematik halaman 82-83 Baca Tematik halaman 85-86

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 89-90

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Contoh Jenis Layang-layang

Tematik halaman 106-109

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Gerakan Bermain Tali

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Menentukan Waktu pada Kemasan

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Baca Tematik halaman 136-139

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

Perhatikan Gambar pada Tematik halaman 148-149

NAMA : …………………………………… Paraf :

Pembuatan Kincir Angin

Baca Tematik hlm. 152-

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : …………………………………… Paraf Orang Tua :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK