RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN

SD BETHESDA
KELAS/SEMESTER : IV/1
29 Agustus – 2 September 2022

Mapel : Matematika
Bab : Bilangan Kelipatan
Alokasi Waktu : 2 JP
Tanggal : 29 Agustus 2022
Kegiatan Pembelajaran Alat dan Bahan
Tujuan Pembelajaran
Pendahuluan Inti Penutup
a. Siswa dapat menulis 1. Memberikan penjelasan tentang bilangan kelipatan, Tanya jawab Buku cetak
bilangan kelipatan menggunakan permainan lidi/tusuk gigi tentang kelipatan halaman 39
b. Siswa dapat - Kelipatan 3, 6, 9, 12, 15, 18,…dst bilangan
menentukan bilangan 1. Berdoa lidi/tusuk
- Kelipatan 5 , 10,15,20,25,dst
kelipatan 2. Penjelasan gigi/korek api
- Kelipatan 6,12,18,24,dst
mengenai tujuan
pembelajaran 2. Diskusi mengenai bilangan kelipatan LKS
3. Memberi - Kelipatan 3,….,…,…,….
contoh tentang - Kelipatan 7,…,..,…,…
bilangan kelipatan - Kelipatan 9,…,…,…,….
dalam kehidupan
- Kelipatan 10,…,…,…,….
sehari-hari
- Keliapatan 12,…,…,…,….
3. Mengucapkan / n]menuliskan bilangan kelipatan
dengan benar
4. Permainan kelompok.
Mapel : PPKN
Bab : Hak dan kewajiban
Alokasi Waktu : 1 JP
Tanggal : 29 Agustus 2022

Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Alat dan bahan
Pendahuluan Inti Penutup
Siswa dapat 1. Berdoa Penjelasan materi: Hak adalah segala sesuatu yang layak dan Bernyanyi K Gambar
menjelaskan hak dan 2. Penjelasan mengenai pantas kita terima setelah menjalankan tugas/kewajiban “Keluarga” pelaksanaan
kewajiban anak dalam tujuan pembelajaran Contoh hak anak di rumah: hakdan keajiban
3. Memberi contoh
keluarga - Mendapat kasih sayang orang tua Buku halaman:
tentang Hak dan
kewajiban anak - Mendapat kebutuhan pangan, sandang, dan papan 24 – 42
dalam kehidupan - Mendapat perhatian orang tua
sehari-hari Kewajiban ialah : segala sesuatu yang harus dikerjakan dengan
tenggung jawab.
Kewajiban anak dalam keluarga :
- Mematuhi nasehat orang tua
- Mematuhi aturan orang tua
- Menjaga kebersihan lingkungan keluarga dll

Mapel : IPA
Bab : Hemat energi
Alokasi Waktu : 3 JP
Tanggal : 30 Agustus 2022

Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Alat dan bahan
Pendahuluan Inti Penutup
Siswa dapat a. Doa pagi dan membaca Penjelasan tentang siklus hidup/daur hidup Main tebakan Gambar siklus
menjelaskan daur hidup Alkitab Daur hidup adalah tahapan perkembangan mahluk hidup dari perkembangan hidup hewan
hewan. b. Pengamatan gambar di lahir/menetas hingga dewasa hewan
lab tentang daur hidup Hewan yang mengalami tahapan perkembangan/metamorfosa
hewan. - Kupu-kupu
 - Nyamuk
- Katak
- Belalang
- Kecoak
Siswa berdiskusi tentang tahapan perkembangan hewan sesuai
hasil pengamatan.
Tanya jawab dan presnetasi hasil diskusi

Mapel : b. Indonesia
Bab : Tema 2
Alokasi Waktu : 2 JP
Tanggal : 30 Agustus 2022

Tujuan Kegiatan Pembelajaran Alat dan

Pembelajaran Pendahuluan Inti Penutup bahan
Siswa dapat - Doa - Pengamatan kata baku dan tidak baku dalam kalimat. Game lempar Kartu
menuliskan kata - Menyampaikan tema - Contoh kata baku dan tidak baku pertanyaan kata
baku pembelajaran/tujuan Berilah tanda v sesuai pernyataan pada kata bergaris bawahberikut: dengan kartu
pembelajaran tentang Kata dalam kalimat Kata Kata kata
kata baku dan tidaka baku tidak
baku baku
Paman naik bis kota
HP adalah alat komunikasi Modern
Ibu membeli obat di apotik
Tobit membawa raport ke sekolah
Atika minta izin kepada Ibu Guru
- Tanya jawab tentang kata baku dan tidak baku menggunakan kartu kata
Mapel : IPS
Bab : Tema 2
Alokasi Waktu : 2 JP
Tanggal : 1 September 2022

Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Alat dan bahan
Pendahuluan Inti Penutup
Siswa dapat - Doa - Mengamati peta persebaran fauna Indonesia Permainan Buku siswa
menuliskan/menjelaska - Menyampaikan tema - Penjelasan tentang ragam fauna Indonesia Tebak gambar halaman …
n flora dan fauna pembelajaran/tujuan - Diskusi kelompok jenis fauna dan flora Indonesia Peta Indonesia
Indonesia pembelajaran tentang
jenis flora dan fauna Fauna Asia/ Hewan Hewan
Indonesia Indonesia Peralihan/Indonesia Australia/
bagian barat tengah Indonesia Timur
Harimau Anoa Kus-kus
Gajah Babi rusa Cendrawasih
Badak komodo
Orang hutan

Mapel : PPKN
Bab : Tema 2
Alokasi Waktu : 2 JP
Tanggal : 1 September 2022

Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Alat dan bahan
Pendahuluan Inti Penutup
Siswa dapat - Doa Penjelasan singkat (mengulang tentang Hak dan kewajiban) Permainan Buku siswa
menuliskan/menjelaska - Menyampaikan tema Latihan soal (pengambilan nilai tema 2) halaman 24-42
n tentang hak dan pembelajaran/tujuan 1. Sebutkan 3 kewajiban anak di rumah!
kewajiban anak pembelajaran. 2. Sebutkan 3 anak anak di rumah!
3. Sebutkan 3 kewajiban anak di sekolah!
 4. Sebutkan 3 hak anak di sekolah!
5. Sebutkan 3 kewajiban anak di masyarakat!
6. Sebutkan 3 anak anak di masyarakat!

Mapel : B. Indonesia
Bab : Tema 2
Alokasi Waktu : 3 JP
Tanggal : 2 September 2022

Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Alat dan bahan
Pendahuluan Inti Penutup
Siswa dapat - Doa - Penjelasan tentang kalimat perintah Permainan : Buku siswa
menuliskan/menjelaska - Menyampaikan tema Kalimat yang menyatakan suatu perintah, menggunakan Praktik halaman
n pembelajaran/tujuan kata permintaan (tolon) dan diakhiri tanda seru (!) mengucapkan
Kalimat perintah. pembelajaran Latihan membuat kalimat perintah, sperti contoh: kalimata perintah
- Tolong, ambilkan the di meja! dengan benar
- …..
- …..
- …..
- Siswa membacakan hasil kerja di depan teman-temannya

Mapel : PPKN
Bab : Tema 2
Alokasi Waktu : 2 JP
Tanggal : 1 September 2022

Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Alat dan bahan
Pendahuluan Inti Penutup
Siswa dapat - Doa - Penjelasan tentang Hak dan kewajaiban anak di lingkungan Menyanyi lagu Buku siswa
menuliskan/menjelaska - Menyampaikan tema sekolah. daerah. halaman …
n pelaksanaan hak dan pembelajaran/tujuan - Diskusi kelompok tentang gambar (kegiatan yang
kewajiban di pembelajaran. menyangkut hak dan kewajiban)
lingkungan keluarga
dan masyarakat

Mapel : Matematika
Bab : Bilangan faktor
Alokasi Waktu : 2 JP
Tanggal : 2 September 2022

Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Alat dan bahan
Pendahuluan Inti Penutup
Siswa dapat - Doa - Penjelasan tentang bilangan faktor. Permainan angka : Buku siswa
menuliskan/menjelaska - Menyampaikan tema x memasangkan halaman
n bilangan faktor pembelajaran/tujuan 12 bilangan yang
pembelajaran 1 12 merupakan faktor
2 6 pembagi
3 4
- Bilangan factor dari 12 ialah 1,2,3,4,6,12

x
16
1 16
2 8
4 4

- Bilangan factor pembagi 16 ialah 1,2,4,8, dan 16

20
1 x 20
2 x 10
4 x 5
- Contoh cara mencari fkator pembagi suatu bilangan.
 Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : Tema 2
Alokasi Waktu : 2 JP
Tanggal : 2 September 2022

Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran Alat dan bahan
Pendahuluan Inti Penutup
a. Siswa dapat - Doa Penjelasan tentang kalimat efektif dan kurang efektif Permainan Buku siswa
menuliskan kalimat - Menyampaikan tema Kalimat efektif merupakan kalimat yang singkat, padat, dan halaman
efektif pembelajaran/tujuan jelas dalam penulisan kata.
b. Siswa dapat pembelajaran. Dalam kalimat efektif subjek cukup sekali penulisannya.
menggunakan kalimat Contoh kalimat tidak efektif :
efektif dalam - Para hadirin dipersilakan berdiri.
kehidupan sehari-hari. - Adik tidak suka minum susu, tetapi adik suka minum
juice apel.
- Para penduduk yang bekerja bakti
Contoh kalimat efektif :
- Hadirin dipersilakan berdiri.
- Adik tidak suka minum susu, tetapi suka juice apel.
- Para penduduk bekerja bakti

Kepala SD Bethesda Palembang, 26 Agustus 2022

Guru kelas 4

M. Carolin Sianturi, S.Si Trisnomurti, S. Pd.SD