TUGAS RUTIN 1
PENDIDIKAN
KEWARGANERAAN
Di Indonesia, istilah “warga negara” adalah terjemahan dari istilah bahasa Belanda,
staatsburger. Selain istilah staatsburger dalam bahasa Belanda dikenal pula istilah onderdaan.
Menurut Soetoprawiro (1996), istilah onderdaan tidak sama dengan warga negara melainkan
bersifat semi warga negara atau kawula negara. Munculnya istiah tersebut karena Indonesia
memiliki budaya kerajaan yang bersifat feodal sehingga dikenal istilah kawula negara sebagai
terjemahan dari onderdaan.
Setelah Indonesia memasuki era kemerdekaan dan era modern, istilah kawula negara telah
mengalami pergeseran. Istilah kawula negara sudah tidak digunakan lagi dalam konteks
kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia saat ini. Istilah “warga negara” dalam
kepustakaan Inggris dikenal dengan istilah “civic”, “citizen”, atau “civicus”. Apabila ditulis
dengan mencantumkan “s” di bagian belakang kata civic mejadi “civics” berarti disiplin ilmu
kewarganegaraan.
Selanjutnya secara yuridis, istilah kewarganegaraan dan pendidikan kewarganegaraan di
Indonesia dapat ditelusuri dalam peraturan perundangan berikut ini. Kewarganegaraan adalah
segala hal ihwal yang berhubungan dengan warga negara. (Undang-Undang RI No.12 Tahun
2006 Pasal 1 Ayat 2) Pendidikan kewarganegaraan dimaksudkan untuk membentuk peserta
didik menjadi manusia 7 yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air. (Undang-
Undang RI No 20 Tahun 2003, Penjelasan Pasal 37)
Pendidikan Kewarganegaraan adalah program pendidikan yang berintikan demokrasi politik
yang diperluas dengan sumber-sumber pengetahuan lainnya, pengaruh-pengaruh positif dari
pendidikan sekolah, masyarakat, dan orang tua, yang kesemuanya itu diproses guna melatih
para siswa untuk berpikir kritis, analitis, bersikap dan bertindak demokratis dalam
mempersiapkan hidup demokratis yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Kita dapat mencermati Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas Pasal 37
Ayat (1) huruf b yang menyatakan bahwa kurikulum 8 pendidikan dasar dan menengah wajib
memuat pendidikan kewarganegaraan. Demikian pula pada ayat (2) huruf b dinyatakan
bahwa kurikulum pendidikan tinggi wajib memuat pendidikan kewarganegaraan. Bahkan
dalam UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi lebih eksplisit dan tegas dengan
menyatakan nama mata kuliah kewarganegaraan sebagai mata kuliah wajib. Dikatakan bahwa
mata kuliah kewarganegaraan adalah pendidikan yang mencakup Pancasila, UndangUndang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan
Bhinneka Tunggal Ika untuk membentuk mahasiswa menjadi warga negara yang memiliki
rasa kebangsaan dan cinta tanah air.
Ada istilah kunci yang sudah banyak dikenal untuk menelusuri pendidikan
kewarganegaraan di negara lain. Berikut ini adalah istilah pendidikan kewarganegaraan hasil
penelusuran Udin S. Winataputra (2006) dan diperkaya oleh Sapriya (2013) sebagai berikut:
Pendidikan Kewarganegaraan (Indonesia)
Civics, Civic Education (USA)
Citizenship Education (UK)
Ta’limatul Muwwatanah, Tarbiyatul Watoniyah (Timteng)
Educacion Civicas (Mexico)
Sachunterricht (Jerman)
Civics, Social Studies (Australia)
Social Studies (USA, New Zealand)
Life Orientation (Afrika Selatan)
People and Society (Hongaria)
Civics and Moral Education (Singapore)
Obscesvovedinie (Rusia)
Pendidikan Sivik (Malaysia)
Fuqarolik Jamiyati (Uzbekistan)
Grajdanskiy Obrazavanie (Russian-Uzbekistan)