KATA PENGANTAR

Puji syukur pada Allah, SWT. Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan
karunia dan nikmatnya, sehingga masih dapat beraktivitas dalam rangka melaksanakan salah
satu tugas dan tanggung jawab profesi sebagai pendidik dan pengelolaan pendidikan dalam
rangka meningkatkan dan mempersiapkan masa depan bangsa, dalam bentuk penyusunan
Kurikulum Sekolah SDIT Adzkia 5 Purabaya tahun ajaran 2022/2023.
Banyak sekali pihak yang terlibat dalam penyusunan kurikulum sekolah ini. Oleh karena itu,
kami sangat berterima kasih kepada semua pihak atas partisifasi dan kerja samanya, terutama
kepada: (a) Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi, (b) Pengawas Sekolah yang telah
memberikan berbagai masukan, baik isi maupun sistematika penyusunannya, dan (c) Team
Pengembang Kurikulum dan (d) Pihak lain yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu.
Kami sadari, bahwa dalam penyusunan kurikulum ini akan banyak ditemukan kesalahan
disana-sini, baik dalam konten maupun sistematikanya. Oleh karena itu kami sangat mengharapkan
masukan dan sumbang saran dari pembaca agar lebih menyempurnakan Kurikulum ini.

Purabaya, Juli 2022

Tim Penyusun Kurikulum 2013

i Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SDIT Adzkia 1

Tahun 2020-2021
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
REKOMENDASI
TIM PENYUSUN KURIKULUM 2013
KATA PENGANTAR.................................................................................... i
DAFTAR ISI.................................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN................................................................................ 1
A. Latar Belakang....................................................................................... 1
B. Landasan ............................................................................................... 2
C. Tujuan Penyusunan Kurikulum 2013 ..................................................... 3
D. Acuan Konseptual Penyusunan Kurikulum ............................................ 3
BAB II TUJUAN............................................................................................ 5
A. Tujuan Pendidikan Dasar....................................................................... 5
B. Visi Sekolah............................................................................................ 5
C. Misi Sekolah........................................................................................... 6
D. Tujuan Sekolah....................................................................................... 6
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM...................................... 9
A. Struktur Kurikulum.................................................................................. 9
B. Muatan Kurikulum................................................................................... 14
1. Kompetensi Inti................................................................................. 14
2. Muatan Pelajaran.............................................................................. 27
3. Beban Belajar................................................................................... 37
4. Penilaian........................................................................................... 39
5. Ketuntasan Belajar............................................................................ 41
6. Kenaikan Kelas dan Kelulusan ........................................................ 43
BAB IV KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR ......................... 45
A. Kompetensi Inti ............................................................................................ 47
B. Kompetensi Dasar .........................................................................................47

BAB V PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU

DAN PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENILAIAN AUTENTIK......48
A. Pembelajaran Tematik Integritas (Terpadu) .................................................48
B. Pendekatan Saintifik (Ilmiah( ........................................................................51

ii Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SDIT Adzkia 1

Tahun 2020-2021
 C. Penilaian Autentik (Responsif) ......................................................................52
BAB VI KALENDER PENDIDIKAN...............................................................53
BAB VII PENUTUP ...................................................................................... 57

iii Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SDIT Adzkia 1

Tahun 2020-2021