SOAL !

A. Buatlah rancangan perencanaan portofolio!

Delapan pedoman yang harus dperhatkan pada saat merencanakan portofolo Shaklee et.al
(1997) :
1. Menentukan krtera atau standar yang akan dgunakan sebaga dasar assesmen portofolo
2. Menerjemahkan krtera atau standar tersebut kedalam rumusan-rumusan hasl belajar
yang dapat damat
3. Menggunakan krtera, memerksa ruang lngkup dan urutan mater dalam kurkulum untuk
menentukan perkraan waktu yang dperlukan untuk mengumpulkan bukt yang
dperlukan
4. Menentukan orang-orang yang berkepentngan secara langsung dengannportofolo sswa
5. Menentukan jens-jens bukt yang harus dkumpulkan
6. Menentukan cara yang akan dgunakan untuk pengamblan keputusan berdasar bukt
yang dkumpulkan
7. Menentukan sstem yang akan dgunakan untuk membahas hasl portofolo, pelaporan
nformas dan keputusan assesmen portofolo
8. Mengatur bukt-bukt portofolo berdasar umur,kelas,atau isi agar kta dapat
membandngkan

Proses penyusunan penlaan portofolo

secara rnc penlaan portofolo dapat djabarkan sebaga berkut:

1. Guru merancang tugas portofolo yang akan dberkan sswa berdasarkan tema sesua
dengan kompetens yang ngn dcapa ssw
2. Gur mensosalsaskan rancangan tugas tersebut kepada sswa
3. Gur kemudan menugaskan sswa mengerjakan tugas sesua nstruks yang dberkan guru
sebaga s portofolo 1
4. Guru menerma tugas sswa secara ndvdu kemudan memberkan penlaan terhadap tugas
tersebut berupa catatan dan komentar guru, dan penlaan guru berdasarkan rubrk, serta
dalog guru dan sswa yang bertujuan untuk memontor penyelesaan portofolo,
mengetahu kemampuan sswa, dmana pelaksanaannya menggunakan lembar dalog dan
menggunakan teknk dalog. Kemudan dlakukan perbakan terhadap tugas. Demkan
seterusnya sampa pada tugas berkutnya.
5. 5. Gur melakukan penlaan fnal yatu penlaan secara keseluruhan terhadap s portofolo
yang tujuannya untuk mengetahu hasl belajar sswa secara keseluruhan. Aspek yang dnla
pada tahap n berupa kelengkapan s,kualtas s, usaha sswa menyusun portofolonya, dan
kompetens dasar/kemampuan yang dcapa sswa
6. Guru pada langkah selanjutnya yatu memnta sswa untuk melakukan penlaan dr sswa.
Penlaan dr oleh sswa pentng juga untuk dlakukan untuk melhat dan mendeteks dmana
letak kesultan sswa dalam menguasa mater dan menyelesakan tugas yang dberkan.
 Lembar penlaan dr n dbuat oleh guru dengan pertanyaan yang sederhana dan ds oleh
sswa terkat proses tugas yang dberkan.

B. Susunlah sebuah portofolo