JURNAL REFLEKSI PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa: Gusni Arya Putri

NIM Mahasiswa23345369
Sekolah/Kelas SMPN 32 Padang / VII B
Mata Pelajaran/Topik IPS / Interaksi Sosial
Kompetensi Peserta didik mampu memahami dan
Dasar/Capaian memiliki kesadaran akan keberadaan diri serta
Pembelajaran mampu berinteraksi dengan lingkungan
terdekatnya
Tanggal Pelaksanaan 14 November 2023
Pembelajaran

Materi Refleksi Pertanyaan Refleksi

Reviu pengalaman Mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi
belajar pembelajaran yang dilakukan:
1. Pengalaman belajar apa yang berguna dan menarik?
Bagi saya, pengalaman yang menarik dan berguna dimulai dari
proses perencanaan yaitu dapat memahami rancangan modul
ajar dari menentukan tujuan pembelajaran yang dicapai,
langkah langkah pembelajaran menentukan model dan media
pembelajaran serta menentukan asesmen yang sesuai dengan
karakteristik peserta didik kelas VII B. Kedua, yang menarik
dari pelaksanaan pembelajaran yaitu selama pembelajaran guru
model cukup menguasai kelas. Terlihat peserta didik VII B aktif
dan memiliki motivasi untuk belajar. Ketiga, hal menarik dari
evaluasi pembelajaran, yaitu guru dapat mengetahui seberapa
berhasil proses pembelajaran yang dilakukan guru di kelas.

2. Pengalaman belajar apa yang berguna tetapi kurang menarik?

 Menurut saya, pengalaman belajar yang berguna tetapi kurang
menarik yaitu sebelum pelaksaan pembelajaran dibuat peraturan
kelas. Hal ini bertujuan agar proses pembelajaran berjalan
efektif karena pembelajaran IPS di kelas VII B ini diakhir
pembelajaran sehingga ada beberapa siswa yang keluar masuk
saat proses pembelajaran. Untuk itu peraturan kelas tersebut
dibuat agar kegiatan belajar berjalan kondusif.

3. Pengalaman belajar apa yang menarik tapi kurang berguna?

Menurut saya, keseluruhan pengalaman belajar menarik untuk
dipelajari terutama proses perencanaan modul ajar yang
menyesuaikan karakteristik peserta didik kelas VII B.

4. Pengalaman belajar apa yang tidak menarik dan tidak berguna?

Menurut saya, pengalaman belajar semua menarik dan berguna.
Dari hal kecil yang dilakukan di kelas VII B sampai hal besar
semuanya berguna.

Refleksi 1. Apa yang telah terjadi selama persiapan, pelaksanaan, akhir

pengalaman belajar pembelajaran?
Selama persiapan saya bersama guru pamong dan rekan sesama
PPL berdiskusi dalam merancang modul ajar yang sesuai
dengan karakteristik peserta didik. Pada saat diskusi tersebut
ada beberapa pendapat yang berbeda, namun hal tersebut dapat
diselesaikan dengan meminta masukan dan saran kepada guru
pamong.
2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?
Hal tersebut terjadi dikarenakan ada beberapa pendapat yang
berbeda terkait menentukan asesmen formatif (tugas apa yang
akan diberikan).
 Rumusan hasil Apabila saya mengajar atau membahas topik ini atau topik yang
refleksi berupa serupa dengan topik ini, dengan mempertimbangkan prinsip
pembelajaran pembelajaran bermakna yang berpusat kepada peserta didik,
bermakna perubahan apa yang akan saya lakukan?
Jika saya diberikan kesempatan untuk mengajar dengan topik yang
serupa maka saya akan melakukan kegiatan pembelajaran yang
berpusat kepada peserta dengan memberikan asesmen awal terlebih
dahulu untuk menentukan minat dan gaya belajar peserta didik.
Kemudian saya akan melakukan kegiatan pembelajaran
menggunakan model dan media pembelajaran yang interaktif yang
melatih kemampuan kritis peserta didik sehingga dapat
memberikan pertanyaan, tanggapan serta mampu menyimpulkan
dan menganalisis hasil pengetahuannya dengan sendiri. Tidak
hanya itu, saya akan membangun suasana belajar yang
menyenangkan.

Menyetujui DPL Guru Pamong Catatan

Tanggal
Tanda Tangan
dan Nama
Lengkap

Tri Kurniawati, S.Pd, Desmi Sofia, S.Pd

M.Pd