Pertemuan 1

Free Powerpoint Templates
Page 1
PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
PUSAT PENGEMBANGAN MKU/MKDK LP3
2013
BAB I
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
DI PERGURUAN TINGGI
Page 2
PKn di PT
Pengantar
PKn sebagai MPK
Latar Belakang PKn
Materi Inti
HAM
Hak dan Kewajiban
Bela Negara
Demokrasi
PETA KONSEP
Page 3
PENGANTAR
Indonesia
Total luas wilayah: 5,192 juta km
2
Luas daratan: 2,027 juta km
2

Luas lautan: 3,166 juta km
2

Jarak utara-selatan: 1.888 km
Jarak timur-barat: 5.110 km
Jumlah pulau: 17.508 pulau
Garis pantai: 80.000 km
Letak 6
0
LU - 11
0
LS dan 95
0
BT- 141
0
BT
Tiga wilayah waktu
Terletak di antara dua benua & dua samudra
Terletak di garis katulistiwa
Terletak pada iklim tropis dengan dua musim
Terletak pada pertemuan dua jalur pegunungan, yakni Mediterania & Sirkum
Pasifik
Page 4
PENGANTAR

Harta Karun Indonesia
20.000 spesies tumbuhan berbunga (nomor 1 di dunia)
4.000 spesies pohon (nomor 2 di dunia)
515 spesies mamalia (nomor 1 di dunia)
121 spesies kupu-kupu (nomor 1 di dunia)
600 spesies reptilia (nomor 3 di dunia)
1516 burung (nomor 4 di dunia)
270 spesies amphipia (nomor 5 di dunia)
Ratusan spesies jasad renik
Biota laut (terumbu karang, rumput laut, dll)

Mega
Biodiversity
Country
Page 5
PENGANTAR
Aku
Indonesia
Page 6
PENGANTAR

Apa ya,
yang dimaksud
Pendidikan
Kewarganegaraan?
Page 7
PENGANTAR
Pendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan adalah upaya sadar dari suatu masyarakat dan pemerintah suatu
negara untuk menjamin kelangsungan hidup dan kehidupan generasi penerus,
selaku warga masyarakat, bangsa, dan negara, secara berguna dan bermakna
serta mampu mengantisipasi hari depan mereka yang senantiasa berubah dan
selalu terkait dengan konteks dinamika budaya, bangsa, negara, dan hubungan
internasionalnya.
Hal ikhwal sifat-sifat yang harus dimiliki oleh
warga/anggota negara Indonesia
Page 8
PENGANTAR
Apa tujuan
Pendidikan
Kewarganegaraan?
Klik link berikut ini
Page 9
PENGANTAR
Dua Aspek Pendidikan
Its matter of having: masalah penguasaan ilmu, teknologi, dan ketrampilan
peserta didik sesuai bidangnya.

Its matter of being: masalah pembentukan kepribadian/jati diri peserta didik.
Aspek mana
yang lebih
penting?
Page 10
PENGANTAR
Dua Aspek Pendidikan
Empat pilar pendidikan berdasarkan The International Commision on
Education for 21
st
Century
1. Learning to know
2. Learning to do
3. Learning to be
4. Learning to live together
Pilar
manakah
PKn?
Page 11
PENGANTAR
Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Kelompok MPK
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Pasal 37 ayat 1
2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Pasal 9 ayat 1-2
3. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 232/U/2000 tentang Pedoman
Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa

MPK : Mata kuliah Pengembangan Kepribadian
MKK : Mata kuliah Keilmuan & Keterampilan
MKB : Mata kuliah Keahlian Berkarya
MPB : Mata kuliah Perilaku Berkatya
MBB : Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat

Kenapa
harus ada
PKn di PT?
Page 12
PENGANTAR
Visi MPK

Misi MPK
Sumber nilai & pedoman bagi penyelenggaraan program studi dalam mengantarkan
mahasiswa mengembangkan kepribadiannya sebagai manusia Indonesia seutuhnya
Membantu mahasiswa memantapkan kepribadiannya agar secara konsisten mampu
mewujudkan nilai-nilai dasar keagamaan & kebudayaan, rasa kebanggaan & cinta tanah air
sepanjang hayat dalam menguasai, menerapkan & mengembangkan ilmu pengetahuan,
teknologi, & seni yang dimilikinya dengan rasa tanggung jawab.
Page 13
PENGANTAR
Kompetensi Inti Pendidikan Kewarganegaraan
Pengetahuan tentang nilai-nilai agama, budaya, dan kewarganegaraan,
dan mampu menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari;
memiliki kepribadian yang mantap; berpikir kritis; bersikap rasional, etis,
estetis, dan dinamis, berpandangan luas; dan bersikap demokratis yang
berkeadaban.
Page 14
PENGANTAR
Kompetensi Dasar Pendidikan Kewarganegaraan
Menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa kebangsaan dan
cinta tanah air, demokratis yang berkeadaban, menjadi warga negara
yang memiliki daya saing, berdisiplin, dan berpartisipasi aktif dalam
membangun kehidupan yang damai berdasarkan sistem nilai Pancasila.

Page 15
PENGANTAR
Substansi Materi Pendidikan Kewarganegaraan:
Hak Asasi Manusia 1
2
3
6
4
5
7
Hak & Kewajiban Warga Negara
Politik & Strategi Nasional
Bela Negara
Demokrasi
Wawasan Nusantara
Ketahanan Nasional
Page 16
LATAR BELAKANG PKn
Pembukaan & Batang Tubuh UUD 1945
Upaya bela negara + bangsa Indonesia cinta damai,
kemerdekaan, & kedaulatannya + menentang segala
bentuk penjajahan
Kenangan Kejayaan Masa Lampau: partisipasi rakyat
(mahasiswa) dalam perjuangan kemerdekaan -> BPRI,
LASWI, CM, TP, TRIP, MOBPEL, PTM, WALAWA, MENWA,
WALA, WAMIL
1973/1974: Pendidikan Kewiraan & Pendidikan
Perwira Cadangan
Pasca Kemerdekaan: Pembangunan & Globalisasi
Perjuangan Fisik -> Non Fisik : Perjuangan sesuai
profesi masing-masing.
Dunia Pendidikan : melalui Pendidikan Kewarganegaraan
Page 17
TUJUAN PKn di PERGURUAN TINGGI
Mahasiswa dapat memahami & mampu melaksanakan hak & kewajiban secara
santun, jujur, & demokratis serta ikhlas sebagai warga negara terdidik dalam
kehidupannya selaku WNI yang bertanggung jawab.
1
2
3
Mahasiswa dapat menguasai pengetahuan & pemahaman tentang beragam masalah
dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, & bernegara yang hendak diatasi
dengan penerapan pemikiran yang berlandaskan Pancasila, Wawasan Nusantara, &
Ketahanan Nasional secara kritis & bertanggung jawab.
Mahasiswa dapat memupuk sikap & perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai kejuangan
serta patriotisme yang cinta tanah air, rela berkorban bagi nusa & bangsa.
Page 18
TANYA JAWAB
Penanya Pertanyaan
Page 19
T E R I M A K A S I H

Pertemuan 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pertemuan 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Free Powerpoint Templates

Anda mungkin juga menyukai