PBM DAN PROBLEMATIKA BIDANG STUDI

GEOGRAFI

Rudi Siswanto
Shinta Anggia
Tiara Suci Ramadhani
Yeni Andriani
Yeva Lenda mahyastuti
Yusrinawaita

Pengertian, tujuan, dan manfaat MGMP

Pengertian
MGMP

MGMP(Musyawarah Guru Mata Pelajaran)

Musyawarah Guru Mata Pelajaran sama halnya
dengan KKG, merupakan suatu organisasi guru
yang dibentuk untuk menjadi forum komunikasi
yang bertujuan untuk memecahkan masalah
yang dihadapi guru dalam pelaksanaan tugasnya
sehari-hari di lapangan. MGMP sebagai wadah
profesi guru yang berbasis mata pelajaran
secara profesional, terprogram, dan secara
khusus
diarahkan untuk mengembangkan
standarisasi konsep dan penilain mata pelajaran
secara nasional (Saondi, 2010:75).

Tujuan MGMP
1. Memperluas wawasan dan pengetahuan para guru dalam berbagai
hal
2. Mengembangkan mutu profesionalisme guru sebagai pilar utama
dalam manajemen kelas sehingga guru bangga terhadap profesinya.
3. Mewujudkan pembelajaan yang efektif sehingga siswa dapat
menguasai materi pembelajaran tuntas (mastery learning).
4. Mendiskusikan permasalahan yang dihadapi dan dialami oleh guru
dalam melaksanakan tugas sehari-hari
5. Membantu guru memperoleh informasi teknis edukatif yang berkaitan
dengan kegiatan ilmu pengetahuan dan teknologi, kegiatan
kurikulum, metodologi, serta sistem pengujian yang sesuai dengan
mata pelajaran yang bersangkutan.
6. Saling berbagi informasi dan pengalaman melalui workshop,
lokakarya, forum guru, simposium, seminar, diklat, referensi, dan lainlain.
7. Membantu guru memperoleh informasi teknis yang berkaitan dengan
kegiatan riset/metodologi penelitian dalam pengembangan dan
peningkatan profesi bagi jabatan fungsional guru dan sertifikasi.

The Power of PowerPoint - thepopp.com

Manfaat MGMP
Manfaat Teoritis
(Bagi Pengembangan
Keilmuan)

1. Dapat menjadi
bahan kajian dan
pengembangan
keilmuan
administrasi
pendidikan.
2. Dapat
memberikan
stimulus terhadap
manfaat forum
MGMP terhadap
profesionalisme
guru.

Manfaat Praktis
(Bagi Pemimpin
Pendidikan,
Peneliti, dan Guru)
1. Menjadi masukan bagi
pemimpin pendidikan dalam
hal bagaimana meningkatkan
profesionalisme guru melalui
forum MGMP.
2. Menjadi masukan bagi
pemimpin pendidikan dalam
hal bagaimana upaya-upaya
yang memungkinkan dilakukan
dalam meningkatkan
profesionalisme guru yang
berorientasi pada peningkatan
mutu pendidikan.
3. Menjadi masukan bagi peneliti
di bidang pendidikan dalam hal
bagaimana meningkatkan
profesionalisme guru.
4. Menjadi masukan bagi guru
dalam hal bagaimana
meningkatkan
profesionalismenya.

Manfaat bagi
guru
Bagi Guru Meningkatnya
kompetensi guru dalam
menyiapkan rencana
pembelajaran, bahan
ajar, dan perangkat
penilaian. Meningkatnya
kompetensi dalam
menyelenggarakan
Pembelajaran yang Aktif,
Inovatif, Kreatif, Efektif,
dan Menyenangkan
(PAIKEM), kontekstual,
problem bassed learning,
project, dan sebagainya.

Manfaat bagi
siswa
Siswa berpeluang
untuk memperoleh
proses pembelajaran
yang aktif, inovatif,
kreatif, efektif, dan
menyenangkan.

The Power of PowerPoint - thepopp.com

Manfaat bagi
sekolah

Tersedia guru yg
profesional dan
mampu
meningkatkan
mutu
pembelajaran di
sekolah.

Sistem Penyelenggaraan
MGMP
Organisasi Penyelenggaraan kegiatan KKG atau
MGMP
sebagai
wahana
pengembangan
profesionalisme guru, perlu dilengkapi dengan: Surat
Penetapan dari Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/
Kota melalui Kepala Unit Pelayanan Teknis Daerah
(UPTD) Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota utk KKG,
Surat Penetapan dari Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota utk MGMP. Anggaran Dasar (AD)
dan Anggaran Rumah Tangga (ART) KKG atau
MGMP. Struktur Organisasi KKG atau MGMP. Ketua
Sekretaris Bendahara Ketua Bidang Perencanaan dan
Pelaksanaan Program KetuaBidang Pengembangan
Organisasi, Administrasi, Sarana dan Prasarana Ketua
Bidang Humas dan Kerjasama Ketua Bidang Humas
dan
Kerjasama
ANGGOTAKEPENGURUSAN
Organisasi KKG atau MGMP mengatur kepengurusan
dan keanggotaan dengan berbagai tugas pokok dan
fungsinya.

Setiap program dan kegiatan KKG/MGMP diharapkan memiliki

kerangka program yang mencakup hal-hal sebagai berikut:
1. Kerangka dasar dan struktur program kegiatan
KKG/MGMP
2. Struktur Program
3. Materi Kegiatan KKG/MGMP

The Power of PowerPoint - thepopp.com

Kendala dan Solusi Penyelenggaraan MGMP

Dari berbagai pengamatan dan analsis, sedikitnya ada
empat faktor yang menyebabkan kinerja KKG/MGMP
tidak mengalami peningkatan secara merata.

1. Faktor pertama,kebijakan dan penyelenggaraan

KKG/MGMP menggunakan pendekatan education
production functionatauinput-output analysisyang
tidak dilaksanakan secara konsekuen.
2. Faktor kedua, penyelenggaraan KKG/MGMP yang
dilakukan masih belum dapat melepaskan dari sistem
birokrasi pemerintah daerah, sehingga menempatkan
KKG/MGMP sebagai wadah pengembangan
profesionalisme guru masih tergantung pada keputusan
birokrasi yang mempunyai jalur yang sangat panjang
dan kadang-kadang kebijakan yang dikeluarkan tidak
sesuai dengan kebutuhan guru setempat.

3.

Faktor ketiga, akuntabilitas kinerja KKG/MGMP

selama ini belum dilakukan dengan baik. Pengurus
KKG/MGMP tidak memiliki beban untuk
mempertanggungjawabkan hasil pelaksanaan
kegiatannya kepada sesama rekan guru, pimpinan
sekolah, dan masyarakat.
4. Faktor keempat, belum adanya panduan/petunjuk
kegiatan kelompok kerja yang jelas untuk dapat
digunakan sebagai acuan bagi guru dan pengurus
KKG/MGMP dalam melakukan aktivitas kelompok
kerja atau musyawarah kerja.

The Power of PowerPoint - thepopp.com

Thank You!